
2015年,張泉靈和她那封名為《生命的后半段》的辭職書一時成為熱點。在那之前,誰也沒有想到曾經說要把記者作為終生職業的她會選擇離開。就像她自己寫道的:還是最好的新聞平臺,還是最好的位置,還有很多事可以做……
然而她還是咬著牙選擇轉換賽道,并在短短4年間,陸續就任了紫牛基金創始合伙人和少年得到董事長。作為一款面向青少年語文教育的應用軟件,少年得到也是她前同事邏輯思維創始人羅振宇投資的項目之一。對于張泉靈,羅振宇曾經這樣評價:“她是我唯一羨慕嫉妒恨的人啊,因為她是我見過知識最駁雜,也是學習最快的人。”
對于當時的離開,張泉靈把這種內在動因解釋為焦慮,她用一個”段子”來說明自己心中的擔憂:“剛開始碰到我的人會說,‘泉靈,我非常喜歡你,后來發展成‘泉靈,我爸媽非常喜歡你,再后來是姥姥……所以,趕在快沒人喜歡我的時候,我轉行了。” 張泉靈內心深處的焦慮顯然不是對受眾層次變化的恐慌,而來自與時代的脫節和一種堪憂的被淘汰感。
后來,張泉靈把自己離開央視比喻成跳出“魚缸”。當然,跳出去的魚沒有了水會很危險,但是如若不跳出來,就沒有海洋生物進化的那一天。從放下到重新開始,張泉靈幾乎和所有轉換跑道的人一樣,走得并不輕松。
在最開始的半年中,張泉靈說自己一個人偷偷哭過的次數,比前十年加起來都要多。外界眼中的“華麗轉型”,對于她本人而言卻像是一場高空雜技,從一個秋千跳到另外一個秋千,被逼著做一個接一個的高危險系數動作。
“你被不斷地逼入困境,筋疲力盡,還要鼓起勇氣跳到下一根秋千上,但是,這個時候放開手里的那根桿,真的好難。”張泉靈說。
認知系統被重新啟動,每天,新的人、事、理念紛至沓來,“我覺得掉一層皮是肯定不夠的,所謂創業,最后其實是脫胎換骨。”在重壓之下,張泉靈通過創立一家公司,慢慢改變自己。
“我從未這么努力學習過,即便是高考前。之前,我所有的學習都是為了證明我聰明;現在,學習和思考的結果,都只證明了我上個星期的想法是多么愚蠢。”這聽起來像是一句玩笑,但是對張泉靈來說確是實實在在、重建自我的過程。
她享受吸收養分和挑戰未知的樂趣,她說她的成長可能抵得上此前幾年的累積。更加神奇的是,在這種緊張的氛圍下,她還告別了吃了很多年的安眠藥。
“當今有兩個特別顯著的變化,第一是人的壽命變長了,第二是外部世界的變化速度變快了,當更長的生命面對更快的外部環境變化,人需要有不同的經歷,讓你對世界的認知更加立體,讓你的人生也更加豐滿。”張泉靈堅定地告訴記者。
不論是當時離開央視決定做投資,還是在做投資的同時,決定跳下海自己做一個公司,對張泉靈來說,都是她不會后悔的人生選擇。
要在另一個秋千上站穩,張泉靈需要的不僅是勇氣,更需要構建未知行業知識體系的能力。在加入紫牛基金前,張泉靈僅花了三、四個月時間便熟悉了投資行業的脈絡。如此短的時間跨入全新的領域,在外界看來是不可思議的。但對張泉靈來說,這項快速學習的技能得益于多年的記者經歷。

“不管是創業還是就職,保持一個開放的狀態,隨時可以學習,隨時可以從別人身上吸取養分。十八年的記者生涯留給我的人生經驗就是,我特別會在遇到問題的時候找到一個靠譜的人,跟他去學習,從而縮短你的學習路徑。”張泉靈自信且篤定。
她問了記者一個意想不到的問題:我們能夠從消防員這個職業上學習到什么?分辨不同火源如何滅火?也許是的。但張泉靈在做記者時,卻從消防員身上找到了跟自身職業匹配的學問——面對從未踏足過且處于緊急狀況的地方,迅速搞清楚狀況,并對形勢做出判斷。這不正是一名記者最應具備的素質嗎?
在進入TMT這樣的新興行業時,張泉靈的最優學習路徑是什么?她的答案是把自己變成投資人。因為身為投資人,每天需要和形形色色的創業者交流,創業者們在不同的細分領域里深耕,而投資人卻能匯總信息,擁有更高、更寬的視野。
在擁有了3年投資經驗后,張泉靈選擇了教育行業,轉身成為創業者,認準這條路扎了下去。從既不懂互聯網又不懂投資的“小白”,到如今已經游刃有余的操盤手,轉型這件事對于張泉靈從天方夜譚變成了妙趣橫生。

