我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高校思想政治教育中的價值與應(yīng)用

【摘要】在文化多元化的社會背景下，世界各民族文化相互交融、相互影響，這令到高校思想政治教育面臨著挑戰(zhàn)與考驗。本文試論述我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高校思想政治教育的重要作用，主要體現(xiàn)在思政教育方面、學(xué)生方面和民族文化發(fā)展方面。這有利于豐富高校思想政治教育內(nèi)容和形成教育特色;幫助學(xué)生培養(yǎng)正確的價值觀念和增強文化自覺與文化自信;促進培育和踐行社會主義核心價值觀。

【關(guān)鍵詞】傳統(tǒng)文化 高校 思想政治教育

文化對民族具有獨特作用，在經(jīng)濟、政治、社會等方面影響深刻。我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化形勢多樣，包含了物質(zhì)文化與非物質(zhì)文化，是民族文明、風(fēng)俗、精神的統(tǒng)稱。它存在于當今社會每一方面，在高校思想政治教育中的價值與應(yīng)用十分突出，具有重要意義。

一、高校思想政治教育現(xiàn)狀

高校思想政治教育是由大學(xué)生思想素質(zhì)的發(fā)展情況決定的。我國大學(xué)生普遍持積極的心態(tài)，他們思想活躍，富有強烈的開拓精神和創(chuàng)新意識。在任何事情上，他們都有自身獨特的解決問題的方式，具有競爭意識和進取精神，具有極高的道德理想和追求。然而，我們不僅要看到當代大學(xué)生思想素質(zhì)好的一面，更不能忽視他們思想素質(zhì)中消極的成分，我國正處于時代轉(zhuǎn)換時期，所以部分大學(xué)生的時代意識強但責任感相對較弱，雖然有很強的進取心，但辨別能力需要加強，自制力方面也需要改進。以上這些情況都說明加強高校思想政治教育對提升學(xué)生思想道德情操至關(guān)重要。

在經(jīng)濟全球化背景的影響下，尤其隨著我國改革開放的逐步深入，自從加入世界貿(mào)易組織，我國的對外開放程度逐步提高。對外開放政策以及對外開放的環(huán)境，不僅有利于我們廣泛吸收人類文明的優(yōu)秀成果;另一方面，伴隨著各國優(yōu)秀思潮的傳入，人們的思想觀念日趨多元化，打破了舊的封閉環(huán)境下主流思想占據(jù)主導(dǎo)地位、一枝獨秀的不利局面，出現(xiàn)了文化發(fā)展多樣化的趨勢，在多元化的同時還伴有強勢文化的擴展。隨著西方資產(chǎn)階級思想文化的滲透，必將對大學(xué)生的思想觀念、道德修養(yǎng)產(chǎn)生潛移默化的影響。因此，開放的環(huán)境大大加劇了思想政治教育的難度，并對其所處的環(huán)境發(fā)起了更加嚴峻的挑戰(zhàn)。

二、我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高校思想政治教育中的價值

我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化凝聚了民族歷史，既是民族精神之魂，也是寶貴的精神財富。我國文化源遠流長、歷久彌新;這是民族創(chuàng)造力的源泉，同時也是民族的精神命脈，更是重要的文化軟實力。儒家仁道思想、道家處世之道等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在今日仍有研究意義，能夠豐富高校思想政治教育內(nèi)容。

如今，在全球化影響下，隨著科技發(fā)展和思想進步，各國交往密切，文化輸出與輸入頻繁，更容易發(fā)生文化接觸-沖突-適應(yīng)的文化融合過程，但隨之也不可避免地伴隨著文化霸權(quán)主義。因此人們也受到各種不同文化的影響，甚至出現(xiàn)“崇洋媚外”等不良思想，究其根源是缺乏對我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解和自信，故加強我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、發(fā)揚我國優(yōu)秀傳統(tǒng)民族精神在當代高校思想政治教育中具有重要價值。

三、我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對在高校思想政治教育發(fā)展中的應(yīng)用

高校思想政治教育結(jié)合我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要求教育工作者明確在新時期新環(huán)境下如何采用最直接最有效的方法，在教育中融合我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，更加有針對性地對新時代大學(xué)生進行思想政治教育，切實做到發(fā)揮主旋律、強調(diào)主流意識形態(tài)。面對發(fā)展的新趨勢，當代大學(xué)生思想政治教育不可能使大學(xué)生的思想游離于現(xiàn)實世界之外，必須嚴格突破學(xué)校和社會的桎梏、牢牢地把握住新趨勢。

