苗族布依族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目開(kāi)展現(xiàn)狀及對(duì)策
——以紫云縣3所中學(xué)為例

姚冬娥

前言

紫云苗族布依族自治縣位于貴州省西南部，屬于安順市管轄，全縣轄2個(gè)街道、8個(gè)鎮(zhèn)、2個(gè)鄉(xiāng)，總面積2284平方千米。總?cè)丝跒?73130人。民族有苗族、布依族、滿族、回族等，是典型少數(shù)民族自治縣，其中苗族和布依族人口占總?cè)丝?0%以上。苗族布依族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目種類多，有苗族的板凳舞、蘆笙舞，布依族的抵杠、粑棒舞等傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。苗族和布依族民族節(jié)日豐富多彩，有苗族四月八、苗年，布依族六月六風(fēng)情節(jié)等，被譽(yù)為“亞魯王故里”“中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)”等。本文主要研究苗族布依族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目在中學(xué)體育開(kāi)展基本情況，對(duì)傳承、保護(hù)和發(fā)展民族傳統(tǒng)體育有一定意義。

1 研究對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

以紫云苗族布依族自治縣苗族和布依族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目為研究對(duì)象；以紫云苗族布依族自治縣第一中學(xué)、第二中學(xué)和紫云民族高級(jí)中學(xué)的學(xué)生、體育教師為調(diào)查對(duì)象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法

通過(guò)學(xué)校提供的文獻(xiàn)資料庫(kù)中國(guó)知網(wǎng)(CNKI)，輸入關(guān)鍵詞“民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目在中學(xué)體育開(kāi)展”，有目的地查閱了相關(guān)文獻(xiàn)資料，為撰寫(xiě)論文做了充分準(zhǔn)備。

1.2.2 實(shí)地考察法

在撰寫(xiě)論文之前，對(duì)紫云縣民族高級(jí)中學(xué)、第一中學(xué)和第二中學(xué)進(jìn)行了實(shí)地考察，觀看了布依族的踢雞毛毽、粑棒舞和苗族的板凳舞、蘆笙舞等傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的開(kāi)展與表演，收集資料，為撰寫(xiě)論文提供了資料準(zhǔn)備。

1.2.3 走訪法

根據(jù)研究需要，走訪了相關(guān)的專家，訪談了紫云民族高級(jí)中學(xué)、第一中學(xué)和第二中學(xué)的體育教師、學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)取他們對(duì)苗族、布依族傳統(tǒng)體育在中學(xué)體育開(kāi)展、繼承和保護(hù)的意見(jiàn)，為文章的撰寫(xiě)獲取了直接的有價(jià)值的信息資料，并對(duì)訪談的資料和信息進(jìn)行了歸納和總結(jié)。

2 研究結(jié)果與分析

2.1 紫云苗族布依族自治縣苗族布依族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目情況

表1 苗族與布依族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目

由表1可知，苗族有板凳舞、上刀梯、蘆笙舞、跳獅子、打花棍、苗家拳、賽馬、抱腰；布依族有踢雞毛毽、織布舞、粑棒舞、刀術(shù)、抵杠、打格螺、舞獅、秋千等。這些傳統(tǒng)體育項(xiàng)目不僅有技巧性、競(jìng)技性、文化性和觀賞性特點(diǎn)，而且是紫云苗族布依族自治縣最富有特色的體育資源，為中學(xué)體育開(kāi)展提供了豐富的教學(xué)內(nèi)容。

2.2 紫云苗族布依族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目在中學(xué)體育開(kāi)展情況

2.2.1 紫云苗族布依族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目在3所中學(xué)開(kāi)展情況

表2 苗族布依族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目在3所中學(xué)開(kāi)展情況

據(jù)表2顯示，苗族布依族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目在3所中學(xué)體育開(kāi)展的主要形式有傳統(tǒng)節(jié)日形式、比賽形式和體育課堂的形式。

2.2.2 紫云苗族布依族自治縣3所中學(xué)體育場(chǎng)地器材情況

表3 紫云縣3所中學(xué)體育場(chǎng)地器材調(diào)查統(tǒng)計(jì)表

據(jù)表3調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析，紫云縣三所中學(xué)各有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠田徑場(chǎng)，在籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、體育館、體育器材上，紫云民族高級(jí)中學(xué)擁有數(shù)量比紫云第一中學(xué)和紫云第二中學(xué)多。

2.3 紫云苗族布依族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目在3所中學(xué)開(kāi)展的制約因素

