每個孩子都是來報恩的

Echo

為人父母，是一場修行，或早或晚總會碰到難題。

孩子是為了讓父母長見識的，尤其那些不按常理出牌的孩子。

每一個孩子，都是一個復(fù)雜的宇宙，而不是卷子上的分?jǐn)?shù)，他們最終能否成為一個快樂的人，不是分?jǐn)?shù)決定的，而是愛與成長決定的。

愿每個星星都閃光。

01

在城市里，

只有最亮的星星能被看到，

在農(nóng)村里，

每一顆星星都發(fā)出獨一無二的光。

這是我娃三年前寫的詩。那時她讀三年級。她在那年夏天去過浙江安吉的一個美麗的小村子。在那里，她曾經(jīng)躺在山頂?shù)闹褚紊峡催^漫天繁星，并且驚嘆不已。

“這是一首鼓勵差生的詩。”我娃說。

她上學(xué)三年，表現(xiàn)一直非常穩(wěn)定：動作慢，記性差，上課聽不懂，作業(yè)完不成。

雖然我和她爸雙雙畢業(yè)于國內(nèi)名校，但是她已經(jīng)充分顯示出不容置疑的學(xué)渣氣質(zhì)，并因此在學(xué)校飽受摧殘——她所在的學(xué)校是所口碑不錯的公辦小學(xué)，教學(xué)理念傳統(tǒng)，班風(fēng)校風(fēng)都正，評價學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)總歸還是成績，而作為這個評價體系里的失敗者，生活總是苦澀的。有的同學(xué)嘲笑她：XXX你是白癡嗎？為什么考試總是不及格？有的老師諷刺她，把她和另外一名學(xué)習(xí)吃力的男生稱作“咱們班的金童玉女”。

課間的時候，她不能玩，必須留在位子上訂正錯題。那些題目她并不會做，但是她不能問同學(xué)，因為所有人都不被允許跟她說話——直到她能改掉所有的錯題。

她低著頭坐在位子上盯著她的題目，在周圍小朋友們的歡聲笑語里，一分一秒地煎熬。

“媽媽，我為什么盡了力還是學(xué)不會？”有一次上學(xué)的路上，娃仰起睡眠不足的小臉問我。

“等你再長大一點就好了?！蔽覍λf。

她得到了安慰似地點點頭，松開我的手走進學(xué)校的大門。

我站在接送警戒線后，看著小小的人背著大大的書包越走越遠(yuǎn)，不禁淚目。

她的書包里，放著的是昨晚寫到深夜的作業(yè)。作業(yè)照例還是沒寫完，而我照例又累又急發(fā)了火，她照例邊哭邊寫，我又照例在孩子睡后內(nèi)疚自責(zé)。

其實那并不是我希望看到的。

02

因為家有學(xué)渣，本來以為理所當(dāng)然的一些念頭已經(jīng)被顛覆。比如我自己讀書比較順利，也一直以為所有成績不好的人都是沒努力而已。然而并不是這樣。

對一些人來說容易的事，還有一部分人就是沒有辦法做到。

人不僅生而不同，也生而不平等。這道理是如此殘酷，它讓我的娃付出了更多的努力，卻依然匍匐在教室的底層。

因為家有學(xué)渣，我也明白了很多新的道理——比如，優(yōu)秀是多維的，不止課堂上的表現(xiàn)和考試的成績;比如，成功的路數(shù)不勝數(shù)，也不止考大學(xué)一條;比如，并不一定要優(yōu)于別人才能叫活著，平凡無奇的人也有自己的幸福。

我娃上幼兒園的時候，有一天忽然鬼使神差地教育我，說：“你當(dāng)了別人的媽媽，就一定要堅強呀。”

