“三朵花”駐村

○ 文／李學仁

一年多來，“三朵花”在駐村工作中取得了優異的成績。

●“三朵花”坐在田間地頭交流工作心得。 攝影/李學仁

春花爛漫的3月，李玉英、姜建華、棗兒古·依明3位駐村女干部，相約走到田間地頭，交流工作中的點滴心得，也把工作中的疲憊借著春風放飛。2018年，西北油田首次選派了3名女干部，到柯坪3個貧困村參加“訪惠聚”駐村工作。一年多來，她們不但順利完成了各項工作，而且許多方面比男隊員更加出色，被譽為駐村的“三朵金花”。

“太陽花”李玉英

3個女人中，李玉英年齡最大，對村里的孩子們來說，她更像“媽媽”。自從李玉英開設了“李媽媽課堂”，孩子們就公開叫她李媽媽了。她對每一個孩子的關心和愛護，有時候比媽媽還要細心。

觸動她這份母愛的，是7歲多一點的祖拜旦·依皮提哈爾。

那是李玉英到工作隊后第一次入戶走訪。當她走到祖拜旦家里屋的時候，看到一個女孩正趴在炕上，利用窗戶透進來的光在寫作業。

“小女孩看見了我們，問了一句‘阿姨好’，便把鉛筆輕輕地咬在嘴里，瞪著一雙大眼睛望著我，像在求助，又像在訴說。我一下子像觸了電一樣，特別想去抱她一下。”當時的情景，她仍歷歷在目。

走訪中得知，祖拜旦剛上小學二年級，語文學得挺好，普通話很流利，就是數學很差，考試總是不及格。跟同學和老師都不愿多說話，祖拜旦的媽媽米熱古麗·阿不都偉力一直擔心孩子有自閉癥。

征得媽媽的同意，李玉英當天就把祖拜旦領到自己的宿舍，慢慢跟她聊學校的趣事，祖拜旦講的很多，很開心。說到學習，她就不啃聲了。李玉英當場給祖拜旦出了幾道簡單的算術題，祖拜旦掰著指頭，半天也沒有算出來。

找到了孩子不快樂的原因，李玉英打算好好幫幫她。她讓祖拜旦每天放學就到她宿舍來寫作業，從最基礎的口算開始，慢慢給她補課。經過幾天的學習，發現祖拜旦進步很快。李玉英邊鼓勵，邊增加學習的難度，很快把數學補了上來。

那是李玉英第一次休假回到烏魯木齊，有一天接到了祖拜旦打來的電話：“李媽媽，告訴你個好消息，期中數學考試，我考了85分，老師還表揚了我。”祖拜旦第一時間想到的是給李媽媽打電話，李玉英感動得眼圈濕了。

休完假再次回到村里，李玉英申請開辦了“李媽媽課堂”，把村里跟祖拜旦一樣大小的孩子們組織到一起，利用周末和節假日時間為他們補課、教普通話，講國學知識，通過一點一滴，讓孩子們養成講衛生、懂禮貌、知感恩的習慣。每次見到李媽媽，孩子們都會撲倒她懷里，跟她親熱的不得了。村民們給她起了個維吾爾族名字叫“西仁古麗”，也就是“有愛心的太陽花”的意思。

李玉英有一次跟祖拜旦開玩笑說，你要好好學習，長大后才能工作，不然李媽媽老了以后依靠誰呢？祖拜旦睜著大大的眼睛，一本正經地說：“李媽媽，您放心，您老了以后我養您。”

“霸王花”姜建華

“村子里的工作復雜而繁重，作為一名工作隊員，需要練就十八般武藝，會七十二變。”姜建華雖然跟駐村3年的丈夫吾買爾江在一起工作，但到村里沒幾天，就感到了巨大的壓力和挑戰。

她所在的玉斯屯巴格勒格村是貧困村，要實現脫貧目標，就要動員貧困戶勤勞致富，要么搞養殖種植，要么外出就業打工。可是許多貧困戶依賴政府低保補助習慣了，就想坐享其成，明明收入達標了，也不愿意說實話，摘掉貧困的帽子。

艾爾肯·吐爾地就是一個例子。他是姜建華所在五小隊的在冊貧困戶，姜建華通過幾次精準核查后發現，艾爾肯的收入已經達到了脫貧標準，可以取消低保。

姜建華找到艾爾肯，給她仔細算了賬，說清楚了政策，艾爾肯也簽字認可了。可當她第二次去復核的時候，他又反悔了。原來艾爾肯跟他弟弟合買了一輛卡車干運輸，艾爾肯說車是弟弟的，跟他沒有關系。找到他弟弟，又說車是哥哥的，自己只負責開車。

