百年名校的堅守與傳承

張莉 鄒欣 應士偉

濟南育英中學作為一所有著百年歷史的老校，從誕生之日起，就承載著強烈的家國情懷，肩負起為國家和民族培養杰出人才的重任。雖歷經百年滄桑歲月，它始終不忘初心，著力堅持紅色育英、人文育英、現代育英，讓紅色基因植根于每一代育英人的血脈里。

黨旗飄揚——切實加強學校黨組織建設

習總書記在十九大報告中指出：“人民有信仰，國家有力量。”教師有信仰，教育才有實效，教育成果才有保障。要培育有思想、有靈魂的學生，就必須首先打造一支信仰堅定、師德高尚、素質過硬的教師隊伍。

結合學校實際，學校黨支部推出了以“黨旗·團徽·育英人”為主題的黨建品牌，以百年育英的紅色歷史為依托，以黨旗團徽為指引，切實加強學校黨組織建設，著力打造紅色育英文化，引領育英黨員教師和新一代年輕教師堅守“得天下英才而教育之”的辦學宗旨，修身治學，立德樹人，為國家培育英才，讓紅色基因代代流傳。

學校黨支部發揚黨內政治生活的優良傳統，從嚴落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、主題黨日等基本制度，確保黨的組織生活制度不“空轉”、不“休眠”，真正發揮作用。同時在“學”上深化拓展，做到學而信、學而思、學而行。在深入學習基礎上進行黨員論壇和交流，將所學運用于實際工作，促進工作提升。

跟著專家學黨史。學校聘請青島市關工委常委、“五老”報告團團長、青島市社會主義學院教授王繼軍同志擔任學校名譽校長。王教授是一位資深黨史專家，3年內他為學校黨員干部教師作了《銘記黨史，堅定理想信念》《更加自信地走好中國道路——認真學習黨的十九大精神，爭做“四有”好教師的點滴體會》《實現中國夢的精神支柱》《維護核心，聽黨指揮》4場專題報告。

在“黨旗·團徽·育英人”黨建品牌的引領下，加強作風建設，深化服務型黨組織建設，深入開展“不忘初心、牢記使命，永做教育標兵”主題教育活動。黨支部確立五個標兵崗。黨員們簽訂倡議書，并結合各自工作特點和專長開展競崗活動。黨員班主任班級特色工作展示、黨員教師教科研特色工作交流、黨員領路課、黨員班主任工作方法和心得交流等各具特色又與本職工作緊密結合的黨員活動有序開展。實行黨員月報制度，定期交流工作所得。積極營造樹正氣、講奉獻的良好氛圍，充分發揮黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，要求他們在各項工作中勇當標兵，為“品質育英”建設作出貢獻。

鑄魂育人——“育·英”紅色文化校本課程群建設

圍繞紅色育英“鑄魂”主題，根據學生的心理年齡和特征，學校開發實施了系列“知行”德育課程，鼓勵學生成為知行合一的榜樣。包括日常的德育專題式教育，大型主題式教育活動，涵蓋了學生身心成長的不同方面。比如開學第一課、團隊課程、研學課程、畢業課程、生涯規劃課程等，是每屆學生常規的必修課；專題式系列教育課程則在不同的時間段滲透愛校教育、禮儀教育、誠信教育、法制教育、心理教育、感恩教育等，這些課程在塑造學生健全人格方面發揮著不可忽視的作用。

“英雄在我心”學子講壇，讓學生了解歷史，增強家國情懷，浸潤心靈；主題式革命紀念日活動，如“紀念‘一二·九——讓精神永遠閃亮”紅歌會、大型班級朗誦會活動、情景劇活動；令人震撼的紀念南京大屠殺國家公祭日紀念活動；敬愛的周總理誕辰120周年紀念活動；王盡美誕辰紀念活動；圍繞紅色文化教育專程設計的南京雨花臺祭奠先烈、參觀南京大屠殺紀念館、北京看升國旗、抗日戰爭紀念館前宣誓、“游紅色臨沂，講紅嫂故事”等研學活動。

學校通過創新評價方式，通過品德儲值卡、育英標兵、星級學生、榮譽學生評選等，促進學生知行合一，自律自強。依托修身課程，從課程資源開發到校內外活動，從主題宣講到實踐落實，慢慢地將紅色基因植根于師生的血脈中，用“自強不息，永不言敗”的育英精神浸潤著一批批育英學子。