新材料作文“馬嘉魚”寫作指導與佳作示例

【文題呈現】

閱讀下面材料，根據要求寫一篇文章。

馬嘉魚是生活在深海中的一種魚。漁民捕捉馬嘉魚的方法很簡單：用一個孔眼粗疏的網子，下端系上鐵塊，放入水中，由兩只小艇拖著，攔截魚群。這種捕魚方式讓人感到不可思議，三面都敞開，孔眼又那么大……然而漁民們卻將一船一船的馬嘉魚拖回港口，這是為什么？原來這種魚的脾氣特別大，當遇到阻攔的時候不會轉彎，越受阻越往前沖，所以一條條馬嘉魚“前仆后繼”地陷入網孔中，網孔隨之緊縮。孔愈緊，馬嘉魚愈是憤怒，更加拼命地往前沖，結果一條條“頑強”的馬嘉魚被網孔牢牢地卡死，為漁民所獲。

讀了上面的文字，你有什么感想？請從中選擇一個角度構思作文。

要求：自主確定立意，自擬標題，文體不限（詩歌除外）;不得套作，不得抄襲;不少于800字。

【寫作指導】

這是一則新材料作文，新材料作文是近年來很受命題者喜歡的一種命題方式，我們在寫新材料作文時要注意如下幾個方面：

一、要讀懂材料，把握道理。新材料作文的材料往往包含著深刻道理，是寫作者的立意指向。這就要求我們寫好作文的第一步就是要讀懂材料，審題變為審材料。一般來說，材料的文字表面含義并不難懂，問題在于是否能夠準確地分析出材料所蘊含的深刻道理是什么，繼而確定自己對這個道理的正確態度。如本題材料中馬嘉魚被漁民所獲的原因是“脾氣特別大，當遇到阻攔的時候不會轉彎，越受阻越往前沖”“孔愈緊，馬嘉魚愈是憤怒，更加拼命地往前沖，結果一條條‘頑強的馬嘉魚被網孔牢牢地卡死”，從這些語言中我們可以得出馬嘉魚的悲劇在于脾氣大，不會轉彎。我們寫作前只有把握了這些要旨，才不至于寫跑題。另外，我們寫作時還要注意“保持一致”。這里所說的一致指兩個方面，一個方面是寫作者確定的主題要同材料的立意指向保持一致，另一個方面是寫作者所選擇的材料應與主題保持一致。這樣才能做到讀后有感，有感而發。

二、要學會概括材料的本質。此道程序是審題的飛躍，作文材料可長可短，少則一二十字，多則幾百字。但無論長短，如能將原材料加以濃縮，用最簡潔的語言概括出材料大意，找出材料的本質，就向確立寫作重點靠攏了一大步，這一濃縮的過程是一個上升飛躍的過程，概括得愈簡潔、愈完整、愈準確，愈說明寫作者已經很好地把握了材料的中心。如這則材料，我們在讀懂材料，把握道理的基礎上，就可把它概括成“在有些時候，不能一味地冒進，要學會后退，要學會轉彎，這樣才能化解險情，最終走向成功”。

我們寫作前只有把握了這些要旨，才不至于寫跑題。一般而言，記敘性材料不能忽略六要素，即：時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果;議論性材料不能忽略原材料的一些重要觀點、重要看法，這樣濃縮的過程實際也是學生自我檢測是否已經對原材料吃透大意、爛熟于心的過程。

三、要推敲材料，明確具體要求。這是審題的完善，應該說，明確了論點，作文就成功了一半，如能再具體推敲寫一些作文要求，就能使審題更臻完善，錦上添花，它能保證寫作在既定的軌道上運行，對此我們可以設計一張表——“作文要求明細表”，可重點從篇幅、人稱、題目、寫作重點、表現手法等方面來入手。

對于一篇新材料作文，我們如能注意上述方面，那么審題就會更快更準確，下筆自能成文了。

【學生佳作一】

退一步海闊天空

界首市顧集中學? 劉孜文

很多人把“只能前進，不能后退”視為成功的不二法則，其實這樣是不完全正確的，馬嘉魚的悲劇正恰如其分地說明了這一點。（先用材料中“馬嘉魚”的案例反駁“只能前進，不能后退”的觀點。）

在日常生活中，當我們遭遇挫折或不幸時，若能想著“退一步”，我認為這種思想方法是一種面對現實的辯證的思想方法，是一種積極的思想方法。（再以判斷性的句式提出自己的觀點。）

我對這種思想方法是有著深切體驗的。有段時間在考試前，我總害怕考不好，就一味地翻書復習，結果卻是考得很爛。后來我轉換思維，每次都對自己說，雖然自己成績不是很好，但也不是很差，只要能正常發揮就不必患得患失。自此，我的成績一直穩中有升。“退一步”使我有了一個好心態，“退一步”使我有了好成績。（以自己的親身經歷來證明“退一步”的好處，讓人信服。）

