劉超
25年來,在社會各界的廣泛支持和參與下,上海希望工程辦公室在全國資助困難學生19萬人次,援建希望小學2000余所,援建紅軍小學103所,免費培訓(含遠程培訓)希望小學教師2.2萬余人,籌資總額達9億元。
“這幾年,希望工程工作重心正在發生轉移。”上海希望工程辦公室主任吳仁杰告訴記者,隨著國家教育部加大力度,還有相當一部分農村孩子隨父母來到城市學習、生活,希望工程辦公室的工作量比以前減少,因此重心正在向關心學生的精神面貌方向轉移。
基于這一考慮,上海在希望工程教育培訓基地建立了雷鋒學院,側重于青少年理想教育以及與此相關的師資培訓,全力促成社會風氣的進一步改善。2019年5月,由上海希望工程辦公室、雷鋒雜志社、上海市文明辦、共青團上海市委等共同舉辦了第四屆“紅軍小學、希望小學、 雷鋒小學教師培訓班”。短短4天的培訓班,內容安排得張弛有度、干貨滿滿。
《雷鋒》雜志總編輯陶克作了題為《告訴你一個真實的雷鋒》的專題講座。陶克利用大量翔實的資料,詮釋了雷鋒平凡而偉大的一生。他從家庭變故、求學、工作、入伍等經歷,生動講述了雷鋒努力克服困難、愛崗敬業、吃苦耐勞、熱心服務社會,從一名普通士兵成長為時代標兵的歷程;闡述了雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。他用雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神,干一行、愛一行,專一行、精一行的敬業精神,銳意進取、自強不息的創新精神,艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神,鼓勵教師要勤奮、堅韌、敬業、奉獻,讓雷鋒時刻成為學習的榜樣,讓每個人的成長夢與民族復興的中國夢緊密聯系在一起。

演講在教師中引起熱烈反響,大家一致表示,盡管雷鋒出身貧苦,身世坎坷,但他一直秉承著為人民服務的宗旨,我們應該向他學習,爭做新時代雷鋒。
雷鋒生前戰友趙明才老人,為此次培訓班帶來了題為《向雷鋒同志學習, 做黨的忠實兒子》的主旨演講。3次手術、4次負傷,已是耄耋之年的趙老在報告過程中依舊慷慨激昂,他用許多生動的事例,講述了雷鋒生前鮮為人知的故事,和大家一起分享了他理解的雷鋒精神,鼓勵大家用雷鋒事跡樹立道德標尺,用雷鋒精神厘清前進航向。
趙老將“時時學雷鋒,處處講雷鋒”作為自己的人生信條,義務宣講雷鋒精神50年,不要吃請、不要報酬。妻子癱瘓在床需要他照顧,他還是堅持抽空義務宣講雷鋒精神。50年來,先后擔任180多所大、中、小學的校外輔導員,先后在全國20多個省市作報告3400多場。自己每年還拿出近三分之一的工資,給孩子們寫信、打電話、寄書。趙老沒有華麗的辭藻,但卻堅定有力,用實際行動詮釋了什么是新時代的雷鋒精神。
通過精彩的演講,受訓教師收獲頗豐,在感動于雷鋒精神偉大的同時,也明確了下一步樹德育人的前進方向。
延安喬橋兒溝深橋紅軍小學校長野彩虹表示,學校將以此次培訓為契機,繼續大力弘揚雷鋒精神,引導和教育廣大師生在奉獻中體現精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,爭做雷鋒精神的繼承者、弘揚者和踐行者。未來學校將把學雷鋒活動融入到學生日常生活、學習之中,倡導他們從我做起、從小做起,在生活中一點一滴實踐雷鋒精神。

朱涇小學教師表示,朱涇小學作為上海市雷鋒特色學校,幾十年來秉承雷鋒精神,先后成為全國學雷鋒學校基地、全國學雷鋒先進集體。未來,學校將繼續堅持辦“有精神的學校”,做“有故事的教育”,育“有志向的孩子”,以“小作為”弘揚“大精神”。特別是要打造新時代雷鋒教育全景式校園環境,讓學生在耳濡目染中啟迪智慧、陶冶情操,使雷鋒精神扎根孩子們心中。
河南駐馬店實驗小學教師表示,學校將繼續堅持以雷鋒精神構建學校核心價值觀的辦學理念,堅持走特色教育之路,廣泛開展學雷鋒實踐活動,全力打造新時代的“雷鋒學校”。