我本可以過得輕松，但我偏要與夢想較量

◎周公子

小編叨叨叨：那年，剛上高中的我像文中的作者一樣，對高考漠不關心。那時的我常常認為高三生活就像水中行舟，是一個從上游到下游的自然而然的過程，差別在于，行至高三這道急彎時，由于巨大的水流落差，激發(fā)了我們內(nèi)心的緊張與恐懼。但是最終，我們都會平穩(wěn)地著陸上岸。

我的改變源自于高二的期末考試，一向名落孫山的我竟然意外地沖進了高分榜，這份從未有過的甜蜜，徹底地激發(fā)了我學習的熱情。我沉寂許久的心像冬日陌梢的湖面，在春風的輕輕撩撥下，突然解凍了，伴隨著玉蘭花綻放的聲音。世界，從此也與眾不同起來。

你不是沒有顛覆世界的勇氣，你只是缺少撬動地球的那根杠桿。親愛的你們，又是從什么時候開始，下定決心全力以赴高考這場戰(zhàn)役的呢？

——劉斌

從小到大，我一直是一個很活躍的人，這種活躍被老師認定為不務正業(yè)，這一切，只因為我是一個差生，沒有驕傲的成績，不能逢考必過，在班級競爭之中，我是那個萬年掉隊王，老師曾恨鐵不成鋼地告訴我：“如果把貪玩的那股子勁兒用在學習上，我都敢賭你考清華。”

事實上，初中三年，我對考清華這三個字并沒有太大的概念，那些白日做夢的事我是瞧不起的。可老師那句“我都敢賭你考清華”像空投來的一枚炸彈，在我的內(nèi)心一馬平川的領土上轟隆一聲，炸開了我自以為是的安逸和平靜，一下子，我的世界飛沙走石硝煙彌漫，自尊心破裂的聲音格外刺耳。

那是十六歲讀初三的我，第一次認真把老師的一句話聽進心里去，他讓我很受傷，很想就地反擊，卻又空有一身蠻力，不知該反擊哪里。

那一天，我一改往日嘻嘻哈哈的狀態(tài)，逃了課在空蕩蕩的籃球場打了一下午球。春天的陽光并不算熱烈，萬物卻積極向上，蓄勢待發(fā)地醞釀著一個盛夏。我每跳躍一次都能看到太陽光折射在籃球架上的光圈。我站在白線外投進去最后一個三分球，籃球落地時我對自己說，走吧，接下老師的賭注，就要考清華。

發(fā)誓容易，行動太難，事實證明臨時抱佛腳的作用真的不太大，中考時，我還是毫無懸念的被重點高中拒之門外。像一只泄了氣的皮球，那個暑假，我的心情跌到了極點，脾氣也變得很容易暴躁。

又一次因為該去哪里讀高中的問題與爸媽發(fā)生爭執(zhí)后，我負氣地背起書包想摔門而去，但媽媽一把拽住了我，她眼圈泛紅地安慰我一定會有學校可以讀，她相信我并沒有那么差勁，哪怕交再高昂的擇校費她也愿意，只要我肯踏實學習。

這番話讓我內(nèi)心無比酸澀，若不是自己從前的不學無術，今日怎會讓父母如此擔憂為難。懊惱悔恨百般滋味涌現(xiàn)，我倔強地仰著頭告訴自己男兒有淚不輕彈。

8月，我終于如愿走進了重點高中，從踏入校門的那天起，我就告誡自己，不要忘了自己是個擇校生，更不要忘了心底的賭注。

在這所全市重點高中里，每個人又都懷揣著夢想奮進向前，爭取不被一波又一波的考試大潮擱淺在沙灘上，老師喜歡把升學率掛在嘴邊，拿出他帶過的歷屆考入重本的學生花名冊讓我們膜拜。學長，學姐們的光環(huán)像燈塔一般指引過一屆又一屆迷茫而又急切的學生。我翻看著他們的照片，凝視著他們的姓名后面的大學校名，幻想著未來某一天留在花名冊上的是自己，如果姓名能與清華大學并列出現(xiàn)，那該是多么榮耀的一件事。

我愿傾盡青春所有的運氣所有的努力所有的勇氣去換取這樣的時刻，我足夠虔誠，夢想怎會辜負我。沒有人知道我的野心，我小心收藏好它，只為等待三年之后榮登榜單。

高一的學習任務是龐大的，我什么都想多學一些，因為我覺得自己每一科都弱爆了，大概差生要奮進的故事就如劉姥姥初進大觀園一般，覺得一切都是嶄新的，陌生的。雖好奇想極力了解卻又怯生生地怕一個不小心就鬧出了笑話。

英語是最注重基礎的學科，可想而知我的基礎有多么慘不忍睹，初中三年記住的單詞量大概不到200個，語法更是一竅不通。高一第一次英語考試，我考了25分，成了班里最大的笑話，連總分倒數(shù)第一名的同學都考了70分。英語老師拿著我滿頁紅叉號的試卷，痛心疾首地說，我是她在這所重點高中帶過的有史以來考得“最接地氣”的學生，那么多選擇題，我都能巧妙地避開正確的答案，這也算是一種天賦，同學們哄堂大笑，我面紅耳赤。

上天真是公平，你曾經(jīng)在別人苦讀時逍遙度日虛擲光陰，那些虛擲的光陰，必然會在他日變成溝溝坎坎，讓你出丑讓你難堪讓你跌倒千萬遍，方能彌補你曾經(jīng)年少無知的不以為然。

