臺州科技職業學院：知識海洋綠色天堂

王普形

臺州科技職業學院辦學歷史悠久，前身為創辦于1921年的原黃巖師范和創辦于1937年的原臺州農校。2003年6月兩校合并籌建，2007年2月摘籌轉正，2009年9月搬入新校園辦學，2011年通過教育部的人才培養工作評估。學校坐落在風景秀麗的蜜橘之鄉——黃巖，母親河永寧江碧水環繞，馬鞍山隔江相望，其地理位置得天獨厚，校園內風景優美、生態環境良好。學校充分發揮自身特色，依托園藝學科優勢，致力于綠色校園、美麗校園、生態校園建設，為生態文明建設貢獻自身力量。

綠色生態的校園環境

學校規劃總用地面積760.9畝，現一期工程占地524.9畝，建筑面積近21.08萬平方米，綠化面積12.62萬平方米，是浙江省綠化模范單位。

校園風景優美，春暖花香、夏綠成蔭、秋賞楓葉、冬觀江景。學校因地制宜、因勢賦形，栽種不同的花草樹木，合理布置花壇、小景觀，形成了極具校園特色的植物景觀。漫步在校園中，仿佛進入一條靚麗的生態長廊。校內到處可見浙江楠、浙江樟、黃山欒樹等各種珍貴樹種、鄉土樹種。據不完全統計，學校現有浙江楠等喬木類117種，雞爪槭等小喬木類62種，枸骨、紫藤等灌木、藤木類102種，黃金佛甲草等草本觀賞類123種，室內觀賞類59種。

為豐富學校園林景觀，學校也在不斷加強各類珍貴花卉和苗木的引進力度。各類月季種植在環校園路線兩旁，逐步形成富有校園特色的月季景觀帶。

學校高度重視珍稀瀕危植物種質資源的收集保護工作。近期新引種“普陀鵝耳櫪”“舟山新木姜子”等70多種珍稀瀕危植物，積極開展適應性、功效性等研究工作。鄉土樹種浙江楠已經深深扎根在人行道旁，成為一道美麗的風景線。這些新引進的珍稀瀕危植物，極大豐富了校園的種質資源，成為學校寶貴的生態財富。

和諧融洽的文化氛圍

學校把“追求卓越 ? 崇尚務實”作為學校德育的目標，積極打造石韻文化、走廊文化、寢室文化、教室文化，豐富文體設施，充分發揮學校在綠色發展中的示范引領作用。校園中散落著許多“知止”“求實”“誠信”“感恩”等景觀石，使師生們在不知不覺中受到傳統文化的熏陶;已建的11幢學生宿舍樓分別命名為“自勵”“謹信”“日進”“力行”“晨省”“惜時”“益友”“樂才”“德才”“思勉”“思齊”，其命名取之于清代教育家李毓秀所著的《弟子規》。學校的圖書館、辦公樓、實驗樓的走廊里均懸掛了老師、歷屆優秀學生的書畫、攝影作品、名人名句等;校園的各類文體設施在不斷完善中，為廣大師生開展豐富多彩的活動提供更多場所。多項措施齊頭并進，使師生員工教有其所、學有其所、樂有其所，在求知、求美、求樂中受到潛移默化的影響和教育。

學校把課程的開發與生態文化創建活動有機結合。園林美術、學前教育、攝影等課程依托學校美麗景色，對碧綠的草坪、迷人的鮮花、蔥郁的樹木融入寫生與拍攝等實踐教學中，從中培養學生發現美、感受美、創造美、愛護美的能力。

學校開展生態文化教育實踐活動，積極培育綠色環保理念。學校依托園藝這一浙江省特色專業，組織學生調查校內的園林樹種，分類鑒定、制作掛牌，使廣大師生對校園內各種植物的形態特征、生活習性、經濟價值等有初步了解;組織學生開展校園植物鑒賞大賽，通過知識競賽、植物辨認等環節，對校園植物有了更深了解;通過大學生志愿服務、大學生暑假三下鄉活動，積極開展環保宣傳，傳播綠色發展理念;在寢室文化節中，學生自己培育盆栽、DIY廢舊物品、設計布置寢室;在植樹節活動中，師生們揮鍬培土，提桶澆水，植樹造林，綠化校園;機電學院建立晴耕雨讀實踐基地，種植向日葵等作物，培養學生的實踐能力;學校團委、宣統部多次組織師生進行以“生態”為主題的書畫攝影大賽;每年后勤處、校團委聯合組織校志愿服務隊，積極開展校園護綠的公益活動、全力推進“光盤行動”。生態教育活動已成為學校教育密不可分的一部分。

扎實有力的生態措施

為保護生態環境，使人與自然和諧共處，學校大力開展食堂節能減排、校園節能改造、垃圾分類改造、提倡環保出行等工作，扎實推進學校生態文明建設，共建綠色校園，共享生態文明。

在食堂節能減排方面，學校自2012年起自籌資金淘汰燃煤鍋爐，全部改用天然氣清潔能源，食堂一律采用節能灶。食堂的泔水料由校方與食堂運營公司簽訂協議，全部由有資質的公司統一回收處理。一系列節能減排措施效果顯著，原先嗆鼻的煤煙味聞不到了，空氣清新了，水更清了，天更藍了，花也更香了。

在校園節能改造上，全校所有的學生宿舍、教學樓、辦公樓等公共場所均采用高效節能燈具，代替了傳統高耗能燈。此外學校還安排專人負責檢查用水用電情況，對水龍頭、水箱、閥門等進行及時淘汰更新。

在開展垃圾分類工作上，學校依據垃圾分類工作有關法規政策，圍繞推進“山海水城”和“美麗臺州”建設，在有關部門的大力支持下，高標準配置分類垃圾桶，投入并使用智能分類垃圾箱，建立學校垃圾分類投放、分類收集、分類處理的管理體系，讓學校內所有人參與到生活垃圾分類工作中來，增強全體師生節約資源、保護環境的意識，為建設美麗校園打下扎實的基礎。

在提倡環保出行方面，為有效降低碳排放，學校積極聯系交通等主管部門，在學校設立了電動公交車、新能源汽車、公共自行車等停靠站點。其中202路、237路等公交車均為純電動公交車，具有低能耗、低噪聲的優勢，為7500多名師生提供環保低碳的綠色出行選擇，對改善城市環境具有重要意義。新能源汽車分時租賃系統在學校設立站點，降低部分教職工對私家車需求量的同時，也有效整合了汽車資源，提高使用效率，實現真正意義上的綠色環保出行。