警察防衛技擊戰術訓練方法與實踐

李漢橋

摘 要 警察防衛技擊戰術是指在警察實施的技術對抗和戰斗對抗中，根據戰場實際情況，在保證自身安全的前提下，快速反擊和控制對手的戰術和方法。技擊水平的關鍵是掌握技擊時機、動作速度、動作速度和力量技能。

關鍵詞 防衛技擊 素質教育 訓練方法

中圖分類號：G808文獻標識碼：A

0引言

在防衛攻擊中，真實戰場場景的戰術需求是核心，抓斗攻擊中捕捉和抓斗是戰術的基礎。人民警察在掌握技擊技術的同時，要迅速掌握戰術;只有掌握技擊技術，才能充分發揮技擊戰術的整體威力，要發揮技擊戰術的威力，必須掌握各種技擊技術。

1警察技擊戰術素質教育

1.1心理素質教育

隨著各種犯罪形式的出現，犯罪手段的多樣化和殘忍性，以及犯罪分子的高水平認識，警察必然會產生心理壓力和心理負擔。警察應該了解每一個層次的人的想法和趨勢，把智力與具有不同知識水平和較高科學技術手段的人員進行比較。有時甚至比誰的心理素質更難，對于警察來說，心理素質的好壞對于警察破案至關重要，甚至直接影響到案件的成敗。特別是罪犯的心理特點，使他們在犯罪后往往有相當大的心理負擔，精神處于高度緊張狀態。

1.2掌握專業、全面的知識

警察的知識素養和結構制約著警察的作戰技術和作戰能力。應重視警官專業知識素質和綜合知識素質的培養。對新錄用的警官，要加強上崗前的培訓工作，向新錄用的警官傳授解決警官犯罪的方法和犯罪的常用手段，并嚴格把守和錄用。知識水平高、思維敏捷的警務人員對警務人員的事業更加開放，對犯罪分子犯罪手段的探索更加有效，從而快速破案。警官院校學生教育也要有針對性，有針對性地開展教育培訓，從而有效提高公安人員的知識素質。

1.3技術與體能素質教育

警察的身體素質與警察的戰斗力密切相關。警察人員必須保證身體強壯，首先在力量上壓倒敵人，這樣才有其他技術上的可能性。在技術素質方面，無論是在戰術行動過程中還是在追捕過程中，都要保證警察的基本素質。只有技術過硬，才能在較短的時間內將犯罪分子繩之以法，不會造成較大的人身傷害和財產損失。

2警察防衛技擊戰術訓練研究分析

2.1戰術是防衛的核心

警察受到執法情景、使用武力和自身技能水平的限制。因此，他們的防御策略有被采用的危險。尋求合法、安全、合理、有效的執法技能是解決警察執法人員傷亡問題的有效途徑之一。

2.2防衛策略

隨著我國暴力犯罪形態的演變，警察執法中出現了暴力違法犯罪現場，暴力違法犯罪形態的演變也越來越復雜和專業化。探索與警察執法現場有效銜接的防衛策略，可以更好地滿足現代警察實戰訓練的實際需要。

2.3警察實戰技能與戰術是緊密相連

警察防衛戰術有其核心的戰術概念。它們來源于日常執法策略的運用，加強情景訓練，并與警察執法中語言、警務裝備、槍支的日常使用緊密結合，具有很高的實用價值。

2.4貼近實戰的仿真研究技術

根據公安執法現場的具體情況，根據仿真分析的一些基本原理，結合傳統拳術，對徒手格斗戰術進行了分析。在研究中，我們吸收了特種部隊和特種警察訓練中使用的一些持械持槍戰術，豐富了警務人員攜帶執法武器和槍戰的戰術。

3警察技擊戰術基本訓練方法

3.1抗擊打訓練

“抗擊打”是民間內家拳訓練的第一步。它是指在實際戰斗中自身皮膚、肌肉、骨骼、神經等組織系統的抵抗能力。在國內格斗技能的訓練中，通過有效的格斗訓練，可以打開渠道，刺激內氣，實現內力，從而大大提高其格斗能力和戰斗力。格斗訓練是訓練耐力項目的必要前提，是提高人體骨密度、韌帶強度和肌筋膜排能力的有效途徑。因此，通過系統的作戰訓練，可以提高人體的整體功能。

3.1.1頭部抗擊打訓練

戰斗演習：兩名警官（a、b）在一組，雙方穿夾克衫，進行有條件的戰斗對抗演習，a用拳頭（直拳、揮拳、勾拳）攻擊b頭部，b只能做防守，a部隊控制在60%左右，兩分鐘一組，交換。這樣不僅可以鍛煉警官的領導能力，而且可以提高他們的防御能力。

3.1.2軀干抗擊打訓練

踢持對方的目標：兩名警察（a，b）在一組，a拿腳目標，b踢鞭笞腿，給a一種觸感和痛感，提高手臂抵抗攻擊的能力。b交換左右腿和踢腿，每20條腿，然后a和B交換目標;保持胸部的目標，目標的姿勢，雙腿站向前和向后，拱門前胸部，雙手胸部目標，踢和伙伴B，創建一個刺激的影響，改善上肢的戰斗能力，然后a、B交換的目標。

相互配合：兩名警官在一組中，用腿和拳擊互相擊打對方的軀干，力量適中。

3.1.3腿部抗擊打訓練

互相擊打鞭腿練習：兩名警察（a，b）的一個群體，分別與中低鞭打腿達到b的內外兩側的大腿，小腿，強度控制在60%左右，導致疼痛的感覺b，a擊敗每條腿20次，然后交換，主要是加強腿打擊的能力。

3.2技擊技能轉換

所謂技能轉換培訓，就是從初學者到熟練掌握技能，再到靈活運用培訓過程的過程。也就是說，用相似的訓練方法代替真實的對抗訓練，然后在模擬實戰的條件下轉化為真實的作戰訓練。

3.3模擬防衛實戰

模擬國防實戰訓練只是模擬應用訓練的一種。它可以節省訓練時間，提高防守技術和進攻的訓練效果。但是，它不能完全替代實戰，因為實戰中的情況是多變的，沒有固定的模式，所以我們只能采用模擬防衛實戰的訓練方法來提高警察防衛技術和攻擊的應用水平。

3.4對抗心理

在警察實戰中，執法民警與犯罪嫌疑人不僅是身體對抗，而且是心理對抗。如果警察具有良好的心理素質，不僅可以在對抗中充分發揮自己的技術和戰術水平，還可以利用自己的心理優勢來控制和影響對方。模擬情境中的敵我對抗使學生在實戰中充分感受到緊張，提高了學生在實戰中的適應能力，鍛煉了學生的綜合素質，更好地檢驗了課程的教學效果，達到了良好的教學目的。

4結束語

現代社會技術在不斷創新的同時，也為犯罪提供了有利條件。因此，警察應根據時代發展不斷加強戰術教育，逐步提高戰術素養和素質，更好地為社會和人民服務。

參考文獻

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[2] 章小輝.警察戰術訓練過程中實戰模擬研究[J].公安學刊，浙江公安高等專科學校學報，2006（02）：100-102+105.