2.3.1 師資缺乏

體育教師是青少年健身健美的設(shè)計(jì)師和培養(yǎng)后備體育人才的建設(shè)者，是體育課堂的組織者。能否貫徹和執(zhí)行國(guó)家發(fā)展的體育方針，能否培養(yǎng)合格的體育人才在一定程度上取決于體育教師的工作質(zhì)量。因此，有一支合格、優(yōu)秀的體育教師隊(duì)伍是組織好學(xué)校體育工作開(kāi)展的前提和保證。據(jù)調(diào)查，紫云苗族布依族自治縣縣城3所中學(xué)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目師資缺乏，這影響了苗族布依族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目在中學(xué)體育開(kāi)展。

2.3.2 經(jīng)費(fèi)不足

紫云苗族布依族自治縣位于貴州省西南部，屬于貴州省偏遠(yuǎn)山區(qū)，經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后，是我國(guó)貧困縣城之一。近年來(lái)，縣城中學(xué)雖然得到國(guó)家、縣政府經(jīng)費(fèi)大力扶持，基本擁有了一批體育場(chǎng)地和體育器材用品，但還是無(wú)法滿足正常的體育教學(xué)需要。特別是苗族布依族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目使用的器材，這造成了體育器材無(wú)法滿足苗族布依族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目在中學(xué)體育的教學(xué)需要。

2.3.3 現(xiàn)代體育影響

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，籃球、足球、操舞等現(xiàn)代體育項(xiàng)目越來(lái)越受到人們的喜愛(ài)。例如NBA、世界杯、CBA等大型體育活動(dòng)受到廣大學(xué)生的喜愛(ài)。反之，喜愛(ài)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的人較少，對(duì)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目缺乏興趣。中學(xué)在開(kāi)展體育活動(dòng)中，更多傾向于籃球、足球、操類等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，而開(kāi)展有關(guān)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的活動(dòng)很少。所以，現(xiàn)代體育項(xiàng)目的發(fā)展是制約苗族布依族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目在中學(xué)體育開(kāi)展的制約因素之一。

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

紫云縣苗族和布依族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目眾多，紫云縣3所中學(xué)主要以節(jié)日和比賽形式開(kāi)展，項(xiàng)目作為體育課程內(nèi)容少。苗族布依族傳統(tǒng)項(xiàng)目場(chǎng)地、器材、專業(yè)師資缺乏，而學(xué)生參與苗族布依族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的動(dòng)機(jī)呈多元化趨勢(shì)。因此，紫云苗族布依族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目在中學(xué)體育的開(kāi)展，有益于增添體育課程內(nèi)容，傳承和發(fā)展民族傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自豪感。

3.2 建議

3.2.1 加強(qiáng)民族傳統(tǒng)體育師資隊(duì)伍建設(shè)

師資的缺乏是紫云苗族布依族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目在中學(xué)體育開(kāi)展的制約因素之一。因此，應(yīng)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，一方面，學(xué)校招聘民族傳統(tǒng)體育專業(yè)出生的教師彌補(bǔ)空缺；另一方面，可以派遣體育教育專業(yè)和社會(huì)體育專業(yè)教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，學(xué)校可以組織體育教師定期開(kāi)展民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目研究與開(kāi)展的研討會(huì)，提高對(duì)苗族布依族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目在中學(xué)體育開(kāi)展的認(rèn)知，從而推動(dòng)苗族布依族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的開(kāi)展。

3.2.2 加大經(jīng)費(fèi)的投入

經(jīng)費(fèi)的缺乏影響和決定了紫云苗族布依族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目在中學(xué)體育的開(kāi)展。因此，政府和學(xué)校在體育場(chǎng)館與器材建設(shè)上應(yīng)加大經(jīng)費(fèi)投入，定期更新傳統(tǒng)體育項(xiàng)目器材，保證體育場(chǎng)地與器材能夠滿足學(xué)校體育項(xiàng)目教學(xué)的需要。

3.2.3 開(kāi)展苗族布依族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目活動(dòng)

中學(xué)體育在開(kāi)展現(xiàn)代體育活動(dòng)的同時(shí)，更應(yīng)該開(kāi)展苗族布依族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目活動(dòng)。一方面，可利用大課間時(shí)間開(kāi)展苗族布依族體育項(xiàng)目活動(dòng)，將苗族布依族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目作為體育課程內(nèi)容，可以以選修課形式開(kāi)展。另一方面，多在學(xué)校開(kāi)展苗族布依族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目比賽和活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生參加，讓學(xué)生從中獲得樂(lè)趣。