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藝術生思想政治教育的現狀和對策研究

2019-07-23 09:15:57王婧淳
藝術科技 2019年1期
關鍵詞:思想藝術大學生

王婧淳

摘 要:高校思想政治工作在高校人才培養中起著重要作用,由于藝術學生在性格、思想方面有其自身的特征,因此做好藝術學生的思想教育政治工作必須深刻認識和掌握其思想特點。本文就藝術類大學生思想政治教育面臨的問題,分析藝術生思想特點,最終提出加強藝術生思想政治教育的對策。

關鍵詞:藝術生;思想政治教育

高校思想政治教育工作是關系當代大學生全面發展的重要環節,因此必須加強思想政治教育工作,同時認識到藝術院校思想政治教育工作的復雜性、特殊性,準確把握和深入研究當代藝術類大學生思想特點和客觀規律,科學有效開展思想政治教育工作。

1 藝術類學生思想政治教育面臨的問題

1.1 集體觀念較弱

藝術類專業本身就要求學生必須具備獨特的個性,活躍的思想,強烈的表現欲,層出不窮的創造力,因此,和普通專業學生相比較更為活躍,鮮明的個性使藝術類學生往往以自我為中心,缺乏集體榮譽感和團隊意識,集體觀念較弱。專業性強使大部分藝術類大學生都有較明確的個人發展目標,但對于社會責任感,理想信念方面卻表現出一定程度的缺失。

1.2 文化基礎知識薄弱

由于現行高考制度對藝術生選拔時文化課分數要求較低,很多藝術生很小的時候就把大部分精力用在了學習專業課上,藝術生大多專業技能突出,但卻忽視了文化課的學習,藝術生在步入大學后,除專業課外的一些對如英語、計算機基礎等通識課程學習更加吃力,頻繁掛科致使藝術類學生對讀書更是缺少興趣。另外,缺乏人文素養是藝術類大學生普遍存在的問題,也制約了他們更好地發展。

1.3 思想政治素質存在差距

隨著社會高速發展,社會生活領域出現一些新思想、新現象、新問題,相當一部分藝術生對此普遍更容易接受,甚至社會上的一些不良習慣都更容易認同,卻對校內外、國內外時事漠不關心,政治參與熱情明顯偏低,這些體現了藝術院校學生不同程度地存在政治信仰迷茫、行為習慣和道德品質等價值取向扭曲、心理素質欠佳等問題,這些問題對學生生活方式產生了極大影響。

2 藝術類學生思想政治教育現狀成因分析

2.1 專業影響

藝術類學生的學習方式獨特性,學習內容專業性,學習過程個性化,這種學習方式很容易形成一切從實際出發、個人利益和個人價值優先的思想和行為。

2.2 教學模式僵化

思想政治教育課程長期以來形成了一種“老師機械地講,學生被動地聽”的枯燥無味的教學模式,缺乏針對性、預見性,而這種僵化的教學模式,顯然不符合藝術生對教育方式多樣化的要求,難以起到應有的教學效果。

2.3 社會背景影響

改革開放以來,中國社會發生深刻的變革,人民生活水平不斷提高,對精神文化方面有了更高要求。受市場經濟的影響,馬克思主義在意識形態領域的地位受到了嚴峻挑戰,不健康的思想行為方式、西方的文化思潮和多樣化的思想價值影響到社會生活各個方面,導致出現了一些不好的社會現象,藝術生是對社會現象較敏感的群體,對很多社會現象產生困惑,部分學生經受不住社會的誘惑,產生了錯誤的價值取向,使其難以形成正確的人生觀和價值觀。

3 加強藝術類學生思想教育工作對策

3.1 調整思想政治教育模式

首先,教師應充分認識學生思想政治教育工作的重要性,不斷加強思想政治教育工作的力度。堅持和鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位,充分體現馬克思主義中國化的最新理論成果,把思想政治教育融合藝術類學生專業學習的各個環節。其次,對于藝術生的思想政治教育工作,要堅持理論聯系實際,充分考慮藝術生的特殊性和實際需求,貼近學生生活,改變僵化的教學模式,增強藝術生思想政治教育工作的預見性等豐富理論教學、采取研討式的教學方式,與學生進行互動,活躍課堂氣氛,提高學生學習興趣。組織實踐活動,通過讓學生參加社會實踐活動,用實踐的結果讓學生感覺到理論的正確性。

3.2 提高文化素養

提高綜合素質是培養人才的方向,對于藝術類學生,提高文化素養不僅有利于專業課的學習,同時可以增強學生的思想品質教育。根據藝術生文化素質偏低的實際情況,學校可以相應增設一些文化課、必修課,如與文學、社會學等相關學科,將學習專業知識與文化知識相結合,同時可以組織一些講座、論壇等,豐富學生文化生活,提高學生的文化修養和藝術修養,開闊學生視野,學生在學到專業知識的同時思想境界也得到提升。

3.3 培養學生團隊意識和責任意識

建立健全社團組織、根據學生的專業特長,大力開展豐富多彩的校園文化活動,幫助學生管理自我、發現自我。積極開展校園活動,有利于抵制錯誤思潮、享樂主義等不良思想對大學生的侵蝕,培養健全的人格和高尚的情操,促進大學生健康成長。同時讓學生體會到奉獻和成功的樂趣,培養學生的集體觀念和團隊協作精神,促進大學生形成良好的價值觀。

學院應注重社會實踐活動,鼓勵學生參與校外各種實踐活動,例如,組織藝術生送藝術到社區、街道,送愛心進敬老院等,讓學生在實踐中強化身心修養,培養社會責任意識,在提高專業能力的同時,體會到團隊的力量,認識到團結精神的重要性,培養學生的社會責任意識。

扎實有效地開展藝術類學生思想政治工作,是一項艱巨而長期的工作,藝術類院校必須高度重視思想政治教育工作,加大投入。同時,認識到思想政治教育是一項復雜系統的工作,要根據藝術類學生的自身特點,創新工作方式,因材施教,不斷開創工作的新局面,保證思想政治教育工作的順利開展,為社會主義現代化建設和繁榮社會主義文化事業注入扎實根基。

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