馬玲春
麥格雷戈在《企業(yè)中人的方面》中提出了企業(yè)對(duì)人的管理的兩個(gè)理論—X-Y理論。針對(duì)不同的員工要采取不同的策略和方法對(duì)其實(shí)施不同的管理,不同的管理方法必定對(duì)員工產(chǎn)生不同的影響,從而有不同管理效果。“X-Y理論”是對(duì)人的激勵(lì)理論,麥格雷戈1960年在其所著的《企業(yè)中人的方面》一書中提出來的,是麥格雷戈對(duì)傳統(tǒng)管理中的人性假設(shè)和行為科學(xué)的假設(shè)加以系統(tǒng)地歸納分析,指出了他們的要點(diǎn)和根本分歧,并把建立在亞當(dāng)·斯密“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)基礎(chǔ)上的管理觀點(diǎn)稱作X理論——傳統(tǒng)管理中的認(rèn)性假設(shè)。麥格雷戈認(rèn)為,泰羅和泰羅以前的管理者主要采取了集權(quán)型的領(lǐng)導(dǎo)方式,這種領(lǐng)導(dǎo)方式是基于對(duì)人性的如下假設(shè):首先,人天性好逸惡勞,只要有可能就會(huì)逃避工作;其次,人生來以自我為中心,漠視組織的要求;第三,一般人缺乏進(jìn)取心,逃避責(zé)任,甘愿聽從指揮,安于現(xiàn)狀,沒有創(chuàng)造性;最后,人缺乏理智,通常容易受騙,易受人煽動(dòng)。
考慮到員工激勵(lì)問題,這時(shí)候就關(guān)系到馬斯洛的需要層次理論了。滿足了人的五個(gè)需要:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要,這一系列需要是層層遞進(jìn)的,當(dāng)滿足了人最基本需要以后,人就會(huì)產(chǎn)生更高層次的需要,從而做出更多有利于實(shí)現(xiàn)這些需要的行動(dòng)。在現(xiàn)代社會(huì)條件下,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,組織中員工的生理需要和安全需要已經(jīng)得到相當(dāng)程度的滿足,X理論導(dǎo)出的“胡蘿卜加大棒”式的管理方式已經(jīng)發(fā)揮不了相應(yīng)的作用。它是一種獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰并存的激勵(lì)政策,這種暗喻是指運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰兩種手段以誘發(fā)人們所要求的行為,來源于一則古老的故事叫“要使驢子前進(jìn)”就在它前面放一個(gè)胡蘿卜或者用一根棒子在后面趕它。這時(shí)需要有一個(gè)關(guān)于人員管理工作的新理論,把它建立在對(duì)人的特征和人的行為動(dòng)機(jī)的更為恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上。于是,麥格雷戈提出了Y理論,即一般人都是勤奮的,如果環(huán)境條件有利,工作就如同自己休息一樣自然;外來的控制的處罰并不是使人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而努力的唯一方法,人們對(duì)自己所參與的目標(biāo),能實(shí)現(xiàn)自我指揮的控制;人不僅是經(jīng)濟(jì)人,還是社會(huì)人,人在追求不斷滿足的同時(shí),不會(huì)逃避責(zé)任,反而會(huì)希望得到重任,挑戰(zhàn)自己。在適當(dāng)?shù)臈l件下,一般人是能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的,不愿負(fù)責(zé)、缺乏雄心壯志并不是人的天性;在解決組織的困難問題時(shí),大多數(shù)的人都能發(fā)揮出高度的想象力、聰明才智和創(chuàng)造性,所以在現(xiàn)代社會(huì)條件下,一般人的智能潛力只是部分地發(fā)揮出來,而人的潛力是不可估量的,只是人沒有受到外界條件的壓力,所謂沒有壓力就沒有動(dòng)力。
創(chuàng)立新的管理理論又是存在諸多困難的。X理論完全依賴于對(duì)人的行為的外部控制,人們已習(xí)慣于接受指揮、操作和控制,而且常常從工作之外尋找能滿足社交、自我和自我完善需要的途徑,所以有時(shí)候人們就算有獎(jiǎng)金激勵(lì)也不會(huì)為之所動(dòng),因?yàn)榛镜某陝谝呀?jīng)滿足了自己基本的需要,在這個(gè)崗位上得不到其他需要滿足,所以就會(huì)把注意力轉(zhuǎn)移到別的方面,從而對(duì)集中組織目標(biāo)產(chǎn)生有害的關(guān)系。但是Y理論又是依靠自我控制和自我指揮,所以前理論沒法一下子完美轉(zhuǎn)換成后一種理論。某些雖然X-Y理論是軟和硬的理論,但并不代表是實(shí)施放棄管理和強(qiáng)硬管理的理論,事實(shí)上軟硬兼施可能會(huì)產(chǎn)生更有效的結(jié)果。比如書中說“某些創(chuàng)新思想與Y理論完全一致,并且今天已得到某些成功的運(yùn)用,只有權(quán)力分散和授權(quán),工作豐富化,參與管理與咨詢性管理和績效鑒定,才能較好地對(duì)人進(jìn)行管理。
