梁宏宇
爸爸愛看微信,一放下飯碗,就馬上捧起手機(jī),頭也不抬地往房間走去。我決定“教育”一下爸爸,于是悄悄關(guān)上房門。爸爸毫無察覺,砰地撞上了,腦門立馬紅了。可笑的是,爸爸輕揉著手機(jī)的上方,他竟以為那是自己的額頭。來到床前,他一個踉蹌,摔倒在地。爬起來時,他手里拿著:一只鞋子,一部手機(jī)。
指導(dǎo)老師 邱會容
黃老師點評:哈哈,原以為撞門已經(jīng)是故事的高潮了,沒想到還有揉手機(jī)屏幕這個動作,小作者不動聲色的敘述,卻給了我們意料之外的驚喜。
廣東第二課堂·小學(xué)2019年6期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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