楊潔
摘 要 廣播電視編導與主持能力的統(tǒng)一是廣播節(jié)目的發(fā)展趨勢,而隨著社會經濟的迅速發(fā)展,人們的生活水平逐步提高,精神需求亦逐步提高,因此對廣播電視的要求也越來越高,這對主持人的廣播電視編導制作與主持能力提出了新的要求。
關鍵詞 廣播電視編導;電視制作;電視主持
中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 1674-6708(2019)235-0076-02
近些年來,隨著科學技術的快速發(fā)展,娛樂行業(yè)發(fā)展迅速,其中主持人作為娛樂行業(yè)中的一項工作,其發(fā)展及能力的提升在現(xiàn)今快速發(fā)展的社會十分重要。
1 廣播電視編導與主持能力
1.1 “編導型”主持人
“編導性”主持人即是在社會對廣播電視編導提出了更高要求的情形下出現(xiàn)的一種對主持人所具有更強的主持編導節(jié)目的能力的一種綜合性的統(tǒng)稱?,F(xiàn)如今,“編導型”主持人已經成為社會上對主持人的一種綜合評價考察模式體系,這種模式適應了時代對廣播電視節(jié)目的要求,有助于促進新時代現(xiàn)代廣播電視節(jié)目的發(fā)展,有助于新時代中國特色社會主義文化思想逐漸融入廣播電視節(jié)目中,在主持人主持節(jié)目的過程中把中國特色社會主義思想文化向社會大眾傳播,有助于提高社會大眾思想文化水平,培養(yǎng)社會大眾的思想文化素養(yǎng)。同時,也有利于主持人提升自身的主持節(jié)目能力。在當下,隨著科學技術的發(fā)展,傳播方式也越來越多種多樣,給大眾傳媒及相關行業(yè)造成了巨大沖擊,在此類行業(yè)間競爭加劇,使得以往單一的主持人模式現(xiàn)已無法滿足正常的大眾對廣播主持行業(yè)等到的需求,廣播電視主持節(jié)目如果無法更進一步的進行創(chuàng)新改變,廣播電視節(jié)目將失去吸引大眾的能力,從而失去活力,喪失生命力。因此當下廣播電視節(jié)目應當積極進行符合社會發(fā)展觀的創(chuàng)新改革,從廣播電視節(jié)目的各個方面程序方面進行變革。本文即從主持人的能力方面談論在廣播電視節(jié)目中主持人所具有的能力對廣播電視節(jié)目的作用探討?!熬帉汀敝鞒秩说某霈F(xiàn),主持人能力往編導方向進行提升發(fā)展的能力統(tǒng)稱,這類主持人在舞臺上具有帶動觀眾“活力”的氣氛,可以在主持節(jié)目中通過自己的編導能力,營造良好的主持氣氛,如此可促進廣播節(jié)目的發(fā)展與進步,吸引大眾,而形成的具有獨特性的語言、形象、風格。其中,隨著編導型主持人的發(fā)展,其在主持節(jié)目中可以綜合中國具有的獨特的思想文化、先進文化、以及世界上的先進理念,從而進行文明的傳播,成為先進文明的文學與大眾之間的傳播使者。
1.2 “編導型”主持人的目標
編導型主持人本質上依然主持人,編導只是主持人在實踐工作過程中所具有的一種主持節(jié)目的能力,這種能力可以使主持人更好的做好主持人這一本職工作?!熬帉汀敝鞒秩嗽诰W(wǎng)上被定義為運用有聲語言或副語言、及節(jié)目中運用自己的組織語言、肢體等能力進行藝術創(chuàng)作,同時主持一檔節(jié)目,是自己主持的節(jié)目具有相應的吸引力,達到自己主持節(jié)目最終要達到的目標?!熬帉汀敝鞒秩伺c傳統(tǒng)的主持人模式存在一些區(qū)別,”編導型”主持人在實際節(jié)目主持中不僅要求主持人具有傳統(tǒng)的主持節(jié)目的能力,還要求主持人具有相應的編輯節(jié)目、進行重新制作并通過特定的語言、動作等表現(xiàn)出來的能力?!本帉汀敝鞒秩怂蟮母撸芰Ω鼜姟6鞒秩怂缪莸慕巧碚撘龅摹熬帉汀敝鞒秩烁拍?,是主持人對所需各種能力的一種明確,對“編導”這一新的定位,應該承擔的社會大眾之間的媒介作用,但主持人希望并具有成為這一角色所要求的能力時,可以嘗試“編導”角色主持人。依據(jù)社會、法律等要求這一角色所要求的能力及行為規(guī)范去工作。在實踐當中,原本的編導型節(jié)目與主持節(jié)目能力是分開的,分別由具有相應能力的人進行工作,而隨著社會的發(fā)展,科技進步,科技應用于廣播電視等節(jié)目當中,使得社會大眾對節(jié)目的主持有了更高的期待。在實際廣播電視節(jié)目的主持工作中,編導具有重要的作用,其是廣播電視節(jié)目正常進行而進行的事前編輯演練,將廣播電視節(jié)目中可能出現(xiàn)的問題進行一一解決,編導的能力貫穿了廣播電視編導節(jié)目的始終。但是編導作為一個獨立職業(yè)在廣播電視節(jié)目中工作在實際的節(jié)目開展中是不能出現(xiàn)的,這種時候一旦節(jié)目中出現(xiàn)邏輯或者其他錯誤,單一的不具有編導能力的主持人是難以解決相應問題的,此時節(jié)目將會出現(xiàn)重大事故。如此,在種種因素的印象下,具有編導能力的主持人成為當下廣播電視節(jié)目對主持人的一種新的更高的要求。因此,當下“編導性”主持人需要達到的目標即是在滿足主持人基本的外在政治、思想、形象的要求的基礎上還需要具備編導的思維邏輯性,可以在節(jié)目中承擔主持、采訪、寫作、編輯、評論、播講、表演等主持編導實務一體化的多功能“編導型”主持人。