如果仔細揣摩世上的一些事情，你會發現“退一步”有著極其重要的作用。有這樣一件事，一個人不巧被關在一個待修的冰柜車里，公司的人都下班了，他手掌敲腫，喉嚨喊啞也沒人理睬，最后他只得坐在地上喘息。他越來越害怕，心想：冰柜的溫度低于0℃，如果不出去，一定會被凍死。他只好用發抖的手，找到紙筆，寫下遺囑。第二天早上，公司職員打開冰柜車，發現他倒在地上，趕緊送去急救，卻發現他已沒有了生命跡象。但是大家都很驚訝，因為冰柜車的冷凍開關并沒有啟動，里面也有足夠的氧氣。更令人納悶的是，車里的溫度一直是16℃，但他卻被“凍”死了。原來，這個人在遭遇不幸的時候，也是只想著“只能前進，不能后退”，結果放大了這種不幸，如果他能冷靜下來，沉著應對，也許就不會發生這樣的悲劇。（舉例論證，從反面說明了在有些時候不能“退一步”所造成的惡果。）

其實，很多時候的失敗往往是因為人們順從于感情，沒有進行理智的分析。世界之大，人才之多，你不可能在每個方面都能占上風。有時落后一點，甚至在某一方面很差，這都是正常的，不要太計較。把心放寬，做退一步的打算，你心中的天地也會更寬，這樣你才能以最健康的心態做好自己的事情。（深層次地分析了人們不“退一步”的原因，很有見地，也耐人尋味。）

有時前進的路不好走，甚至可能通不過，如果我們退一步的話，人生之路可能會走得更穩健，心中的天地也會更寬闊。（結尾既與文題呼應，又進一步點題。）

【評點】

文章緊扣題目，思路清晰。作者在開頭確立了“能想著‘退一步，我認為這種思想方法是一種面對現實的辯證的思想方法，是一種積極的思想方法”的論點之后，先從正面論述在遭遇挫折或不幸的時候，退一步是明智之舉，然后又通過一個小故事從反面論述，最后辯證分析，說明退是為了更好地進。觀點鮮明有力，讀來讓人受益匪淺。

【學生佳作二】

要做會轉彎的馬嘉魚

界首市顧集中學? 張佳會

人的精力是有限的，人的才能也是各不相同的。每個人都有自己的長項和短處，如果我們抱著自己的短處不放，那就荒廢了自己的長項。其實人生的成功，很大程度上取決于自己對長項和短處的抉擇。

現代成功學認為，判斷一個人是不是成功，最主要的是看他能否最大限度地發揮自己的長項或優勢。人最重要的是應該知道自己的優勢是什么、短處是什么，之后要做的則是敢于放棄短處，將生活、工作的發展都轉向你的優勢，這樣就會容易成功。（議論成功與否的關鍵，看似與論點無關，實則是作者在巧妙地引出論點。）

記得某電視臺曾邀請一位熱愛寫作的農民和觀眾見面，講述他如何勤奮寫作的故事。那位農民稱迄今為止，已經寫作了三十余年，寫出的手稿裝了幾十個麻袋。但是在這三十余年里，他雖然如此勤奮寫作、不斷投稿，最終也沒有發表一篇文章，說著說著他不禁掉下眼淚來。主持人問他今后有何打算？這位農民擦干眼淚，鏗鏘有力地回答：“將更加勤奮地寫作！”

我并不贊同他的回答，我認為如果這位先生明智的話，其實應該停止寫作而轉向他比較擅長的方面。因為寫作對有些人來說是與勤奮無關的，就像搞體育運動對一些人來說與勤奮無關一樣，這需要一定的天賦。（反向論證，水到渠成地表明了“轉彎”的必要性。）

無獨有偶，在四川也有一個農民，他的名字叫張文舉，他從小也樹立了當作家的理想。為此，他十年如一日地努力著。他堅持每天寫作500字，一篇文章完成后，他改了又改，然后滿懷希望地寄往遠方的雜志社。可是，多年努力，他從沒有只字片言變成鉛字，甚至連一封退稿信也沒有收到過。29歲那年，他總算收到了第一封退稿信。那是一位他多年來一直堅持投稿的刊物的總編寄來的，信上寫道：“看得出，你是一個很努力的人。但我不得不遺憾地告訴你，你的知識面過于狹窄，生活經歷也顯得相對蒼白。但我從你多年的來稿中發現，你的鋼筆字越來越出色……”

而現在，很多人都知道張文舉是有名的硬筆書法家了。記者們去采訪他，最多的問題是：“您認為一個人走向成功最重要的條件是什么？”他也總是這樣來回答道：“一個人能否成功，理想很重要，勇氣很重要，毅力很重要。但更重要的是，人生路上要懂得舍棄，更要懂得轉彎！”（借例證人物的話來表達自己的觀點，巧妙。）

一位哲人曾說：人生在世如行路，常有山水阻前身。其實，受阻并不要緊，要緊的是懂得轉彎、回頭、調整方向，尋找更大更適合自己的空間。我們不妨捫心自問：生活中，你是不是一條不會轉彎的馬嘉魚呢？（以問句作結，引人深思，言有盡而意無窮。）

【評點】

本文是一篇很有特色、頗有文采的佳作。作者主要采用了對比論證的方法，先舉一農民寫作三十余年仍無所獲的事例作反面論證，分析其缺少的正是轉彎的心理;然后又以張文舉的事例作正面論證，得出“只有善于轉彎，才能發揮優勢，做出一番成就”的結論。文章正反對比，很有說服力。此外，本文語言流暢，表現力強，很多句子都具有哲理色彩，值得我們細細品味。