大學生融入社會面臨的困境和對策探究

李浩宇 隋美妍

一、大學生畢業融入社會面臨的問題

大學生圓滿完成學業走上社會后，學生時代就劃上了一個句號，學生的角色也就隨之而終結。從大學畢業到進入社會，參加工作，對于每一位職場新人來說都需要經歷比較大的角色轉變，會產生一系列問題。

（一）角色定位不清

人在社會上的角色是變化的，大學生的角色也同樣如此。作為一個學生的角色，在人們頭腦中存在的就是以學習為主，生活比較天真、純樸的形象，大學生大學畢業也就意味著要承擔新的社會角色，但這種新的社會角色的確立并不是一蹴而就的，它是一個動態的過程。

（二）認識社會能力不足

認識社會是適應社會的基礎和條件。只有正確地認識社會，才能更好地適應社會，在社會生活中得心應手、游刃有余。大學生往往存在認識偏差，不會站在他人角度思考問題，工作中易產生沖突;把社會想象過于黑暗，無法很好的融入社會，信任他人，也是在融入社會的過程中常出現的現象。

（三）適應社會能力較差

大學畢業生大多心理準備不足，對自己的工作期望很高，希望能夠盡快地一顯身手。工作中好高騖遠，不靜心，看問題過于簡單，不全面，易產生做錯，不細心等問題，搞不清上司交代的任務。有的學生心態浮躁，導致頻繁跳槽，工作不穩定。

二、大學生融入社會難的形成原因分析

大學生初入社會，對社會的狀態，環境不適應不了解，需要一個緩和的過程，但最大多數是由于大學生在校期間嚴重缺乏職業規劃以及忽略就業能力的培養，導致現在很多大學生對于就業的認識多是紙上談兵，缺乏核心能力，所掌握的專業知識和技能也無法滿足崗位所需。

自我感覺導致現在人才市場人員膨脹，而招聘單位需求越來越高的根本原因并不在于學位的高低，而在于能力的高低。很多人雖然手執大學文憑，但是并不擁有和合格大學生相匹配的能力和素質，所以招聘者面試了越來越多的高職低能的大學生之后，不得不在文憑上做出了更高的要求，成為一個新的篩選標準。

對于大學生在大學期間大多數人的做法還是應付考試，并沒有真正的去掌握好一門技能能力，最欠缺的能力就是對于社會的適應能力，有時我們在應聘面試時一緊張，情商低，不會去跟那些面試官很好的去交流，導致我們垂手可得的工作有可能就過眼云煙了。

三、大學生如何能夠更快的融入社會

（一）科學準確定位自己的角色

大學生大學畢業也就意味著要承擔新的社會角色，但這種新的社會角色的確立并不是一蹴而就的，它是一個動態的過程。擇業的過程就是選擇新角色的過程。每一個社會角色都有自己不同的特點。也就是說社會角色不同，社會責任就不同，社會規范就不同，社會權利義務也不同。我們必須根據所處的特定社會環境和身份，決定自己的一整套規范和行為模式，并隨著角色的發展而不斷地發展更新其內容，履行社會權利與義務。盡快轉變角色，實現角色適應，是融入社會、適應社會的基礎。

（二）用實踐的觀點認識社會

認識社會是適應社會的基礎和條件。大學畢業生只有正確地認識社會，才能更好地適應社會，在社會生活中得心應手、游刃有余。只有通過社會實踐，才能獲得正確的認識，才能在實踐中發現存在的問題，不斷調整工作目標，完善工作思路，總結工作經驗，探索工作規律，實現人生理想。

（三）增強適應社會能力

1.有全面的文化積累。全面的文化積累要靠長期的刻苦學習，是大學生朋友們成事立業的根本。當今世界，各種新知識、新技術層出不窮，知識增長速度驚人，知識更新周期大大縮短，知識信息的傳播、存儲、檢索工具發生了革命性變化，形成了一個足以改變人的生活方式和思維方式的濃縮的“知識環境”。大學生在學校期間，要為今后融入社會做好準備，在大學期間首先要提高自身專業技能。

2.有勇于創新的精神。創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。在人工智能迅速發展的時代，很有可能有一天智能能夠取代人們的勞動力，在未來人為勞動力或許會不再需要，但人的大腦，人的智慧，想法是永遠不會被取代的，未來的世界會被我們的智慧帶向高潮，因此，開發自己的大腦，挖掘自身的潛力是目前我們要做的首要工作，自己的人生，需要自己努力進行，自己的生活，需要自己去經營。

3.有高尚的人格追求。修身律己，重視自我修養，在中國傳統文化中具有重要的地位和作用，是極為重要的傳統美德。在現代社會中，大學生加強自我修養培養自強不息精神，對追求高尚人格、不斷攀登人生高境界，具有重要的意義。

4.有良好的心理素質。良好的心理素質是人生最可寶貴的財富，它能夠使人無論處在什么情況下都能正確認識自己、正確看待他人。良好的心理素質表現為具有謙和寬容的氣質。承認尺有所長、寸有所短，辯證地看待問題、分析問題。

5.有健康的生活情趣。情趣既是一種生活追求，更是一種精神力量，是一個人世界觀、人生觀、價值觀的集中反映。積極健康的生活情趣能夠豐富人們的精神內涵，激發人們的精神力量，使人們擁有良好的精神風貌、振奮的精神狀態和高尚的道德情操，并朝著偉大的理想目標奮發向上。要謹慎交友。

（作者單位：煙臺南山學院商學院）