（一）在高校思想政治教育方面

加強高校思想政治教育工作必須勇敢的迎接社會和世界上各種思潮和文化，對我國傳統(tǒng)文化取其精華、去其糟粕，以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基底，以堅定的毅力抵抗不良思潮和文化的侵蝕，以卓越的能力辨證的吸取借鑒其中的優(yōu)秀的先進的思想成果。

1.我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化豐富高校思想政治教育內(nèi)容

現(xiàn)時，高校思想政治教育內(nèi)容大多以思想道德修養(yǎng)、中國近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系、形式與政策等相關(guān)內(nèi)容為主。這些傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容有利于學(xué)生了解民族歷史，也有利于培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的思維能力。強調(diào)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育并不是老生常談，這需要高校思想政治教育工作者將傳統(tǒng)文化融合教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生通過對我國傳統(tǒng)文化習(xí)俗的學(xué)習(xí)，回顧歷史并加深其對祖國的熱愛和自豪之情。也由于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所展現(xiàn)的獨特性，高校思想政治教育內(nèi)容也能進一步吸引學(xué)生的興趣與注意力，促進提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)投入度。

2.我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化形成高校思想政治教育特色

我國是中國特色社會主義的國家，隨著黨的十九大召開、現(xiàn)今中國社會主要矛盾的轉(zhuǎn)變、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的產(chǎn)生等一系列新思想、新策略也相繼產(chǎn)生，并被寫入各個年級的教材中，這也是高校思想政治教育的主要內(nèi)容。但高校思想政治教育離不開我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是民族發(fā)展的重要見證。形成具有中國特色社會主義的高校思想政治教育體系，必須發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影響力，讓高校學(xué)生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，有利于推動高校思想政治教育的理論化、系統(tǒng)化和中華民族特色建設(shè)。

（二）在學(xué)生教育方面

教育是教育者與學(xué)生的雙向互動過程，其中學(xué)生是教育的主體，思想政治教育的目的也是為了培養(yǎng)學(xué)生，促進學(xué)生的全面發(fā)展，從而為中國特色社會主義事業(yè)貢獻力量。高校思想政治教育與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，在教育過程中要讓學(xué)生正確地認識世界、了解世界，形成先進的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)和增強學(xué)生的判斷、選擇、適應(yīng)能力，才能更好的、有效的快速的提高大學(xué)生思想政治教育素養(yǎng)。

1.培養(yǎng)高校學(xué)生正確的價值觀念，樹立遠大理想

高校學(xué)生只有樹立的正確的價值理念，明確目標與理想，才能更好地為未來奮斗從而克服種種困難，最終取得成功。高校的思想政治教育融合我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化也有利于大學(xué)生團隊協(xié)作意識、集體意識、國家意識的培養(yǎng)，爭做向上、向善的好青年。

與我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的高校思想政治教育能夠幫助大學(xué)生將個人的選擇建立在社會對其的需求上;把個人的才智能力更好的投入到偉大而崇高的目標，更好的為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗，從而更好實現(xiàn)大學(xué)生的人生價值。大學(xué)生樹立正確的人生價值和思想政治觀念，對社會價值和個人價值的實現(xiàn)以及對國家、個人、社會的發(fā)展具有深遠的意義。

2.幫助學(xué)生繼承中華文化，增強文化自覺、堅定文化自信

文化的傳承需要發(fā)揮人的主觀能動性。我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高校思想政治教育工作中也發(fā)揮著引領(lǐng)作用，幫助高校學(xué)生認識和了解傳統(tǒng)文化，增進對民族文化的認同，做文化交流的使者。同時，在思想多元化的今日，必須以清晰的文化自覺來增進高校學(xué)生文化自信，促進民族精神的弘揚和中華傳統(tǒng)美德的繼承。

（三）在民族文化發(fā)展方面

高校思想政治教育融入我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能夠培育和踐行社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀與我國社會發(fā)展高度契合，其與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化密不可分。注重我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高校思想政治教育的作用，能夠在教育過程中樹立正確的思想觀念，加強社會主義核心價值觀建設(shè)，有利于我國屹立于世界民族之林。

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作者簡介：葛彥偉（1984年9月—），山東省萊州市人，沈陽大學(xué)文法學(xué)院講師，碩士學(xué)位，主要研究方向為思想政治教育。