無論怎樣，現(xiàn)實就是如此，我拿著25分的試卷覺得可氣又可笑，如果抵達夢想需要100步，那我這25分恐怕連半步都算不上吧。想到此多少有些氣餒，但我感激自己天生樂觀的性格，每次遭遇失落打擊，都能很快自我消化吸收，絕不凄凄慘慘困在情緒里。這一點，在高中三年給了我太多幫助。

既然英語是第一門向我宣戰(zhàn)的科目，那我就全身心應戰(zhàn)。不到高考那一天我就永遠有機會絕處逢生。不就是掌握單詞量嗎，不就是語法嗎，還能比紅軍10萬里長征更艱難嗎？我不怕，在通往清華這條路上。我必須要做那個佛來斬佛魔來殺魔的人。

在高中時代，除了強大的內(nèi)心之外，還要練就一張厚臉皮和打破砂鍋問到底的態(tài)度。痛定思痛之后，我拿著試卷找到了英語老師，想讓她幫我補習講解一下錯誤的根源在哪里。

我的到來讓她十分驚訝。畢竟剛剛批評過我，即使是一個成績一塌糊涂的末等生，只要你有強烈的求知欲以及積極的態(tài)度，沒有任何一個老師會把你拒之門外。那天從試卷第一題一直到最后一題，老師給我講的每一條重點我都認真記在心里記在筆記本上。最后，她很欣慰地又在筆記本上為我列出了一排學習英語的計劃和方法。

這對我來說不亞于溺水之人抓住了救命稻草，如獲至寶地興奮，讓我覺得那一天的校園在夕陽的余暉里安靜而美好，我仿佛聽到了英語的大門為我打開的聲響，不用徘徊在大門之外，更不用瘋狂地pounding on stones。

我首要的任務還是要增加單詞積累量，把《英語詞匯大全》放在枕邊，每天睡前翻兩頁，每天早晨翻兩頁，教室里的《高中英語詞匯大全》只在做其他科目的題做到困乏的時候才翻出來看。時間久了，睡前不翻一下單詞書，就總覺得一天沒有結束，做題累了，自然而然的就從書桌里掏出單詞書，養(yǎng)成一個習慣并堅持下來，久而久之，成效就慢慢地顯現(xiàn)出來了。

從最初貧瘠的詞匯量到最后能瀏覽課文，從不知語法為何物到聽讀誦，高一下學期的時候，我的英語終于能擺脫不及格的標簽，150分的試卷我已經(jīng)能考到100分了，在學霸眼里，這根本不值一提，但于我而言，真的很滿足。

相對于英語的艱難，其他科目都還不至于這么慘，至少能保證及格。文理分科的時候，我毫不猶豫的選擇了理科，盡管知道理科這條路更艱難，學起來更吃力，但與此同時，我又特別相信接下來這兩年的時間，自己能夠迎難而上，過五關斬六將，闖出一條大道來。

高二的學習比高一緊湊了太多，很多知識點來了個360度的大轉(zhuǎn)彎，這讓根基不穩(wěn)的我有些手忙腳亂，第一次摸底考試又灰溜溜地敗北了。450分的總成績數(shù)學只考了72分。我有些不敢相信，數(shù)學是我手里最有底氣的王牌，不知為何到了高二就突然與我翻了臉。錯的題都集中在試卷后半部分的高分題上，看得人觸目驚心。

我們班不乏數(shù)學考滿分的學霸。課后我跑去借了一張滿分試卷進行錯題對照，在那些丟分的大題中，分析解題思路的不同，找準原因，默記公式強加練習。還有最重要的一點：細心。數(shù)學這門學科容不得半點含糊，認真且步驟精細的演算才能有指望得出一個正確的答案。

高二是我學習最踏實的一年，也是進步最快的一年，我是真正沉下心在學習。兩耳不聞窗外事，三點一線式的生活，從來不曾分過心。盡管如此，班級前二十名依然與我無關。我徘徊在中等水平的成績不被關注也不被打擊，老師為我定的沖刺目標是二本院校。我知道，這確實是我當下的水平。但我不愿意服輸，不愿意高中歲月一直就這么悄無聲息，更不愿意把夢想做成了白日夢。

我?guī)е芸既《驹盒５某煽冞~進了高三，成王敗寇也就只有這一年時光了。高三的幾輪復習都是隨著老師的安排走，晚上10點自習結束，大家會主動的再開一個小時的“小灶”，強化一下薄弱科目。

那個時候高三已經(jīng)不叫高三了，它被我們稱為“考試年”，總有一種“一輩子的試卷都在高三做完了”的錯覺，不但如此，每一張試卷似乎都決定了未來的走向，讓人不敢怠慢。

三年晝夜不息的努力，一朝考場分勝負，每個人都試圖讓自己看起來淡定從容，其實又有誰能做到內(nèi)心風平浪靜呢？我不能，我還是緊張了，領取試卷的手有些顫抖，腦海快速倒帶了這三年的不甘平凡奮發(fā)上進，初中老師那句“我都敢賭你考清華”在耳邊清晰回放。我揉了揉有些酸澀的眼睛，深吸一口氣，重重地寫下了考號、姓名。

其實我一直都知道這世上沒有輕而易舉的成功，哪怕賭上了青春所有的幸運。但我不怕，因為我拿出了所有的努力去拼，我本可以安于現(xiàn)狀，我本可以過得輕松，但我偏要與夢想較量，切斷自己所有退路，背水一戰(zhàn)，也要做勵志少年。

緊張也好，擔憂也罷，高考落幕，再也不會有人“考清華”這件事當成是我口出狂言，有人失利痛哭，有人如愿以償，我很幸運成了他們當中那個名不見經(jīng)傳的清華人。那年的光榮榜上，實現(xiàn)夢想的我，站在青春里，笑得真帥！