“德育四聯動” 開出文明花

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·辦德育講堂 ·編德育小報 ·寫德育日記 ·評德育家庭

五老向全市青少年宣講“壯麗70年感動中國人物”事跡

老教師吳其慎為青少年講家鄉發展史

江蘇省東臺市關工委在市委、市政府直接領導和上級關工委的指導下，多年來一直堅持立德樹人的宗旨，對青少年進行理想信念、崇德守法的主題教育，在實踐中不斷探索、創新，形成了“德育四聯動”品牌。其中，德育講堂是對青少年進行理想信念、崇德守法教育的正面灌輸，正面引導；德育小報是青少年對傳承紅色基因通過老少互動的實踐操作；德育日記是青少年對個人品德修養內化于心、外化于行的點滴積累，以德自律；德育家庭是社會主義核心價值觀教育向家庭延伸，促進優良家風世代傳承的具體體現。

辦德育講堂

2005年，富安鎮關工委與鎮成人教育中心校率先聯辦青少年德育中心校，在校內設德育講堂，組織有宣講能力的五老，利用雙休日、節假日，給青少年講“五史”（舊社會苦難史、黨領導革命和建設史、改革開放發展史、家鄉變化史、個人成長史）。五老講的是親身經歷和身邊人身邊事，通俗易懂，很受青少年歡迎。市關工委推廣他們的做法，經過15年的發展，如今全市有鎮（區）德育中心校26所、村（社區）德育分校198所，德育中心校和大部分分校都設了德育講堂。市關工委按照上級關工委每年下達的教育主題，組織人員編寫講稿印發下去，參加宣講的五老多達5102人，每年講課近千場，受教育的青少年達30萬人次。對小學高年級和中學生，還要求他們聽后寫心得參加征文比賽。從2012年開始，市關工委聯合市教育局、市電視臺，每年舉辦全市電視演講比賽，由鎮德育中心校從征文中選出精品組成代表隊參賽。市電視臺向全市現場直播，教育效果和社會影響都很好。新曹中學一學生家長在蘇州務工，聽說孩子到市里參加電視演講比賽，特地請假回家，到市電視臺演播大廳為孩子加油鼓勁。

編德育小報

許河鎮德育中心校和鎮中學關工委聯手，開展了“德育手抄報大家辦”活動。每年年初明確辦報主題，每個班級明確兩個小主編、兩個小記者，在老師指導下，合作辦報，一月一期，選優上墻展出，還聘請了評報員，優勝者全校表彰。辦德育小報，有利于讓中小學生把自己在德育講堂里所受的教育，通過自己的思考、認知，用文字、圖畫重新展示出來，并互相觀摩交流，共同提高。連續14年，市關工委對中小學關工委選送鎮關工委轉來的德育小報進行評獎。以2018年為例，全市共辦德育手抄報4萬多份，各鎮、校關工委推薦送市參評的有385份。經評委評審，評出一等獎44名，二等獎105名，三等獎90名，創作獎127名，優秀指導獎41名，組織獎6個，充分展示這份德育小報的強大生命力和勃勃生機。

寫德育日記

原城南中學關工委在學雷鋒活動中，引導學生續寫雷鋒日記（即德育日記），將自己平時的品行、學業點滴進步和不足記下來，以促進青少年崇德向善思想的提升。市教育局關工委在局黨政領導支持下，成立了德育日記指導小組，于2007年3月5日這一天，專門舉行了記德育日記的啟動儀式，全市20多所中小學關工委主任出席。市關工委老主任周森60年堅持天天寫日記，他先后到富安中學、許河中學等校作報告，介紹自己寫日記的體會。各中小學關工委都選聘了德育日記指導員，建立了考核激勵機制。全市已有16.5萬名中小學生參加了這一活動，每年寫德育日記7萬多篇。“東臺市中學生日記館”已收藏學生日記4000多冊。2014年，市關工委與市教育局關工委舉辦了德育日記優秀作品評獎活動，各中小學關工委選送640篇學生寫的德育日記參加全市評比，有225篇獲獎。其中一等獎作品由東臺市中學生日記館匯編，發給中小學進行交流。

評德育家庭

家庭是孩子的第一課堂，父母是孩子的第一任老師。家教嚴，家風正，青少年在學校、社會所受的社會主義核心價值觀教育，就可以在家庭里得到鞏固和升華。早在1996年，市關工委就組織“百戶教子”競賽，將社會公德，以愛為核心，見義勇為，扶危濟困；職業道德，以誠為核心，貨真價實，老少無欺；家庭美德，以孝為核心，尊老愛幼，和諧鄰里；個人品德，以仁為核心，嚴于律己，奉獻社會的內容，編寫成了“為國教子，科學育人”百句行，印發給每個家庭張貼上墻，還擬定了德育家庭的評比內容，即家長正，正在律自身；家規嚴，嚴在章法明；家教好，好在重引導；家務勤，勤在會做人；家風淳，淳在長幼親；家貌新，新在講文明。全市各級關工委通過宣傳教育、示范引領、實踐養成等多方面多角度的齊發力。22年來，全市已評選出“德育家庭”2200戶（每年100戶）。從這些家庭走出去的子女，無一人有不良行為，更無違法犯罪的。市關工委對2010年前掛牌的813戶“德育家庭”子女成長情況進行了回訪，共有子女834人，已大學畢業參加工作的719人，其中碩士149人、博士28人。2015年—2018年，全市還有陳宇舟、倪笑、張曼齊、陳芙甜4名在校學生，被評為全國“最美中學生”。關工委老同志把他們的先進事跡編成鄉土教材，在青少年中宣傳推介，使青少年從身邊事、身邊人中汲取精神營養，勵志成才。