利用網絡聚合優勢加強高校宣傳思政管理工作的探索

摘 要 信息時代下高校宣傳思想管理工作，由于思政教學以及學生思政教學內容的革新，無法適應現代化高校思政教育體系。因此，高等教育深化改革背景下，高校宣傳思政管理需要緊密聯系社會，應用信息技術和網絡技術實現與高校思政教育革新步調一致，合理利用網絡聚合優勢，為高校思政宣傳拓展新的渠道。網絡比對傳統思政宣傳媒體，信息傳播和信息感染的優勢更加顯著，在高校宣傳思政管理中利用網絡聚合優勢，能推動高校宣傳思政管理工作的科學化、創新化和合理性發展，本文就如何利用網絡聚合優勢加強高校宣傳思政管理工作進行探索和思考，從高校宣傳思政管理工作的實際意義入手，探索應如何加強高校宣傳思政管理工作。

關鍵詞 網絡聚合優勢 高校宣傳思政 管理工作

中圖分類號：G643.1文獻標識碼：A

1網絡聚合優勢在高校宣傳思政管理工作中的應用價值

對于高校宣傳思政管理而言，網絡聚合優勢的應用可顯著提高思想管理的質量，一方面網絡是搞高校思政教育改革的主要平臺，利用網絡聚合優勢也是為了更好地走向現代化，實現高校宣傳思政管理和高校思政教育的統一步調，促進高校思政搶占網絡輿論引導的制高點，便于高校利用網絡平臺進行宣傳思想政治內容，學生在網絡中能感受到高校思政教育，以提高高校思政的長遠性和實效性，斷地優化高校宣傳思政管理工作的效率與質量，更好地適應現代化社會發展。另一方面，優良的宣傳工作需要技術和環境的保障，網絡信息資源具有較強的傳播能力和感染能力，對成長在新時代下的大學生而言，網絡是其了解社會和環境的重要渠道，利用網絡聚合優勢開展高校宣傳思政管理工作，能肅清網絡中的一些不實言論，以更好地搶占網絡陣地，開展優質化的宣傳工作，利用互聯網的信息傳播優勢，讓學生在網絡聚焦效應中接受更多的思政教學內容，實現資源的多方整合，構建完整的思政教育宣傳體系，進而引導學生關注思政教育內容，不斷地提升思政工作的影響力，為學生思政學習和高校思政宣傳、管理建立平臺化的工作體系，取締以往的高校宣傳思政管理模式。

2網絡聚合優勢在高校宣傳思政管理工作中應用的基本路線

應用網絡聚合優勢，需要在高校宣傳思政管理工作中，先利用校園網的建設，為高校宣傳思政管理工作提供充足的軟硬件設備，保證高校宣傳思政管理信息化發展。傳統高校宣傳思政管理，是利用傳統媒體，例如電臺、廣播或者是校園報紙等等，這些傳統媒體對學生思想和文化的影響力有限，校園網建設能為高校宣傳思政管理提供基本的網絡設備和平臺，在網絡平臺上構建宣傳思政管理平臺更加的省時省力，且能更快速遞立足于網絡環境資源，從影響學生思想和文化的網絡、新媒體等入手，將教育對思政管理和宣傳轉移到網絡平臺中，充分利用校園網對網絡思政的沖擊，打造出符合高校思政教育和思想管理的平臺。為保證平臺的影響力和宣傳力能與商業網絡抗衡，高校一方面要豐富網絡平臺的內容，從學生學習、生活、文化以及活動、就業等入手，選取貼合學生發展的主題和內容，由網絡心理學和網絡德育為主，建立高校宣傳思政管理工作體系，克服高校在搶占網絡陣地和制高點中存在的問題。為深入實現高校宣傳思政管理的網絡化改革，高校需要利用自我主導的網絡聚焦效應，用網絡聚合優勢基于高校思政教育的特點，打造系統化、具有主導權的高校宣傳思政管理平臺，在高校原有的獨立思政網站的配合，推動高校宣傳思政管理工作的網絡化發展，進而更好地促進高校宣傳思政管理的優質發展。

3利用網絡聚合優勢加強高校宣傳思政管理工作的路徑

基于網絡聚合優勢在高校宣傳思政管理工作中應用的路線，為實現網絡聚合優勢在高校宣傳思政管理中的優質應用，高校要先利用現有資源和優勢，在現如今激烈的商業網站競爭環境中，定位好高校宣傳思政管理平臺的性質，基于網絡層面的競爭制定好方案。首先，該校宣傳思政管理工作，要先創新自身的理念和意識，用更加科學的態度去應對激烈的競爭，由于互聯網層面的競爭對技術和特點的要求很高，高校思政部門需要突出自身的新穎點，建立具有高校自身特色和內在資源的網絡平臺，聯合高校思政教育的多媒體和新媒體發展渠道，建立起完整的思政教育、宣傳和管理平臺，用一體化的網絡體系，引導學生關注思政教育內容。其次，高校思政教育部門還要利用網絡信息傳播的優勢，不斷地創新高校思政教育工作模式和探索新的管理方式，在校園網、新媒體等基礎上，進一步探索思政工作。然后高校思政管理部門要積極面向學生學習、生活和文化活動等，從多個角度和學生發展全過程，利用網絡平臺展現學生的精神面貌，讓學生從照片、視頻以及活動內容等中，更好地可將自身角色代入，進而活躍在網絡平臺上進行點評和網絡互動。最后，思政工作人員要依據學生的表現，更加快捷地收集更類信息，借助網絡的影響力，為高校思政教育發展提供調整和宣傳意見，以合理發揮網絡平臺和網絡聚合優勢，轉變傳統思政教育工作方向，進一步擴展思政教育空間，建立起符合當代大學生溝通和認知規律的網絡思政互動渠道，讓學生更好地認同思政教育，在網絡平臺和高校思政教育改革下，提升高校思政宣傳效果。

4結語

總而言之，基于現如今高校宣傳思政管理工作而言，利用網絡聚合優勢能顯著加強宣傳效果，但需要先整合與利用好高校現有資源，將傳統高校宣傳思政管理工作轉移到網絡平臺中，面向學生學習、生活中，發揮高校的教育特色和網絡宣傳資源，在競爭激烈的網站環境中，加強高校宣傳思政管理工作。

作者簡介：章道敏（1983年3月）漢族，安徽全椒人，碩士，安徽農業大學經濟技術學院，助教，研究方向：思政學生管理類。

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