但經驗可以學習,創業卻沒有成熟的路徑可以復制,哪怕戰略再清楚,戰術上再有經驗,也一定會有試錯的過程。“我總會審視自己在過去的三個月里,什么事干得特別傻。
創業其實是一個不斷試錯的過程,因為沒有人告訴你要怎么做,你的公司要到哪里去,你們要提供什么樣的產品,這個產品是不是能夠得到用戶的認可,這份認可又能持續多久……沒有人能夠給你標準答案,所以這就意味著你一定要試錯,如果你沒有發現自己特別傻,你就沒有試到錯,也就等于你沒有成長。”張泉靈說,“創業最難就在挑戰自己的不擅長。”
如今,她的兩家公司員工已經超過百人,比四年前已經翻了好幾倍。這是一個非常扁平化的團隊,張泉靈把自己成長的經驗帶到了企業文化中去。少年得到的團隊內部已經形成“終身學習、學習有輸出”的氛圍,在她的團隊內部,很早便建立了各種各樣的興趣組,比如戲劇社,成員們也會借鑒學習戲劇理論的有效方法,應用于小朋友的語文學習當中。
浮士德曾不斷追問自己,怎樣的我才會覺得滿意?在不斷追求的過程中,我獲得了什么意義與價值?這個問題對于張泉靈,已經有了相對明確的答案。
對于失敗,她并不會避諱自己創業失敗的可能。當記者問到,如果萬一創業失敗了怎么辦?張泉靈卻坦言,“我們以前說萬一失敗,可創業其實是99.99%的可能會失敗。”但旋即,她自信地補充說,“我現在,是在‘萬一的環境里考慮該怎么走,而不是失敗了該怎么辦。”
而對于創業成功,她也有自己的考量。現在流傳著幾種普遍的標準:第一是創業公司有沒有多次融資,但這只是企業擴大發展的手段,遠不是成功的標準;第二是公司有沒有變成獨角獸,一定的規模確實是創業公司追求的方向,但規模絕不是單一的判斷成功的維度。“我創業的時候,就有一個非常重要的衡量標準——我到底會給社會留下什么,什么是值得我留下的。”
基于這樣的初心,張泉靈選擇了教育。在張泉靈看來,教育行業是需要公德的行業。“我希望做出的教育類產品,是真正符合孩子需求的,而不僅僅是吸引他們的眼球。”技術的變化也會引發教育需求的變化。互聯網的普及使教育公平有了更多的可能性,四五線城市的孩子也有機會碰到好的老師。這也是張泉靈給予少年得到的期望,讓它可以在兒童基礎教育上提供更多的可能和拓展,助力中國下一代的成長。
有了評判成功的目標,她還給自己設定了執行的準則。“教育行業最終只有一個出路,那就是產品的極致。因為學生的時間太有限了,你在為教育買單的同時,不僅花費了金錢,還有時間。所以學生只應該從市場上購買效果最好的產品,而不是及格線的東西。一個女人可以買50支口紅,盡管她根本用不完,但沒有人會同時報50門課程,因為他的時間只有那么多。”


馬東曾經這樣描述張泉靈,她從一個出鏡記者,評論員到現在的投資人,都是在努力尋找自己的生命能力的邊界。把自己本來完美的職業履歷,變得有了一絲缺憾的可能性。但是,正是這種缺憾的可能性,才使她的人生更完美。
保持開放的學習狀態一直是張泉靈重要的特質之一,也是支持她不斷突破局限,尋求更好自己的內在力量,與人生智慧。正是因為這樣的人生姿態,她會去接納不同,欣賞不同,嘗試不同,對未知的世界保持好奇和敬畏,總會成為更好的自己。張泉靈人生的每一個階段都像向日葵一樣,始終追尋著陽光的方向,努力向上生長。她活出了自己的精彩。
“四年,我當然找到了充實生命下半段的東西,我很充實、快樂。”張泉靈這樣說。
1997年:張泉靈考入央視國際部,并任《中國報道》記者、編導、主持人
2000年:張泉靈任新版《東方時空》總主持人及《人物周刊》《焦點訪談》《新聞會客廳》欄目主持人
2007年:慶祝香港回歸十周年,張泉靈主持《朝聞天下》新環節之《香港早晨》
2008年:張泉靈參加奧運圣火登頂珠峰采訪
2012年:張泉靈直播《泉靈看兩會》。同年,主持第二季《開講啦》,并主持擔任神舟九號的特別報道
2015年7月:張泉靈確認從央視離職,以顧問形式加盟傅盛戰隊,成為傅盛旗下紫牛基金創始合伙人
2017年2月:張泉靈加盟《奇葩說第四季》擔任導師
2018年:就任少年得到公司董事長,少年得到由得到App團隊出品的一款全新App,定位于“專為青少年提供定制化學習服務”
(來源:經濟觀察報)