摘要:在當前的時代背景下,關于職工的思想政治教育顯得越來越重要。因此就需要保持創新的思維,從多個角度出發,來提高職工思想政治教育的整體效果。在此進程中可以有效地發揮工會的作用,通過工會來協調各項思想政治教育活動的展開,更高效的調配多方資源,提高職工工作的效率,更加主動地參與到各項實踐活動中去,促進單位的穩定長久發展。
關鍵詞:工會;職工思想政治教育;發展
職工的思想動態將能夠直接影響到他們工作的成效,現階段經常存在一些職工的思想政治動態不正確的情況,無大局意識,怨聲載道,患得患失。這樣就會使得他們的各種思想觀念與社會主流價值觀存在較大的偏差,不利于他們提高工作的質量。這都需要有效地發揮工會的作用,對他們形成全方位、立體化的教育模式。
一、現階段工會在加強職工思想政治教育方面存在的問題
1.1 教育模式比較簡單
現階段工會針對職工的思想教育工作,由于缺乏足夠的經驗,導致工會在開展針對職工的思想教育的過程中,存在教育模式比較簡單的缺陷。在長期的社會發展過程中,工會不注重對教育模式的改進和創新,使得現有的一些教育模式已經在當前的與時俱進的時代背景下顯得十分落后。那么就會使得這項工作的成效有限,無法滿足現階段單位開展工作的各項需求。工會相關工作人員僅僅依靠傳統的一些工作經驗來開展這份工作,存在一定的盲目性。相關的制度體系也不夠完善,無法有效地確保這項工作的順利開展,很難形成對實際工作的有效指導,存在一定的指導偏差。
1.2 相關工作人員的能力有所欠缺
開展針對職工的思想政治教育應當是十分復雜的一項工作,對工會工作人員的工作能力是具有最高的要求的,他們必須要能夠掌握國家一些主流的價值觀以及相關政策法規,然后在合法的范圍內開展各項工作。但是一部分工會的工作人員的能力有所欠缺,僅僅從一些其他單位進行臨時抽調或是一人身兼數職,無法全身心、有針對性的為工會開展工作提供有效的人力資源支持。現在一部分工作人員自身素質水平不高,缺乏較高的政治素養,對工會思想政治教育工作疲于應付,對一些基本的理論知識的認識存在一定的偏差,很有可能造成對職工的思想政治教育誤導。
1.3 職工的參與積極性不強
只有職工能夠更加主動的參與到思想政治學習進程中來,參與到工會建設中來,才能夠確保這項工作的成效,否則就是緊緊依靠工會工作人員來進行灌輸式的教育,職工也僅僅將其視為完成一項工作任務來進行對待,這就會使得這項工作效果受到了極大的限制。這主要與這項工作具有一定的枯燥性有關,很難使職工集中注意力,提起學習熱情,并且一部分職工認為學習先進的思想政治理論知識對他們未來的發展并不會帶來優勢,因此也就保持一種消極的學習態度。
二、提高工會開展職工思想政治教育效果的策略
2.1 優化工作模式
工會相關工作人員必須要保持創新的思維,保持開拓的眼光,能夠對一些先進的工作模式進行合理吸收,結合單位的實際工作狀況以及與職工的真實需求,來進行創新發展,形成科學的工作體系。要對傳統的工作方法進行優化和完善,不斷的提高工會工作人員的整體素養水平,使得他們能夠對一些先進的各項思想政治知識進行融會貫通式的了解,這樣才有利于他們在思想政治教育工作中更加得心應手。只有做好工作模式的設定,才能夠確保這項工作的順利展開,獲得快速、長久、健康的發展。
2.2 提高工作人員的工作能力
工會工作人員必須保持和職工之間流暢的溝通渠道,了解他們的真實思想政治動態,這樣才能夠及時挖掘出可能存在的一些問題,有針對性的開展思想政治教育工作。要保持敏銳的眼光,加強自身工作能力的學習和培育,掌握科學的方式方法來開展這份工作,營造出與職工之間更加和諧的關系,這樣有利于拉近與職工之間的距離,促使職工更加主動地開展思想政治學習。工作人員必須要認識到這項工作是一項長期的工作,必須要不懈的堅持,才能夠營造出更加優質的政治素養。要經常對國內外、省內外相關政治動態進行學習,提高自身的理論知識以及綜合實踐能力。工會各個工作人員之間應當加強溝通交流,相互促進,共同探索出一些優質的工作經驗,有利于提高整體工作的效果。
2.3 增強職工的參與性
必須要注重提高職工的參與需要,提高他們參與學習積極性,使得他們能夠認識到工會開展這項工作的重要性,才能夠促使他們更加主動地投入到這項工作中去,確保這項工作的順利進行。職工必須要借助這次機會來提高自身的綜合實踐能力,只要把握住這次機會,才能夠更好的實現自身的發展。首先就應當由工會定期向職工普及思想政治教育工作的重要性,并提供一些優質的學習案例。加強針對職工市場政治教育學習的考核作用,將考核結果和職工的工資績效進行掛鉤,這樣才能夠促使職工重視這項工作。在針對開展職工思想政治教育的課堂上,要利用好各種高科技技術手段,比如一些先進的多媒體技術以及計算機信息技術來提供一些豐富的學習形式。
三、結語
對于職工來說,開展應對他們的思想政治教育工作是十分重要的,這都需要工會來更好地進行工作。因此就需要工會工作人員保持創新的思維,不斷的優化相關工作模式。要做好制度的創新,形成對這項工作的有效指導,保持和職工之間流暢的溝通渠道,把握他們的真實思想變化動態,這樣才能夠將有限的教育資源應用到最需要的地方去,提高這項工作的整體成效。
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作者簡介:丁岳霞(1977.5)女,民族:漢,籍貫:湖南岳陽市,職務:政策法規科科長,職稱:中級政工師,學歷:本科,研究方向:黨建思想研究,政策法規交流,單位:湖南省岳陽市岳陽市市容環境衛生中心。