使用穿戴式設(shè)備創(chuàng)作音樂概述

摘 要：在科技飛速發(fā)展的今天，音樂創(chuàng)作變得簡單而高效，我們可以充分發(fā)揮各個穿戴式設(shè)備的優(yōu)勢并將其運用在音樂制作中。本文就控制器的使用技術(shù)進行探討，以便將其更好運用于音樂創(chuàng)作中。

關(guān)鍵詞：穿戴式設(shè)備;音樂創(chuàng)作;控制器;MIDI技術(shù)

在計算機還未普及的年代，人們大部分使用如鋼琴、吉他等傳統(tǒng)樂器獲取靈感，或是聆聽前人作品激發(fā)自己的想法，而后記錄在紙面上進行創(chuàng)作，有了核心動機后方可開始進一步發(fā)展，如多聲部寫作等。這種創(chuàng)作手法要求作曲者有非常好的心理聽覺能力且有扎實的作曲理論基本功。20世紀90年代開始，國內(nèi)計算機及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)開始普及，計算機、互聯(lián)網(wǎng)、便攜式設(shè)備以及圍繞計算機為核心開發(fā)的一系列設(shè)備、軟件等開始被運用于音樂創(chuàng)作中，改變了傳統(tǒng)創(chuàng)作方式，更高效便捷地輔助人們進行音樂創(chuàng)作，在一定程度上降低了音樂創(chuàng)作的門檻。

如今，我們使用一臺電腦，搭配虛擬樂器就可以便捷地開始音樂創(chuàng)作，Apple公司旗下的Logic Pro X是目前廣大音樂創(chuàng)作者廣為推薦的一款音樂創(chuàng)作平臺，它為我們提供了作曲、編曲、混音、聲音設(shè)計等功能。在打開軟件后，連接上我們的Leap motion，并打開配套軟件GECO MIDI，在軟件的MIDI輸出端口設(shè)置好MIDI CC，匹配好手勢。例如，我們將右手握拳姿勢的左右移動輸出為1號控制器。然后我們在Logic Pro X中加載基于REAKTOR 6引擎的建模小提琴Serenade 3，可以看到小提琴中間有一個推子，這正是模擬真人演奏小提琴時對弓子的控制。我們用鼠標右鍵點擊推子，選擇MIDI Learn，然后在Leap Motion上方左右移動手勢，這樣手部姿勢運動信息就被關(guān)聯(lián)在虛擬小提琴的弓子運動上了。我們一邊用手演奏音符，另一只手則左右來回控制弓子運動。這種方式可以非常細膩地控制小提琴，使音響效果更接近于真實樂器演奏，同時還可以很好地輔助創(chuàng)作，可以非常直觀地將樂句與弓子搭配起來，并結(jié)合其特點創(chuàng)作，可以實時反饋創(chuàng)作的旋律，也可以讓寫作更符合小提琴的演奏法，在后期交給樂隊真實演奏時減少不必要的問題。同時也可以將此方式運用在音樂教學(xué)上，如在移動端ipad上開發(fā)類似軟件，結(jié)合Leap motion就可以讓學(xué)生們非常直觀地了解小提琴，并感受它是如何演奏的。這相對于傳統(tǒng)書本視頻教學(xué)更直觀有趣，學(xué)生在其中有了參與感，而不是被動接受知識。這相當(dāng)于將新媒體與傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合，創(chuàng)造出了全新的教學(xué)模式。

目前在音樂創(chuàng)作中使用的穿戴式設(shè)備種類非常多，我們利用其創(chuàng)作音樂就要掌握好它們的特點以及最高效的方式。上述提到的Leap motion就可以很好地捕獲手部信息，運用在弦樂、打擊樂中，而來自Tec公司的頭戴式四維控制器則可以更好地為吹管類樂器服務(wù)，它可以捕捉氣息力度、咬合力度、頭部上下左右運動信息。此處我們以Sample modeling的建模薩克斯擬樂器為例。打開虛擬樂器的控制界面，我們可以看到其提供的可控參數(shù)有表情、顫音、咆哮音、呼吸噪音等，我們打開四維控制器的軟件界面，將4個輸出信息對應(yīng)好相應(yīng)的MIDI控制參數(shù)，然后在虛擬樂器界面中與之一一對應(yīng)，這樣我們的連接部分就完成了。隨后我們就可以一邊演奏旋律，配合控制器的四通道信息來增強樂器的真實性與表現(xiàn)力。

使用穿戴式設(shè)備輔助計算機音樂創(chuàng)作已是非常明顯的趨勢，越來越多的人使用這些控制器投入音樂創(chuàng)作中，這可以節(jié)省大量的學(xué)習(xí)時間，在提高音樂質(zhì)量的同時也可以節(jié)省部分錄制經(jīng)費。在科技高速發(fā)展的今天，采樣樂器的質(zhì)量和仿真度也大幅提升，搭配最新的AI作曲技術(shù)，從靈感到產(chǎn)出作品所花的時間更短，有了這些強大的武器作支撐，相信未來我們的音樂文化市場會更加繁榮。

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[3] 莊曜，章崇彬. MIDI音樂制作與編曲[M].上海音樂學(xué)院出版社，2016.

作者簡介：李卓（1995—），男，浙江溫州人，本科，畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院錄音藝術(shù)系，南京藝術(shù)學(xué)院廣播電視專業(yè)碩士研究生在讀，師從著名作曲家莊曜教授，江蘇省流行音樂學(xué)會會員，南京妙音海潮音樂創(chuàng)始人，研究方向：影視音樂創(chuàng)作與制作。