2 廣播電視編導與主持能力融合的意義
1)“編導型”主持人工作的思想文化意義。“編導型”主持人是具有專業(yè)主持能力與采集信息、重新對信息進行整合、編輯進行再創(chuàng)作的具有綜合素質的人員?!熬帉汀敝鞒秩嗽趯崉张c理論中是存在同一性的,但是單存的理論是無法成為一個合格的滿足新時代主持人要求的“編導型”主持人。新時代“編導型”主持人需要本身具有具有一定法人編導理論知識,同時還需要在實際工作中可以獨立進行采集信息、主持節(jié)目、對采集到的信息進行重新編輯再創(chuàng)作的編導過程。因此,在實務中,“編導型”主持人承擔著文化再創(chuàng)作的使命,在再創(chuàng)作的過程中,主持人可能通過再創(chuàng)作將自己要傳達的信息傳遞給大眾,同時也會將作品中包含的思想傳播向社會,因此“編導型”主持人具有向大眾傳播正確思想的使命。
2)“編導型”主持人的社會價值。廣播電視節(jié)目是一個面向社會廣大群眾的節(jié)目主持,主持人在其中承擔著向社會大眾傳遞信息的角色,需要妥善安排好主持過程中遇到的一些突發(fā)事件。如果主持人不具有相應的主持能力與編導能力, 遇到突發(fā)事件就驚慌失措,會極大可能的影響節(jié)目的播出效果,從而喪失社會大眾對節(jié)目的信任,難以吸引社會大眾,從而導致廣播電視節(jié)目喪失吸引力。而“編導型”主持人因為其所具有的相應的主持編導能力,擁有貫穿整個節(jié)目的參與權,從而能夠及時反映節(jié)目現(xiàn)場出現(xiàn)的額問題,并進行應急處理,從而保證節(jié)目正常進行。
3)“編導型”主持人的教育文化傳播價值。“編導型”主持人在實踐當中的主持工作中具有一定的編導能力,可以將先進文明的文化與娛樂性質的節(jié)目等相結合,從而寓教于樂,將人們生活中蘊涵的知識通過一種娛樂的方式傳遞出來,讓人們潛移默化地接受到正確的有利的知識,培養(yǎng)人們正確的人生觀、價值觀、世界觀。同時,在”編導型”主持人主持節(jié)目時的編導能力的運用,解決問題等的相關能力都可以讓大眾得到較好的啟迪,學習到相關的知識等。
3 廣播電視編導與主持能力融合問題及對策
實際的廣播電視編導與主持能力的融合發(fā)展不是一帆風順的,其中也遇到了一些問題,而實際的廣播電視編導與主持能力相協(xié)調融合發(fā)展的路徑也遇到了一些問題,以下是筆者對廣播電視編導與主持能力融合發(fā)展的過程研究探討。
1)新媒體時代,科學技書不斷發(fā)展,傳播方式多種多樣,逐漸形成了網(wǎng)絡信息化。新時代下,社會上的多數(shù)產業(yè)為了發(fā)展生存,都在積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+”模,獲得了不錯的成效。在廣播電視編導節(jié)目中,可以利用快速發(fā)展的新媒體網(wǎng)絡技術積極進行改進創(chuàng)新,迎難而上,增強廣播電視節(jié)目的競爭力。
2)廣播電視節(jié)目的主持人在社會不斷發(fā)展的今天,必須不斷完善自身,緊更時代的發(fā)展潮流,成為具有主持、編導等能力的綜合型人才,積極提升自我,從而更好地適應行業(yè)的發(fā)展變化。
3)運用先進的科學技術,將新媒體時代的科學技術與編導型主持人的實踐活動相結合。網(wǎng)絡時代,各種社交軟件平臺的出現(xiàn)不斷沖擊著廣播電視節(jié)目的發(fā)展,給廣播電視節(jié)目造成了相當大的競爭壓力,但同時也為廣播電視的發(fā)展帶來了新的機遇。作為新時期的編導型主持人,需要緊跟時代的發(fā)展潮流,積極了解社會上的新事物,利用社會上的新事物進行廣播電視節(jié)目的創(chuàng)新發(fā)展?!熬帉汀敝鞒秩嗽跁r代的發(fā)展中應不斷提高自己對新事物的接受能力,不斷參與到社會當中去,不要被社會所淘汰。
4 結論
新時代下,隨著社會經濟的發(fā)展,我國已基本實現(xiàn)了全面建成小康社會的目標,我國進入了新的時代。新時代下,人們的生活水平逐步提高,社會大眾更加注重精神需求,對廣播電視節(jié)目的要求越撈越高。同時,在廣播電視編導節(jié)目與主持節(jié)目上行業(yè)競爭激烈。在此種情形下,廣播電視編導與主持能力的統(tǒng)一是廣播電視編導制作與主持能力的一種實踐應用,同時也是廣播電視行業(yè)的新的發(fā)展。
參考文獻
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