新政府會計制度下職業學校財務審計工作研究

鄭杰

摘要：近年來，我國社會經濟發展水平不斷提升，在教育事業改革與發展方面的投入也越來越大，尤其是學校內部的財務審計及管理工作改革受到了社會各界的廣泛關注。同時，在政府會計制度及其相關工作準則的不斷完善與發展背景下，立足于職業學校的發展現狀和具體規劃，強化對學校內部財務審計工作的研究對于職業學校發揮教育體系工作改革優勢、推動學校的健康可持續發展具有極為重要的現實意義。本文即基于新政府會計制度的現實內容，對職業學校財務審計工作改革創新的必要性、現存問題及其有效解決措施作出了簡單的分析和探討，希望能為各職業學校財務審計工作的發展提供一定借鑒。

關鍵詞：新政府會計制度;職業學校;財務審計;工作研究

隨著我國社會經濟發展狀況的不斷變化，原有的政府會計制度已經不能夠完全滿足當前經濟發展背景下事業單位的財務管理工作需要。尤其是近年來，社會職業人才需求和人才培養標準的變化推動了職業學校教學體系的改革與完善，職業學校的財務審計工作更加需要政府會計制度體系的改革與創新。因此，有效利用新政府會計制度體系完善與改革的契機，對職業學校財務審計工作創新的必要意義等相關問題進行研究，能夠明顯加強職業學校財務審計工作在新舊政府會計制度下的銜接。

一、新政府會計制度下職業學校財務審計工作改革的必要性

（一）有助于保護職業學校財產安全

隨著新政府會計制度改革工作的不斷深入，對現階段職業學校財務審計工作進行相應改革與發展不僅關系到學校自身的發展利益，同時也事關學生個人合法權益的有效維護，甚至會對整個教育體系的改革與發展工作產生重要影響。因此，在新政府會計制度推進的背景下對職業學校財務審計工作進行創新性改革，能夠有效幫助學校內部財務審計工作人員明確財政資金應該用在何處、學校各階段的改革與發展應該需要多少錢等具體問題。同時能夠引導內部財務審計工作人員強化對工作細節化內容的重視力度，針對工作中所存在的不符合事實的現象能夠進行及時、有效的核實、解決，做到及時整改，有效規避了學校合法資產的不合理流失。[1]

（二）有助于提高職業學校的資金利用效率，實現資源的合理配置

從職業學校教學改革與發展的工作實際出發，進行內部財務審計工作是提高學校資金利用效率、防止貪污腐敗現象的重要前提。在當前新政府會計制度背景下加快推進職業學校財務審計工作改革步伐，不僅最大程度地發揮了學校領導與管理部門對財務狀況的監督作用，同時明顯提高了防范學校資金管理與分配秩序的混亂，對于可能出現的貪污、腐敗、挪用公款等行為有效地及時止損，最大化地維護了當前職業學校在自身教學改革與發展過程中的整體效率，最終有利于實現職業學校內部各類資源的合理配置，為職業教學工作的進一步發展創造了有效條件。

二、新政府會計制度下職業學校財務審計工作中存在的問題

（一）財務審計工作人員職業素質與業務能力尚待提高

受原有政府會計制度以及職業學校內部財務審計等管理工作現狀的影響，財務審計工作人員發展條件較差。同時，職業學校在傳統教育工作發展過程中處于被忽視的位置，具備較高水平專業素質的財務審計工作人員不愿意留在職業學校內部工作，財務審計工作的人才輸入受到明顯阻礙。且大多存在著學校方面財務知識不全面、會計業務掌握不熟練等問題，進而導致日常工作中出現的財務審計工作問題難以作出及時、有效的應對，限制了當前社會發展形勢下職業學校財務審計工作與新政府會計制度的有效銜接。

（二）職業學校財務審計工作制度及管理監督體系尚待優化

就目前職業學校財務審計工作的進行現狀來看，在對學校資產進行管理、評價和監督工作等其他財務狀況管理時，缺乏科學、規范財務管理工作制度和管理與監督體系以及學校財務風險的預警機制。由于相關制度體系的缺失，一定程度上造成了財務審計工作人員在作出相關決策和工作判斷的過程中缺少相應的制度參考，進而間接導致了職業學校財務審計工作人員工作熱情低、工作效率低風險防范意識不足等主觀性問題，以及所造成的審計工作程序不規范、審計內容不全以及審計工作手段不強等諸多方面的問題，限制了財務審計工作在新政府會計制度背景下工作水平的進一步提升。[2]

