為綠色夢想插上翅膀

萬永勇

暮春時節，處處芳菲浸染，蟲鳥歡快鳴唱。4月1日，江西官山國家級自然保護區管理局在宜豐縣新昌一小組織開展了“愛鳥周”系列宣傳活動。活動中，工作人員用妙趣橫生的語言，講解保護鳥類的意義和措施，并通過有獎問答和展示珍稀鳥類標本和宣傳圖片的形式，教育孩子們從小樹立熱愛自然、保護鳥類的意識，維護良好的生態環境。“今天看了很多標本，我最喜歡的是小刺猬和貓頭鷹，小刺猬的刺像牙簽一樣，非常可愛。希望今后我們還可以保護好這些動物，讓它們自由自在地生活在地球上。”學生漆子維說。

位于“中國竹子之鄉”宜豐縣的新昌一小，是一所擁有187年辦校歷史的老校。近年來，學校創新形式，多措并舉，積極探索，不斷推進生態道德教育的實踐和發展。

[探索生態道德教育模式]

“通過搞好生態道德教育，讓學生在動態、開放、生動、多元的學習實踐中收獲知識，增進情感，提升能力。”新昌一小何智勇校長說。

生態道德教育是一種富有新內涵的德育，它以寬闊的視野、色彩紛呈的生態文化活動，教育和引導學生熱愛大自然，愛護生態環境，讓他們從小懂得生態保護的重要性，樹立正確的生態價值觀和道德觀。針對生態道德教育日益受到重視這一態勢，新昌一小著力構建綠色生態校園，不斷強化環保意識，使生態道德理念深入到每一位師生心中。

江西官山國家級自然保護區地處宜豐境內，是全省青少年科普教育基地和全省環境保護宣教基地。新昌一小與官山自然保護區宣教中心長期合作，設立校外科普教育基地，經常組織學生去基地參觀，并聘請宣教中心專家為校外輔導員，定期開展科普宣傳活動。每年4月1日—7日，學校都會開展“愛鳥周”宣傳活動，邀請專家到學校舉辦愛鳥專題知識講座，組織學生參觀科普圖片展覽，開展護鳥、救治傷鳥、替鳥兒做窩等系列活動，提高了學生的鳥類保護意識。如今，愛鳥、護鳥、研究鳥類習性已成了學校的傳統活動項目。

“同學們，你們知道什么是低碳生活嗎？我們應該怎樣去積極提倡和實踐低碳生活呢？”在五年級的一節生態道德教育主題課上，梅慶芳老師提出了這個問題。“低碳生活就是要減少對大氣的污染，防止生態惡化。”“我們平時不能亂扔垃圾，減少使用一次性筷子。”“我們平時要注意節約用水和用電，購物要用購物袋。”……學生爭先恐后地發表自己的看法。通過這節課，同學們知道了保護生態環境并不遙遠，可以從身邊小事做起，為建設綠色家園貢獻自己的一份力量。

新昌一小充分利用校園宣傳櫥窗、校園墻報、手抄報、主題班會等渠道，向學生宣傳生態保護知識，通過課堂教學、科學實驗、親近自然等多種形式，在不同學科的教學中采用不同的方法進行生態德育的滲透。除了班隊會、專題講座以及開設相關地方課程以外，學校還精心策劃，組織開展豐富多彩的校內外生態道德教育活動，把生態教育延伸到生活實踐中。

通過建設“綠色校園”、爭當“綠色小衛士”、創建“綠色文明班級”等活動，新昌一小全校師生積極參與到生態環境建設中，在活動中傳播“人與自然和諧共處”的生態環境道德理念，帶動了學校生態道德教育建設的蓬勃開展，并取得了初步成效。學校先后被評為“全國科協教育實驗基地”“全國第十六屆‘七巧科技系列活動科普示范學校”“全國未成年人生態道德教育示范學校”“江西省科技教育示范學校”。

[拓展生態道德教育渠道]

為了讓生態道德教育成為學校常態化的教育實踐，新昌一小大力開展了各種生態道德教育主題活動，引導學生觀察自然，熱愛自然，保護環境。學生通過參加活動，懂得了生態保護的重要性，增強了愛護生態環境的意識，并潛移默化地影響到他們的思想和行為。

5月，學校和官山自然保護區宣教中心聯合在世界環境日開展了“向污染宣戰，建綠色家園”主題教育系列活動。校長何智勇在啟動儀式上做了熱情洋溢的動員講話。六年級學生代表鄒欣蕓說：“防治污染、保護環境就是保護我們賴以生存的地球和家園，我們每個人都要從自己做起，并帶動更多的人投入到建設綠色家園的行動中來。”

每逢周末，在宜豐的母親河耶溪兩岸，在美麗的南坪公園、新昌湖濕地公園，總能看到新昌一小的孩子們成群結隊，仔細地撿拾垃圾。他們不怕臟不怕累，日曬雨淋也阻止不了他們凈化環境、美化家園的決心。一天，在南坪公園里，四年級的羅浩東把撿拾的煙頭、果皮、食品包裝盒等垃圾分門別類地裝好，一邊向小伙伴們展示著他的“戰利品”，一邊說：“這里的垃圾有點多，我們平時要多向大人和小孩宣傳愛護環境衛生的重要性，讓每個人都養成不亂丟垃圾的習慣。”

結合宜豐縣“創三城”“爭創文明城市，共建和諧家園”等活動，新昌一小還開展了“小手牽大手，齊心創三城”“做環境小衛士，建美麗新家園”等主題教育活動，積極組織學生和家長走上街頭、走進公園，參加衛生清掃、垃圾撿拾等勞動，以實際行動共同維護自己的家園。通過簽名活動、向市民發放環保宣傳單、參觀宣教館和珍稀植物園等方式，使生態綠色環保理念深入人心。

學校還經常開展環保科幻畫、七巧板拼圖、環保科技小發明等競賽活動，鼓勵學生變廢為寶，既鍛煉了學生的動手能力，又讓學生在活動中接受了生態道德教育。

在宜春市自然科學優質課競賽中，青年教師吳淑瓊執教的《鳥》一課榮獲二等獎;戴常青老師在全市小學科學優質課比賽中獲得一等獎;陳榮美老師指導學生開展的科研項目“宜豐縣空氣污染的考察報告”，獲第六屆江西省青少年生物和環境科學實踐活動優秀項目三等獎;熊雨航、龔俊穎等同學利用廢物制作的環保小發明作品在宜春市首屆青少年科技小發明比賽中分別獲銀獎、銅獎;盧天一同學獲“鄱陽湖——美麗的家”全省少年兒童繪畫優秀獎;劉心怡同學獲江西省“我愛探索”征文大賽一等獎。

人類社會與生態文明是共生共存的，新昌一小通過深入開展、實施生態道德教育，為孩子的綠色夢想插上了翅膀，在孩子心中種下了生態環保的種子。