顯微鏡下的花樣年華

顧冰

人物名片

李敏，醫(yī)學博士，研究員，博士生導師。民進上海交通大學醫(yī)學院委員會委員、仁濟醫(yī)院支部副主委，上海交通大學醫(yī)學院附屬仁濟醫(yī)院檢驗科主任。作為第三完成人參與的“兒童肝移植關鍵技術的建立及其臨床推廣應用”項目，獲2018年度國家科學技術進步獎二等獎。

“我專注于移植后引起高毒力高耐藥的病原菌感染的致病機制、快速診斷及疫苗研發(fā)等為臨床精準診療提供理論和技術的研究?！崩蠲翩告傅纴?。

不畏浮云遮望眼

正如德國微生物學協(xié)會主席Georg Peters對李敏發(fā)表在《Nature Medicine》（自然·醫(yī)學）上的文章進行肯定性述評中指出，“Li等的研究為MRSA流行及致病機制提供了新的證據(jù)”。李敏帶領團隊通過長期研究闡明了中國臨床MRSA感染中有超過80%是醫(yī)院獲得性MRSA，并發(fā)現(xiàn)新的細胞壁錨定蛋白——命名為SasX，醫(yī)院獲得性MRSA通過水平基因轉(zhuǎn)移傳遞SasX等重要功能因子獲得醫(yī)院持續(xù)感染能力。

“關鍵在于聚焦、持續(xù)、深入?！碑敱粏柤叭绾螌χ袊煌瑏碓粗虏⌒訫RSA流行病學及致病機理開展系列研究時，李敏說：“為臨床感染性疾病的早期、精準診斷提供實驗室依據(jù)，我們建立了重要病原體即時檢測方法?！彼群笤诙嗉裔t(yī)學期刊發(fā)表論著80多篇，以第一通訊作者發(fā)表43篇，研究內(nèi)容獲9項國家自然科學基金，3項上海市科委基金和4項上海市人才基金資助。

“國內(nèi)外感染領域研究方向眾多，但是要尋找適合自己的實際情況的角度，解決臨床面臨的實際問題。”談起研究的初衷，她認為當下要解決中國臨床感染的難題是藥物濫用導致耐藥感染?！案咧虏×δ退幘腥締栴}已經(jīng)成為威脅全球公共健康的棘手難題，中國此類現(xiàn)象更為嚴重?！?/p>

訥于言而敏于行

“從事管理我是一個新人。”對李敏來說，擔任檢驗科主任是全新的挑戰(zhàn)。上海交通大學醫(yī)學院附屬仁濟醫(yī)院檢驗科是集臨床生化及質(zhì)譜、臨床免疫、臨床微生物、血液學、分子生物學五大亞專業(yè)為一體的臨床實驗診斷中心，2017年完成2000萬檢測數(shù)。“是壓力也是動力”……她不愿多談自己的成績，認為這是檢驗科全體同志共同努力的結(jié)果。

在李敏的帶領下，科室注重提升教學能力，負責上海交通大學醫(yī)學院五年制英語班部分課程，并參與臨床醫(yī)療系、預防醫(yī)學系及檢驗醫(yī)學系部分理論課和實習帶教工作?？剖胰藛T主編和參編《臨床檢驗一萬個為什么》《臨床微生物學檢驗技術》《臨床微生物檢驗標準化操作》等，參與“臨床微生物學實驗室建設基本要求共識”“實驗室自建分子診斷項目基本”等專家共識的制定，正在承擔國家自然科學基金13項，省市級課題8項，發(fā)表SCI論文80多篇。檢驗科近兩年主辦和協(xié)辦各類國內(nèi)外學術研討會10多次。

“多重耐藥菌感染給臨床抗感染治療帶來嚴峻挑戰(zhàn)。”由國家自然科學基金委員會（NSFC）和英國研究理事會（RCUK）聯(lián)合資助的2017中英“China-UK Antimicrobial Resistance （AMR） Initiative Workshop”在上海召開。作為中方會議主席的李敏提出，為遏制不斷上升的抗生素耐藥現(xiàn)狀，中英雙方應共謀策略。會議最終明確了雙方要加強醫(yī)院、社區(qū)及農(nóng)業(yè)抗生素的合理使用；加強對環(huán)境抗生素殘留和抗性基因傳播的控制和監(jiān)測；加強耐藥的形成、抗性基因傳播機制的研究；同時鼓勵和加強創(chuàng)新型的抗菌分子和替代型治療策略研發(fā)等。

2014年起連續(xù)五年，李敏作為共同主席組織召開“臨床微生物學與感染病學國際論壇”。她認為，“微生物學與感染學科要加強融合”。2017年起，會議主題進一步聚焦“微生物耐藥防控”。她積極闡述觀點，強調(diào)微生物實驗室診斷與臨床溝通及新的診斷技術的發(fā)展對實現(xiàn)微生物感染精準治療的重要性。她長期關注多重耐藥菌感染研究，同時近5年受邀在國內(nèi)外本領域?qū)W術會議作報告交流30多次，參與撰寫行業(yè)規(guī)范和專家共識5項，在國際同研究領域內(nèi)產(chǎn)生了一定的影響。

授人魚亦授人漁

2012年，李敏正式加入民進組織，她履行會員義務和職責，積極撰寫社情民意信息，并光榮當選為民進上海市第十二次代表大會代表。這讓她倍感使命光榮、責任重大。2016年，她參與了民進上海市委會參政議政調(diào)研課題投標并中標，作為《提升綜合醫(yī)院對心理疾病患者早期識別的建議》課題的主要參與者，在立足本職工作領域研究的基礎上，利用業(yè)余時間研讀心理學相關理論，并深入門診和急診病區(qū)廣泛采集樣本，為形成課題研究成果作出了充分的努力。

“我要幫助當?shù)貦z驗科提高微生物檢驗環(huán)節(jié)。”2018年，李敏帶著自己的博士研究生出現(xiàn)在了云南省大理州洱源縣，致力于服務社會，服務邊疆，開展醫(yī)療幫扶。她的博士研究生呂慧穎表示，李老師帶我走出課堂，深入基層、深入社會，觀察世情民意，觸問社會所需，打磨自己專業(yè)技能，提升綜合素養(yǎng)，激發(fā)作為醫(yī)學生的社會責任感。

這就是李敏，她表示，會一直這樣干下去，雖然研究會遇到瓶頸，難度不斷提升，但是她依然覺得在自己研究方向上還有很多問題值得深入研究，希望通過自己的研究最終轉(zhuǎn)化到提升臨床診療水平。