（三）職業學校財務審計工作手段與理念缺乏現實性創新

就目前政府會計制度創新與改革的基本現狀來看，職業學校內部財務審計工作環節控制力度薄弱、審計評估缺乏科學性以及審計手段單一等問題，直接造成了當前職業學校財務審計工作實踐中出現了績效管理水平低、預算與決算工作效率低下等諸多問題。另一方面，新政府會計制度的實施不僅對職業學校的財務審計工作環境提出了新的要求，同時在這一新制度的實行時間范圍之內，對工作人員、配套設施以及工作程度、發展特點等方面都需要對以新型制度為主要核心展開相應的調整和改革。而職業學校財務審計工作手段與理念受傳統工作意識和模式的限制，與當前新政府會計制度的實施環境出現了一定程度的脫節，缺乏現實性創新，最終影響了職業學校財務審計工作水平的整體提升。[3]

三、新政府會計制度下職業學校財務審計工作的有效發展策略

（一）強化職業學校財務審計人才的素質培養和能力發展工作

以新政府會計制度的實施為主要背景，深入強化職業學校財務審計工作人員的素質培養和能力提升工作是提高當前審計工作水平的關鍵。職業學校自身應建立起一套完善的審計人員教育與培訓制度，定期組織開展財務審計工作交流會、座談會、網絡課程學習等線上與線下類型的再學習活動，更新當前財務審計工作隊伍的專業素質與職業發展理念。同時，有效引導其職業道德培養及專業素質的養成，順應審計工作的發展趨勢，提高職業學校財務審計綜合效率。[4]

（二）推進職業學校財務審計工作及其管理制度體系的發展與完善

在現有職業學校財務審計工作的基礎上，有效結合新政府會計制度的最新工作要求，建設其與職業學校發展相關的財務管理與審計監督制度。如在通過確立最新的財務審計工作體系及其管理與監督工作機制，進一步規范審計工作各項環節的操作程序，明確好工作責任與義務劃分、責任承擔主體與形式等內容，為職業學校內部財務審計工作的順利進行提供相應的制度依據。另一方面，通過對財務審計工作運行與管理機制的進一步明確，堅持以客觀事實為依據的工作原則，做到審計依據充分、數據計算精準，提高現階段職業學校防范審計風險的能力和意識，有效保護職業學校財產安全。[5]

（三）推進職業學校財務審計工作方式與理念的改革與創新

財務審計工作的改革與創新對審計資料的準確性、全面性等有了更高的需求。加快推進職業學校在新政府會計制度背景下財務審計工作方式與理念的改革與創新，對職業學校預決算審計、事業財務收支審計以及審計工作流程與方法等內容的創新性提高，以學校資金結構多樣化為前提，強化各環節的監督實施力度實現校園財務工作的健康發展。

四、結語

就當前職業學校財務審計工作的發展現狀來看，影響其工作效率和質量的因素有很多。因此，學校自身財務部門應充分認識到財務審計工作的重要性，根據當前新政府會計制度現狀，對職業學校財務審計工作改革的必要性、存在的問題以及相關問題的解決措施，能夠有效提高職業學校的管理工作質量和綜合發展水平，最終實現職業教學體系的全面改革。

參考文獻：

[1]趙克非.預算控制為核心的職業學校財務管理體制研究[J].遼寧經濟，2018（09）： 2-4.

[2]王彥秋.高校財務部門如何做好政府會計制度的銜接工作[J].現代營銷（下旬刊），2019（02）： 1.

[3]馬久云.財政財務審計在事業單位財務工作中的應用[J].時代金融，2017 （14）： 2-4.

[4]楊建榮.淺析職業院校財務管理體制的改革與創新[J].時代金融，2018（18）： 2-3.

[5]羅琪.事業單位財務管理在政府會計制度實施下的思考[J].中國集體經濟，2019（08）： 2-3.