多方協同 社會共治

蔣俏蕾

鑒于互聯網在當今青少年日常生活中的普及與滲透，對于網絡沉迷的干預不可能采用傳統的戒斷方式。由于青少年網絡沉迷的風險因素既包括內部因素，如人格特質、個人動機；也包括外部因素，如接觸使用的網絡內容、個人生活環境等。因此，只有充分了解了青少年網絡沉迷形成的影響因素的多重性和復雜性，才能更好地對其進行干預和防治。

首先，家庭是預防青少年網絡沉迷的第一道防線，也是應對青少年網絡沉迷極其重要的一環。家長了解網絡沉迷的相關風險，有助于在青少年的日常生活中幫助其養成健康的上網習慣，有效地預防青少年網絡沉迷的發生。對于已經發生的青少年網絡沉迷問題，家長在發現、干預與治療過程中也具有不可替代的作用。

在青少年網絡沉迷的干預與防治中，政府角色至關重要。我國政府部門對青少年網絡沉迷問題非常關注，相關管理部門采取了一系列舉措，治理網絡空間秩序，規范青少年網絡使用，建立未成年人網絡保護的體制機制，營造健康的網絡環境。

學校教育和公共教育對于青少年網絡沉迷的預防也具有極其重要的作用。為了提升青少年的社會和心理健康狀況，應該采用各種方式，教會青少年建立和維持良好的人際關系，并將青少年網絡素養納入教育體系，引導青少年了解網絡沉迷的表現，知曉網絡沉迷的危害，培養青少年健康上網。

值得注意的是，青少年網絡沉迷會導致一系列的負面影響，當達到相當的程度、出現特定的狀況、或查明某些前置問題時，就可能需要必要的專業干預和治療，比如青少年心理問題，包括注意力缺失、自我評價下降和心理健康受損；焦慮、孤獨、抑郁、攻擊性和敵對性；學業表現嚴重受損；等等。

此外，面對青少年網絡沉迷問題，互聯網行業應提升責任意識，強化管理措施，切實履行社會責任，并將倫理道德貫穿到產品設計、開發和運營的各個環節中，積極參與到針對青少年網絡沉迷問題的防治與干預當中，與家庭及社會多方協同應對青少年網絡沉迷問題。

綜上可見，青少年網絡沉迷的干預與應對需要多方協同、社會共治的方式共筑網上網下同心圓，通過社會各界共同努力，協調社會各方資源來達到良好的效果，呵護青少年健康成長。