羅丹云
班組建設是一項極其復雜的系統工程,涉及各項專業管理和群眾管理,與企業各個職能部門有著縱橫交錯的聯系。要使班組建設的組織保證體系協調運行,工會就必須要在黨委的領導下充分發揮牽頭作用,主動去協調各方面的工作,不斷探索和改進班組建設的新路子和新方法,同時要放眼全局,找準角度,把工會工作同班組建設有機結合起來,發揮工會組織的優勢和特色,積極推進班組建設。在實踐工作中,筆者認為必須強化“一個根本、兩個結合、三個關系”三個方面的工作。
一是堅持一個根本。班組建設的根本問題是提高人的素質。班組達標條件能否落實,各項管理制度能否堅持,關鍵就在于班組的整體素質和個人素質如何,可以說這是班組建設中起決定作用的因素。所以,在抓班組建設過程中,要緊緊抓住“四有”員工隊伍建設這個根本問題,以培育“企業主人翁”為目標,積極開展多方面的工作,努力提高員工隊伍的基本素質,以此推動班組建設。一方面,著眼于提高員工隊伍的思想政治素質,有計劃地開展員工思想教育,根據不同時期的形勢和任務,有的放矢地在員工中開展企業精神、職業道德、法制紀律、時勢政策等一系列的教育活動,引導員工樹立正確的職業道德 觀念,明確職業責任,嚴守職業紀律,增強為國分憂,為企業解難的主人翁責任感。同時要依靠各級工會組織和工人理論隊伍,主動做好班組的日常思想政治工作,努力使班組形成一個團結、和諧、寬松的環境。另一方面,要著眼于提高員工隊伍的專業素質。通過常抓不懈的崗位練兵、崗位培訓和技術比武活動,不斷提高職工的技術素質和管理素質。通過多種途徑,積極發揮工會的作用,培育和造就“四有”員工隊伍,使加強班組建設有可靠的保證。
二是搞好兩個結合。班組建設不是一項孤立的工作,而是與企業各項工作緊密聯系,同步進行的,斷開了各項具體工作,班組建設也就無從談起。因此,在抓班組建設過程中,既要主動協調好班組建設各方面的工作,又要堅持把班組作為工會工作的落腳點,注重搞好兩個結合,使工會各項工作都在班組建設中發揮作用,產生效果。
(1)、專業對口管理與班組民主管理相結合。班組建設的各項具體要求,從本質上分析無非就是兩個方面,一方面是班組通過自身職能達到的專業管理目標;另一方面是保障職工在專業管理中行使民主權利的具體要求。這兩個方面相互聯系、相互制約,構成班組建設的全部內容。在實際工作中,必須堅持抓好班組長的業務培訓和責權落實,充分發揮職工自主管理的作用,促進班組專業管理群眾化。要通過制定班組民主管理條例,完善民主管理制度,組織動員職工共同參與班組民主管理,建立健全民主管理網絡,保證專業管理目標的實現。
(2)、班組建設與工會小組建設相結合。班組是企業最基層的生產單位,又是最基層的工會組織。兩者在組織設置上相統一,在建設內容上相聯系,是一個不可分割的整體。因此,在實際工作中,必須自覺地把兩者有機地結合起來,堅持班組建設和工會小組建設同時設置,同時檢查,同時考核。并 根據工會組織的群眾化、民主化的要求,突出抓好工會小組長的選配,工會小組活動制度的落實,工會小組活動的開展三個環節,努力把勞動競賽,合理化建議,政治業務學習等各項活動抓實搞活,把小環境建設好。這樣既適應了加強班組建設,提高企業管理水平的需要,又體現了抓基層,打基礎,增強了工會活力,把工會建成員工群眾信賴的“員工之家”的總體要求。這是發揮工會作用,推進班組建設的有效途徑。
三是擺正三個關系。班組建設需要黨政工團通力合作,齊抓共管。工會在班組建設組織保證體系中要發揮牽頭作用,還必須處理好三個關系;
(1)工會牽頭與行政全面負責的關系。行政全面負責,就是要按廠長負責制的要求,由行政決定班組建設中的重大 問題,直接領導班組建設工作。要正確處理好工會牽頭與行政全面負責的關系,就必須堅持重大問題積極參與,但不代替行政決策;重大活動密切配合,但不唱主角;協調關系積極主動,但不包攬;分管工作認真落實,但不越權的原則,積極支持行政全面負責。對 班組建設的有關決定,總體規劃,考核標準等重要工作,工會要主動與行政一起研究決定,由行政或行政、工會聯合下發文件貫徹執行。對班組建設的情況和各階級中出現的具體問題,工會要及時與行政溝通,反饋信息,掌握動態,并積極向行政提出意見和建議。對工會直接的勞動競賽、民主管理、合理化建議,職工思想教育等班組建設的具體任務,工會采取有力措施,在行政的支持下抓實抓細,以達到規定標準。
(2)工會牽頭與專業對口管理的關系。要把班組建設的各項任務落到實處,必須依靠專業部門實行對口管理。在實際工作中堅持專業部門按照自己的業務范圍,對所負責的班組建設內容采取一包到底的方法。從指標確定、業務指導、定期檢查到整改落實全面負責。工會要協同行政及時做好經常性的督促檢查,平衡協調和總結評比工作。對具體業務不包攬,對部門工作不代替,在班組建設中不唱獨角戲。從而使班組建設的各項任務職責清、任務明,真正形成各司其職,各負其責,黨政工團密切配合,共同推進企業的班組建設。
(3)工會牽頭與提高自身素質的關系。隨著企業發展和現代化管理方法的普遍應用,班組建設的要求和標準也越來越高,工會要負責牽頭,不斷提高班組建設水平,就必須努力提高自身素質,以適應班組建設 發展的要求。因此,必須注意抓好組織、思想、業務三個方面的工作。從組織上,要設立專門的管理機構,配備專職干部,為工會牽頭提供組織保證;從思想上,要通過集中學習,專題研討,現場交流等方法,不斷提高工會干部對加強班組建設同促進企業 發展,推進工會工作重要性的認識,增強抓好班組建設的自覺性和主動性;從業務上,要根據班組建設的需要,有目的的分批輪訓,分層培訓,組織工會干部學習各項 基本管理,專業管理和現代化管理知識,學習和認識新形式下班組建設的規律和特點,為牽好頭創造有力條件。
總之,隨著改革的不斷深入和企業的不斷發展,班組建設面臨著許多新的課題。為不斷提高班組建設水平,我們必須在堅持行政全面負責,工會牽頭抓好班組建設的過程中,適應形勢的發展,積極研究和探索班組建設工作的新特點、新方法,以理論上的突破,實現思想上的升華,在實踐中,推進企業班組建設工作的健康發展。