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編導專業多媒體實驗室管理與維護探討

2019-07-15 01:24:15曹飛章
科教導刊·電子版 2019年13期

曹飛章

摘 要 多媒體實驗室是現如今教學的主要場所,比對傳統課堂教學,在多媒體實驗室開展專業教育,能讓學生在圖文并茂和靜態結合的環境中,積極投身于課堂互動和師生互答中,提升課堂教學質量和學生學習積極性。編導專業的多媒體實驗室能定向提高學生攝像和編導能力,通過多個拍攝系統和電視、網絡媒介的教學,顯著提高學生大數據應用和多媒體技能。因此,編導專業的多媒體實驗室管理,要依據專業特色構建管理體系,依據專業教學的要求進行實驗室維護,從而全面提高編導專業多媒體實驗室管理與維護效果。本文依據現階段編導專業多媒體實驗室教學現狀,提出實驗室管理與維護的要求,并依據要求制定相應的管理與維護策略。

關鍵詞 編導專業 多媒體實驗室 管理與維護

中圖分類號:G434文獻標識碼:A

1編導專業多媒體實驗室的功能及管理要求

編導專業多媒體實驗室,能為師生提供優良的教學平臺,學生在攝像學習系統、語音學習系統和多媒體實驗室系統中,提高學生學習效率,有利于更新教師的教學方式和手段,從而提高課堂學習效率促進編導專業改革,依據編導專業對人才的大數據應用、多媒體技能和互聯網思維等要求,在當前媒介融合新形勢下,依據合理的實踐教學體系優化人才培養質量。

數字網絡化學習系統為自主學習提供支持,讓學生在開放式自主學習中提高專業學習積極性,多媒體實驗室作為編導專業教學的專用實驗室,是現如今校內外編導教育不可或缺的場所,能顯著提高教學質量,為確保實驗室能發揮其作用,積極引導學生學習和教師創新教學方式,需要有規范的多媒體實驗室管理制度,實現實驗室軟硬件維護和使用,針對實驗室日常環境和管理,建立科學化的管理與維護策略,迫在眉睫。

一方面,多媒體實驗室的正常運作,需要管理與維護工作的協助,才能為多媒體實驗室建設提供重要支柱。另一方面多媒體實驗室為師生提供了優良學習環境,包含眾多軟硬家設備,學校也投入了不少人力、物力與財力,專業教學與學校發展都需要多媒體實驗室長期無誤的運行。再者,多媒體實驗室在推廣素質教育中占據重要地位,也是編導專業教師教學改革和專業課程體系重組的重要保證,作為編導專業現代化教學的重要場所,能實現學生攝像、編導、大數據處理和互聯網思維的培養,多媒體實驗室管理維護工作的重要性愈加凸顯。因此,依據多媒體實驗室發展特征和多媒體學習系統的重要性,學校必須要按照專業教育需求,實現多媒體實驗室的科學、高效管理,建立多媒體實驗室管理制度和準則,提高多媒體實驗室的使用效率,發揮其教學功能。

2編導專業多媒體實驗室管理與維護

編導專業多媒體實驗室不同于一般的實驗室,由于編導專業在媒介融合背景下,人才培養方向發生了變化,需要人才具備新的知識結構和能力要求,引進新媒體技術和新時代教育理念,改造了以往的多媒體實驗室,將數字技術、網絡技術等推進數字電視等新興媒體在多媒體實驗室中的應用,學生能在編導多媒體實驗室中進行攝像練習,編導訓練以及大數據技術學習,所以編導專業多媒體實驗室管理與維護,對硬軟件設備、實驗室環境和實驗室網絡技術等要求更高。以下是筆者依據自身多年工作經驗以及對編導專業人才培養方向分析,提出了的新時代實驗室維護和管理策略。

2.1完善實驗室管理制度

實驗室管理必須要有完善的實驗室管理制度,才能實現管理有章可循、有則可依,編導專業多媒體實驗室的軟硬件設備和信息系統更加復雜,學校在實驗室管理制度制定中,不僅要按照一般的實驗室管理規則進行調整,依據多媒體實驗室環境將安全管理、系統管理以及使用管理進行完善,例如,按照專業教學需求定期對實驗室系統進行測試和更新,每日進行系統調試等等,確保實驗室管理都要規范的操作規程和規章制度,既能便于師生使用多媒體實驗室,又能提高實驗室管理和使用效率,明確劃分管理職責和管理范圍,以利于實驗室管理順利展開。

2.2定期對實驗室軟硬件管理和維護

多媒體實驗室管理中要定期對電腦、攝像儀以及投影儀、計算機系統等等,進行檢查和調試,認真對實驗室各個小零件和系統進行檢查,以日常檢查配合期中、期末大檢查,對設備進行分類編號,并對破損的設備進行報廢和維修,實驗室每日小檢查應該是以硬件組成和基本結構為主,提高管理人員對設備使用和檢查的能力,掌握設備維護和保養知識,并且配合任課老師對實驗室儀器的使用記錄。期中、期末檢查則是要對設備和系統進行故障測試和功能調試,對發現的問題及時進行維護和更換,然后建立運行管理體系,定期盤點設備維護管理庫和耗材管理庫,對實驗室進行高效管理,保證實驗室設備完好,明確劃分實驗室職責和工作范圍。

2.3實驗室軟件的管理與維護實施步驟

實驗室軟件的管理應該要定期升級病毒系統,安裝防毒軟件,并完善系統補丁,監控電腦實時運行情況,并將重要資料備份,每周清除電腦的臨時軟件和資料,對新增資料進行維護和整理,依據教學實踐要求安裝優質軟件,為編導教學服務,加強實驗室資料庫的維護和管理,借助互聯網資源豐富優秀的教學信息庫,進而提高實驗室的使用效率。

3結語

綜上所述,編導專業多媒體實驗室管理,要依據編導專業人才培養要求和教育教學現狀,從多媒體實驗室的軟硬件設備運行和維護要求,制定相應的實驗室維護和管理制度,全面優化多媒體實驗室的使用效率。

參考文獻

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