追聲與尋途

羅雪蓮

我向往他無邊自由，如飛鳥浮游青空。——題記

“先休息兩年吧，好好學習。”

他摸摸我的頭，笑容溫和而耐心。

他轉身往走廊深處走去，風衣的一角帶起一陣冷風。我注視著他的背影，全身上下無一處不妥帖整潔，烏黑的頭發順從地垂在臉側，一如他的人，溫柔而疏離。

黑色的皮鞋在木地板上敲擊出清脆的輕響，他的手指跟隨著這節奏不斷起伏，我認出那或許是巴赫的《G小調卡農變奏曲》中的一首，上行下行的旋律，曲調浮沉起落，原來他也懸而未決、猶豫遲疑嗎？可他卻又步伐不停，沒有回頭，也似乎篤定我不會追上去，閑庭信步般往深處去。兩邊是斑駁脫落的墻，前方黑如深淵，光明又在哪里呢？

我坐在原地，坐在鋼琴邊上凝望他，可他的背影早就消失在了盡頭，那走廊黑黢黢的，像一只吞噬美夢的怪獸。我把手搭在琴鍵上，做些無味的敲擊。我記得第一次見他就是在這首曲子里，是肖邦的《降A大調圓舞曲》，是夏夜里流水潺潺、星光璀璨、蟬蟲嘶鳴、蒲公英紛飛時離別的感傷，是憂郁、愁悶、渴望與無可奈何的萬千心緒的雜糅。我沉醉了，沉醉在無窮無盡的靈樂交融里，這時我看見他，他靠在鋼琴上微笑著聆聽，溫柔而疏離。一曲罷了，他便像來時一般無聲無息地消失，我想他就像只寂寞而無畏的孤鳥，誰也抓不住。

“馬上初三了，要不先休息一下吧？好好學習。”

我點點頭，指尖撫摸著黑白的琴鍵，歲月曾從它們的不斷觸碰中悄然滑過，摩擦出幾個破碎的音符，一切便似乎走向了盡頭。仿佛古爾德第二次彈奏的詠嘆調里，預感自己即將離去，他微笑著，安詳而篤定地說：永別了。可我不甘心啊，即便這不是我的歸途，我也不甘心，它是我的來路，卻不該是回憶里沉湎的對象啊。

可是卻連他都這么說，他拍拍我的肩，說完了傷人的話，又無所謂地重復著無意義的鼓勵。我看著他嘴角的笑容，卻發現那笑如面具一般虛假而牢固。最后他也決絕地離去了，踩著巴赫的三十次變奏，跌宕起伏，一步步走向了黑如深淵的盡頭。

我記起第二次見他時，他也像這樣拍拍我的肩，說完了傷人的話，又微笑著不知是安慰還是鼓勵。他說，你怎么能彈這個呢？你彈不好的。你應當是細膩又安靜的人。我惱恨他戳破，又忍不住反復去想他說的話，一個人在夜晚枯坐許久，終于痛下決心改頭換面。也許他說得對，我早就厭倦了莫什科夫斯基的練習曲，我不是喜愛歡樂活潑的人，德彪西的光影迷離更讓我著迷。于是我彈了《Clair de lune》，在幾個澎湃的和弦里，他又出現了，一如既往地微笑著，似乎也流連在這浮云悠悠、月影照水的靜謐里。和弦后面是一串如水一般的音階，我學藝不精，彈得磕磕絆絆，他也還是微笑，溫柔而疏離，卻無形中給了我莫大的安慰與鼓勵。怎么會有這樣的人呢？

“既然下定決心了，就要好好學習啊！”

我離了鋼琴，它還是擺放在屋里的一角，卻像個隱形的存在。封閉的琴蓋上落了灰，偶然一次打開來，琴鍵黑白依舊，手指卻仿佛凍住了一般艱澀僵硬。嘗試著摁下，細弱的音符顫抖搖晃了幾下，最終還是摔碎在地上，四分五裂。

我忙于學業，不知今夕何夕。

多少個安靜的夜里，我也曾輾轉反側，凝望屋角的那一處龐然陰影，想著匆忙而去的莫扎特肖邦德彪西巴赫李斯特……想著悠然遠去的他。

我做了許多的夢，夢里總是一片漆黑，只有我一個人不知疲倦地在鋼琴前彈奏著，指尖輾轉出不知多少悲歡離合，古典樂的靈魂或許在此，無論往昔現世，總有喜怒哀樂。

有時是我在夢里獨自行走，路很長很黑，誰又知道前方是什么呢？可我不能回頭，不能回頭。

不知又是哪一個黑如深夜的夢里，我依舊獨自一人坐在琴前，眼前是黑白分明的琴鍵，身邊是化不開的濃黑。這時他出現了，微笑著為我擺上譜子，分明是那首《Clair de lune》。我揚起手又落下，從第一個音符開始，靜謐如水的月光仿佛就從指尖飄散而去，團團散散、飄飄蕩蕩又聚攏成一束束璀璨明亮的光芒，從琴身上向四面八方普照。我沉浸在無邊的悠然里，可又清晰地瞧見了來時路，瞧見了去處景，瞧見了漫長歲月里每一個寂寞靈魂的相互依靠。最終他們都化作光影，在空中自由飄散，相攜起舞。

我轉頭看他，他還是微笑著，那笑容終于多了幾分真誠，帶上了真正快樂的情緒，不再是禮貌疏離的樣子。他的身影在光下搖曳不定，仿佛與月光融為一體。

他說，若是想，就去追吧，何必愁煩前路在哪里呢？

我若醍醐灌頂，千萬般纏綿悱惻的情緒就要纏了上來，那一刻心潮澎湃，難以自持竟要落下淚來。不知何苦煩憂？何苦迷茫？我就是他，他就是我，我就是我，若是想，就應當去追尋啊。

可眼前驟然風景變幻，光影斑駁里我恍惚看見他微笑的雙眼，再醒神時卻在一片廣闊的天地里，我一抬頭就看見海菲茲高立于屋頂之上冷漠的臉，耳邊乍然響起巴赫理性而掙扎的一曲《Vitali：chaconne》，那音調磅礴凄然而又鏗鏘悠揚，每一個音符都狠狠敲打在心上，仿佛大風呼嘯烈烈作響，仿佛怒濤滾滾席卷天地，仿佛春天田野里無知無畏的奔跑，仿佛晴空之上海闊天空的飛翔，直擊人心，催人淚下。

這是何等恢弘而壯麗的詩篇，又奔涌著何等克制而深沉的情感呢？我明白，不過像他一樣，像我一樣，是那冰山下的巖漿。

就算未來遙不可及，就算現實喘不過氣，在追聲與尋途的道路上，總有靈樂交融的快樂陪伴，每一個寂寞的靈魂都不會孤獨。

后記

我向往無邊自由，唯有音樂與一顆跳動的心，伴我如飛鳥浮游青空。

[作者通聯：北師大貴陽附中高二（12）班 指導教師：毛永健]