張威 劉堅


摘要:針對現行教材中溴乙烷取代反應演示實驗現象不明顯,不容易做成功的缺點,依據演示實驗的原理,設計了演示實驗的裝置,采用氫氧化鈉與溴乙烷在針筒內反應,用酒精檢測儀檢驗產物乙醇的方式改進該實驗。改進后的演示實驗,反應速率快、實驗現象明顯、裝置簡單、操作方便、易于推廣。
關鍵詞:溴乙烷;取代反應;實驗改進;針筒;酒精檢測儀
文章編號:1008-0546(2019)06-0093-02 中圖分類號:G633.8 文獻標識碼:B
doi:10.3969/j.issn.1008-0546.2019.06.027
一、問題背景
人教版高中化學課程選修5關于鹵代烴取代反應的演示實驗,使用溴乙烷與氫氧化鈉水溶液共熱,該演示實驗易發生倒吸存在安全隱患,實驗現象也很不明顯,實驗不容易做成。針對實驗存在的問題,我們進行了認真的分析,溴乙烷與氫氧化鈉的溶液共熱主要按圖1歷程進行:
從鹵代烴的結構上講,溴乙烷為一級鹵代烴,容易發生取代反應,且取代反應占有相對較高的比例,在溫度為55℃時取代產物的比例為91%。為何我們在做演示實驗時卻不容易做成功?可能的原因之一:溴乙烷和氫氧化鈉水溶液互不相溶,分層后反應接觸面小,不利于反應的發生。可能的原因之二:溴乙烷沸點低(38.4℃),在溫度較高條件下,溴乙烷沒有來得及反應就會被蒸餾出來離開反應體系。在對上述原理充分認識的基礎上,我們對演示實驗的裝置、溴乙烷與氫氧化鈉溶液反應方式及產物的檢驗方法進行了改進。
二、改進后的實驗
1.實驗藥品及儀器
溴乙烷(分析純)、氫氧化鈉(分析純)、蒸餾水、50mL針筒、西林瓶、恒溫水浴、酒精檢測儀。
2.實驗步驟
(1)用50mL針筒吸取1mL溴乙烷和10mL 20%NaOH溶液的混合物。
(2)將針筒放入80-90℃的水浴中加熱約30s,將針筒取出,振蕩。
(3)將針筒放入冷水浴中冷卻。
(4)將針筒活塞拉離一段距離,抽取少量的空氣,用酒精檢測儀檢驗產物乙醇,用稀硝酸和硝酸銀檢驗液體(固體)產物。
3.實驗現象及結論
(1)實驗現象:反應后針筒內沒有明顯的實驗現象,將針筒活塞拉離一段距離,抽取少量的空氣,在用酒精檢測儀檢驗,發現酒精檢測儀顯示讀數為20毫克及以上,并發出警報。
取針筒中少量的液體于錐型瓶中,加入稀硝酸酸化,使溶液顯酸性,再加入硝酸銀溶液,立即產生大量淡黃色沉淀。
(2)實驗結論:說明產物有乙醇和溴離子生成,溴乙烷發生了取代反應。
三、實驗小結
改進后的實驗采用針筒這個封閉體系和振蕩操作,減少了溴乙烷的揮發,增加了溴乙烷與氫氧化鈉溶液的接觸面積有利于反應的進行。適當升高反應溫度主要是縮短反應時間加快反應速率。溴乙烷取代反應的演示實驗是為了演示乙醇生成的原理和過程,幫助學生正確認識溴乙烷的性質。改進后的演示實驗,實驗裝置簡單、使用方便;演示時間縮短、實驗現象明顯,有利于正確引導和幫助學生學習鹵代烴的性質,對提高中學化學的教學質量有重要意義,具有實用性、安全性、可操作性和科學性。