職工在為實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)貢獻(xiàn)力量時(shí),也能達(dá)到自己的目標(biāo);管理者的角色已不是指揮者、調(diào)節(jié)者或監(jiān)督者,而是起輔助者的作用,從旁給職工以支持和幫助;所采用的激勵(lì)方式是給員工更多的信任、更多的職責(zé)和自主權(quán),實(shí)得員工的自我控制、自我管理。每個(gè)人都希望自己有一定權(quán)力,這對(duì)自身有一定程度的滿足,上級(jí)不能為了維持自己的權(quán)力對(duì)某些員工苛刻的挑剔,但是有時(shí)候也會(huì)有員工借助自己的權(quán)力采取欺騙的方式達(dá)到自己的目的。冗長乏味的工作會(huì)讓人很隨意的工作,不能激發(fā)其興趣,還會(huì)產(chǎn)生厭倦感。如果讓員工也一起參與管理,那他們相互之間就會(huì)產(chǎn)生一面鏡子,避免重復(fù)的錯(cuò)誤,也能提高工作的質(zhì)量。管理人員對(duì)員工的績效考核往往是決定其工作能力的標(biāo)準(zhǔn),雖然說這應(yīng)該是一方面,但是產(chǎn)品好壞和能力大小并不能完全等同,并不能否認(rèn)這種方法對(duì)員工的自我和自我完善需要產(chǎn)生重大影響,因?yàn)槿硕际怯掠诔袚?dān)責(zé)任的。可惜的是這類思想并沒有總是取得成功,因?yàn)橛袝r(shí)候管理人員用了X理論的框架去運(yùn)用它。創(chuàng)新理論完全實(shí)施的過程中,也會(huì)發(fā)現(xiàn)比它更好的創(chuàng)新思想。所以對(duì)于管理人這件事,還是沒法得出完全正確的管理理論,因人而異,人的思想是沒法統(tǒng)一的,管理也不是一成不變的。人的方面是復(fù)雜化的,雖然不能面面俱到,但還是要盡量同時(shí)兼顧。過程是緩慢的,不能急于求成,只有一步一個(gè)腳印,才會(huì)取得人們美好的預(yù)期結(jié)果。在執(zhí)行工作的過程中,要了解每個(gè)人的具體情況:目前主要需要什么、將來需要什么,幫助廣大員工制訂一個(gè)合理的、科學(xué)的、與企業(yè)經(jīng)營好壞緊密聯(lián)系的奮斗目標(biāo),長久保持員工的積極性。
海爾集團(tuán)運(yùn)用了馬斯洛的需要層次理論,在滿足員工的基礎(chǔ)需要如生理需要和安全需要的同時(shí),又滿足員工的尊重需要,海爾把一個(gè)普通工人發(fā)明的一項(xiàng)技術(shù)革新成果,以這位工人的名字命名,在工人中很快興起技術(shù)革新之風(fēng)。這一措施大大激發(fā)了普通員工創(chuàng)新的激情,員工的榮譽(yù)感得到極大的滿足,得到了領(lǐng)導(dǎo)者和社會(huì)的重視,體會(huì)到了自己生活的價(jià)值。它運(yùn)用了赫茨伯格的雙因素理論,這和馬斯洛的需要層次理論是相吻合的,保健因素和激勵(lì)因素分別是低層次的需要和高層次的需要。“海爾集團(tuán)”每月對(duì)所有的干部進(jìn)行考評(píng),考評(píng)檔次分表揚(yáng)與批評(píng)。同時(shí),通過制定制度使干部在多個(gè)崗位輪換,全面增長其才能,根據(jù)輪崗表現(xiàn)決定升遷,給每個(gè)員工工作職務(wù)上的責(zé)任感和個(gè)人成長、晉升的機(jī)會(huì),運(yùn)用亞當(dāng)斯的公平理論實(shí)現(xiàn)相對(duì)公平。它運(yùn)用的過程型激勵(lì)理論,全方位地對(duì)每個(gè)人每一天所做的每件事進(jìn)行控制和清理,做到“日事日畢,日清日高”,每天的工作每天完成,而且每天的工作質(zhì)量都有一點(diǎn)兒提高。薪酬激勵(lì)無疑是對(duì)激勵(lì)員工績效作用最大的一種辦法,這給員工設(shè)立了目標(biāo)價(jià)值和期望值,從而產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的激勵(lì)力量。
“海爾集團(tuán)”內(nèi)部實(shí)行了嚴(yán)格的管理機(jī)制,比如人離開以后位置要回歸原位,否則就會(huì)被通報(bào)批評(píng),只要犯了錯(cuò)誤就要受到批評(píng)或者懲罰,所以每個(gè)人在工作中都有一種危機(jī)感。相反的如果工作成績好,就會(huì)進(jìn)行表揚(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì)。只有有危機(jī)感的員工才不會(huì)給企業(yè)帶來危機(jī),沒有危機(jī)感才會(huì)讓企業(yè)存在危機(jī),運(yùn)用了調(diào)整型激勵(lì)理論中的正強(qiáng)化、負(fù)強(qiáng)化和懲罰,員工通過自己的工作表現(xiàn)得到的表揚(yáng)、批評(píng)或者懲罰,都是為了刺激和改造員工的行為。它同時(shí)也會(huì)有轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),培養(yǎng)一些復(fù)合型人才,海爾采用轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)使員工適應(yīng)新的工作需要,這就讓想轉(zhuǎn)崗的員工有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)到自己喜歡的崗位上來,能夠提高員工自身更多的績效。
海爾的管理制度奏效很成功,這在于它的管理與經(jīng)營戰(zhàn)略、人力資源政策和戰(zhàn)略相匹配,其績效評(píng)估的指導(dǎo)原則是公平、公正、公開,并且有一套完善的績效考核制度和透明的管理過程,并不復(fù)雜的管理機(jī)制擁有極大的可執(zhí)行性。它內(nèi)部的這種管理機(jī)制也是存在不足之處的,企業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì),它是一個(gè)大家一起奮斗的集體,這種內(nèi)部晉升的制度雖然會(huì)節(jié)省了外部招聘產(chǎn)生的費(fèi)用,但是這可能會(huì)帶來部分員工會(huì)產(chǎn)生不健康的競爭思想,為了自己的利益而不分享有利于企業(yè)發(fā)展的資源和信息,這是企業(yè)存在的一種最大的威脅。