中美文化教育交流兩百年風云變幻今朝路在何方

汝元昕

歷史經驗表明，只有當一個國家擁有開放的文化生態形態時，它才能成為獨立的、有生命力的文化強國。人類文化本質上是一個動態開放的系統。任何一個文化系統都只有在與異域文化乃至異質文化的交流與融合中才能得到不斷的自我更新，從而保持旺盛的生命力，日臻成熟和繁榮昌盛。

中華民族在悠悠五千年的歷史中，創造出了博大精深、異彩紛呈的中華文化。中華文化的繁榮與成熟，離不開中華民族對于對外文化教育交流的重視。天下一家、世界大同與和而不同的思想，是中國對外文化教育交流的歷史文化淵源。

美國文化源自盎格魯—撒克遜傳統。在其兩百年來的演變中，它像一座大熔爐吸收了世界諸多文明的精華，成為了一個獨立的、具有自主鮮明特點的開放性的文化體系。

中美教育交流源遠流長且波瀾壯闊。中美兩國都有著深厚的國家教育交流的思想文化基礎。美國學者弗蘭克·寧柯維奇曾說，美國在中國所開展的的宗教、文化和教育活動遠遠多于商業活動。以中美文化的相容性與差異性為根基，中美兩國間的教育互動與交流逐漸孕育并蓬勃發展。