
籃球運動強度高,對抗性強,變向變速,運球快速,急轉(zhuǎn)急停,連續(xù)跳躍,攻防轉(zhuǎn)換迅速,身體撞擊頻繁,因而較易發(fā)生運動損傷。雖然無法避免運動損傷,但積極預(yù)防比發(fā)生損傷之后再治療重要很多。采取合理的預(yù)防措施,減少籃球運動損傷,對保證運動員及籃球愛好者身心健康,及促進籃球運動發(fā)展具有重要意義。
籃球運動損傷的發(fā)生與指導(dǎo)人員和鍛煉人員對預(yù)防運動損傷的認(rèn)識不夠強烈或思想上不重視有關(guān)。日常不注重安全教育,在籃球運動中也沒有進行積極預(yù)防。甚至有些人覺得,競爭如此激烈的籃球運動,在其過程中發(fā)生碰撞或引發(fā)運動損傷無法避免,實屬正常,進而忽視前期及過程中的防護。在運動過程中,沒有指導(dǎo)人員的監(jiān)督,運動損傷發(fā)生更多。大多數(shù)從事籃球運動者,尤其青少年學(xué)生,對運動損傷的預(yù)防缺少認(rèn)識,“安全重于泰山”的意識不強。有些學(xué)生為扭轉(zhuǎn)賽場上的劣勢,在球場上硬拼瞎闖,動作失控,運動損傷無法避免。
一些非專業(yè)的青少年朋友因為經(jīng)驗不足,自制力差,在外因影響下,在籃球運動時,容易導(dǎo)致注意力不集中,不能正常發(fā)揮技術(shù)水平,出現(xiàn)反應(yīng)緩慢、判斷失誤、動作不合理等現(xiàn)象,從而引發(fā)運動損傷。籃球運動員在籃球運動中承受的心理和生理壓力非常大,消耗的能量也很大。若長時間運動,得不到充分的休息,易導(dǎo)致生理和心理上的疲憊,嚴(yán)重的可引起大腦皮質(zhì)神經(jīng)系統(tǒng)興奮度下降,出現(xiàn)整個機體穩(wěn)定性降低,從而導(dǎo)致動作變形及運動損傷的發(fā)生。
在籃球運動過程中,面臨強大對手,場上人員若有害怕、膽怯、緊張等情緒,會引發(fā)產(chǎn)生逃避、缺乏信心及斗志,也易發(fā)生運動損傷。人們一般比較重視生理損傷的治療而易忽略由此引發(fā)的心理不良反應(yīng)。如果運動員沒有調(diào)整好心理就再次上場,恐懼再受傷的心理易引發(fā)更多生理、心理反應(yīng),進而增大再次受傷的幾率。
此外,同伴之間的互相影響、裁判的判罰情況、觀眾的情緒等,都會影響雙方比賽人員的心態(tài)。比如裁判對過失方的錯判、漏罰,可能導(dǎo)致另一方情緒激動而采取報復(fù)措施,從而導(dǎo)致雙方受傷;連續(xù)幾次投籃不進以及多次投籃被對方干擾而無法投中,或當(dāng)對方經(jīng)常突破自己防守而獲得成功的時候,就會激起該方不良的情緒,從而在行動上體現(xiàn)出魯莽、過激而導(dǎo)致運動損傷發(fā)生。
籃球運動要求參與者具備較好的自我控制與保護能力。在搶斷球、戰(zhàn)術(shù)配合、突破分球、搶籃板球、強行上籃等過程中,在較小的場地范圍里迅速、貼身完成動作技術(shù)時,身體碰撞經(jīng)常發(fā)生。這會造成平衡失控、動作變形、重心不穩(wěn)等,若運動員不能審時度勢、快速采取必要防范措施轉(zhuǎn)化避免危險,損傷就會隨之出現(xiàn)。
研究發(fā)現(xiàn),敏感的體育運動從事者相對其他個性的運動員更容易發(fā)生運動損傷。好強的運動員或鍛煉者對自己要求高,付出的也多,因而比其他運動員或鍛煉者受傷概率高。
很多業(yè)余籃球愛好者容易忽視運動前期的準(zhǔn)備和熱身活動,在運動或比賽前,隨意擺擺手臂、踢踢腿、扭幾下腰背,在神經(jīng)系統(tǒng)和身體運動功能沒有充分調(diào)動起來的情況下,就開始正式投入運動賽事。其肌肉力量、彈性和伸展性都沒準(zhǔn)備好,身體不夠協(xié)調(diào),此時即開始激烈運動,如滑步防守與進攻、跳起投籃等,極易產(chǎn)生運動損傷。相反,若準(zhǔn)備活動量太大,會造成身體疲勞,身體的功能水平也會下降,這時候再進行激烈運動也容易造成運動損傷。
若運動人員的籃球運動基本功不夠扎實,不能熟練掌握動作要領(lǐng),動作變形,遇到場上激烈對抗,對方十分兇狠限制時,極易遭受運動損傷。
有的人運動能力差,跑跳、肌肉力量以及身體各部位協(xié)調(diào)能力不行,就不能采取有效動作及時避免身體碰撞,從而引發(fā)運動損傷。柔韌性不好的運動員動作幅度小,易發(fā)生韌帶拉傷、肌肉痙攣等。
籃球運動場地面堅硬,緩沖不好,對人體的沖擊力度大,且摔倒后容易擦傷皮膚。長期在這樣的場地運動會造成慢性關(guān)節(jié)損傷。場地表面不平整,或附近有障礙物等都是引起損傷的隱患。除此之外,場地的大小也很重要。如果場地過小,周圍有墻、柵欄或溝槽,在沖搶球時會很危險。
服裝不合身、不舒服會影響運動功能的正常發(fā)揮而容易導(dǎo)致發(fā)生危險或受傷。小而緊的服裝讓肌肉緊張,造成動作幅度小且僵硬;大的服裝使運動不便。此外,在身體接觸時,運動員戴的首飾也易導(dǎo)致運動損傷。

如果氣溫過高,再加上劇烈運動,可能導(dǎo)致中暑或者受傷;氣溫過低,易發(fā)生凍傷,影響柔韌性。經(jīng)常在氣溫不正常的情況下進行室外籃球活動,容易發(fā)生運動損傷。
1.提高運動員心理素質(zhì),樹立優(yōu)良的體育道德,發(fā)揚團隊合作精神;加強自我控制能力,增強自信心,勇敢挑戰(zhàn)自我,善于調(diào)節(jié)心態(tài)。
2.良好的身體素質(zhì)是從事籃球運動最基本的要素,也是防范運動損傷的好辦法。通過科學(xué)、有效的訓(xùn)練,使身體達(dá)到良好的機能。
3.選擇大小、硬度都合適的場地。如果只能在水泥場地運動,則盡量減少運動時間及降低運動量。注意清理場地及周邊附近的障礙物。根據(jù)氣溫合理添加衣物,保持正常的體溫,不要在惡劣天氣條件下進行籃球運動。此外,服裝要合適,運動鞋要舒服結(jié)實、底部厚而有彈性。養(yǎng)成在正式運動前做好準(zhǔn)備活動的習(xí)慣。增強自我保護意識,加強身體靈敏度、柔韌性、協(xié)調(diào)性的練習(xí),減少身體的直接碰撞。
必須重視并做好防范籃球運動損傷工作,盡量降低傷害。但也不要因噎廢食而不積極開展、參加此項運動。在學(xué)校,預(yù)防籃球運動損傷的主體是老師。體育教師要注重前期準(zhǔn)備活動,加強管理,全面指導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)鍛煉,主動防范,學(xué)會保護自己。