姜建華起初耐著性子做思想工作，反復幾次說不通，終于把姜建華的火爆脾氣惹上來了：“我們工作隊是來幫你們的，不是來搶你們的。如果你不如實申報，就是對工作隊的欺騙。今年，不管你有沒有脫貧，你的低保必須取消！”

見女隊員發火了，艾爾肯不好意思地笑了。他后來偷偷跟村里其他人說，這個女人太厲害了，我們以后還是實話實說吧。

知道了姜建華的脾氣，之前還有些依賴想法的村民都開始轉變態度了。隊員們親切地開姜建華的玩笑說，村子里你是“村霸”，工作隊你是“霸王花”。

這個“霸王花”，工作上是個要強的人，性格上更是要強的人。有一次上級通知檢查，工作隊要把所有資料核查一遍，偏偏白天停電了，等到晚上10點鐘才來電，工作隊員于是連夜加班。隊長考慮到姜建華帶著孩子，就讓她去休息。姜建華死活不肯：“每個人都是隊員，每個隊員手里都有活，我不能特殊。”

姜建華先把4歲多一點的女兒梅朵兒哄睡了，剛到辦公室，就聽到孩子的哭聲，沒辦法，她把孩子抱在懷里干活。等到梅朵兒完全睡熟了，她就把孩子放在辦公桌上，一直到凌晨4點完成工作，她才和隊員們一起休息了。

去年10月的一天，姜建華突然發現梅朵兒頭發上有虱子，這可嚇壞了她。她擔心傳染給工作隊其他人，就和孩子一起把頭發剃了。孩子高興了，隊員們看著光著頭的母女倆，都感到一種揪心的痛。

“沙棗花”棗兒古·依明

棗兒古·依明在托萬巴格勒格村，跟丈夫艾克·然木一起駐村，大家都喜歡叫她“棗兒”，因為她年輕漂亮而又熱情大方，就像村子里盛開的“沙棗花”。

“棗兒”在工作隊主要擔任翻譯和宣傳工作。她利用女人特有的優勢，很快和村里的婦女們打成了一片。看到“棗兒”有時候穿紅工裝，有時候穿時尚衣服，也愛化妝打扮，年輕的女孩子們都喜歡跟她交流。

她在走訪中認識了一個開裁縫店的婦女穆塞巴·熱扎克，去她店里看了下，發現都是中老年款式，就有點納悶，問她為什么不做年輕時尚款式的衣服？穆塞巴說：“我們這里的人觀念土得很，做時尚了沒人穿。”

“棗兒”心里知道，其實許多女孩和年輕婦女都喜歡美，也愿意追求時尚，但是缺乏一點勇氣，需要有人帶動一下。她給穆塞巴說：“你先給我做兩件連衣裙，要求領子低低的，肩膀是露的，裙擺是開叉的……”

過了幾天，穆塞巴打來電話說衣服做好了，“棗兒”約了一些村里的姐妹一塊去試衣服。當她把新做的連衣裙穿在身上，那些姐妹都驚叫了起來。當時，她們輪流著試穿了棗兒的裙子，既喜歡又羨慕。于是，大家也都按照“棗兒”的樣式訂做了衣服。

從此以后，村里年輕的婦女們穿著開始時尚了，穆塞巴也經常從網上下載時尚的衣服樣式，主動為村民推薦。大家見了“棗兒”，更有說不完的時尚話題。

觀念轉變了，思想開放了，年輕人把學習普通話也當作時尚。“棗兒”在工作隊已經開設“啟航課堂”的基礎上，對學習速度快的那部分人開設了“棗兒國語課堂”。今年1月24日開課時，當天就來了50多人。為了提高學習效率，“棗兒”每周2次進行面對面集中授課，其他時間在微信群里布置作業。學員們提交作業后，她直接在群里點評，大家進步很快，學習語言的積極性空前高漲。

“我小時候有個愿望就是當老師，沒想到駐村后，這個愿望終于實現了！”得到大家的認可，“棗兒”開心極了。“棗兒”像花一樣美麗，像花一樣綻放，也像花一樣，把愛的芬芳播灑到了村子的每一個角落。