這話說得好像預(yù)測到了自己學(xué)渣的命運會給她的老母親帶來此生最大的挑戰(zhàn)。

而事實確實是這樣，因為家有學(xué)渣，我得到了巨大的成長機會。

因為我是學(xué)渣她媽，我變得更堅強，更積極向上。

因為我得在開家長會的時候，有更強大的內(nèi)心保持微笑，就必須在娃備受打擊的生活中，努力發(fā)掘美好的瞬間。

因為我是學(xué)渣她媽，我變得更謙遜，更悲天憫人。哪個孩子的成長不是金蟬脫殼般痛苦的過程呢？哪個人的生活總是一帆風(fēng)順呢？我們不過都是命運女神手上的螻蟻，跟女神生氣是徒勞無益的，低頭踏實地生活比較好。

因為我是學(xué)渣她媽，我放下了狹隘，尊重這世界上所有努力活著的人，尊重所有的路和所有的成功。

我想，我的學(xué)渣娃也會找到自己的出路和幸福，只不過，這不是人生經(jīng)歷如此局限的我能預(yù)見的罷了。

03

調(diào)整了看世界的方式，我忽然發(fā)現(xiàn)我娃閃閃發(fā)光起來。

如果學(xué)習(xí)是件輕松的事，那么每天去上學(xué)也就沒什么大不了的。可是對我娃來說，上學(xué)的意思是永遠(yuǎn)也改不完的錯題，永遠(yuǎn)補不完的作業(yè)，永遠(yuǎn)記不住的漢字，永遠(yuǎn)擺脫不了的嘲笑。她每天都背著書包按時上學(xué)，這是一件多么勇敢的事啊。

她常常從學(xué)校帶回有趣的消息：哪個老師上課上得好，她很喜歡;哪個同學(xué)講了有趣的笑話，惹得全班哄堂大笑;放學(xué)回家的路上和閨蜜一起玩了什么游戲……

在不夠友好的成長環(huán)境里，我發(fā)現(xiàn)沒上過藍(lán)翔技校的我娃，無師自通地學(xué)會了一項技能：像一個挖掘工一樣，挖掘出生活里點點滴滴的小確幸，并盡情享受它們。

“我有一個好朋友，她很害羞，她是一株含羞草?！蔽彝抻幸淮芜@樣說她的好朋友。那時她上二年級。

“那你呢？”我問她。

“我嗎？”她在我前面走，忽然回頭沖我粲然一笑，說：“我是一棵向日葵呀。”

那個笑容，真的驚艷到我。

但是這棵向日葵常常有蔫了的時候。

比如因為她的作業(yè)不合格，給小組扣分，被小組全體成員譴責(zé)的時候。

但是向日葵只稍許沉淪，就開始急急忙忙準(zhǔn)備好PPT，去參加演講比賽。她雖然不擅長寫，但擅長說，她的演講很受小朋友們的歡迎。

“媽媽，我給小組加了四分！”三天之后，娃興高采烈地告訴我。

“這一招揚長避短將功補過，好厲害！”我由衷贊嘆。

那時她上四年級。

學(xué)校里藝術(shù)節(jié)。作為文藝委員，娃負(fù)責(zé)組織班級的節(jié)目。

周末，娃約了兩個小朋友來家里，把自己排的舞蹈動作教給她們。我奇怪：“就你們?nèi)齻€人跳舞嗎？”她答：“不是啊。先把她倆教會了，下星期上學(xué)我們就可以一起去教別人，這樣我就輕松多了?！?/p>

我不由感嘆：“工作真是有思路??！”

真的，當(dāng)一個學(xué)渣媽媽看世界的方式變了，就會發(fā)現(xiàn)，除了考試成績之外，我娃身上到處閃閃發(fā)光。

04

如今我娃上了初中，她已經(jīng)是個長得和我一樣高的青春期少女，不過還是妥妥的學(xué)渣一枚。

而我已經(jīng)是內(nèi)心淡泊的佛系老母親，不再輕易崩潰，也不再容易淚目。

每天晚上照樣陪寫作業(yè)到深夜，每天早上早起做她愛吃的蛋炒飯。周末穿過半個城市送她去她喜歡的合唱團上課，下課帶她去逛她想逛的西湖。閑來聊聊班里的八卦，分享彼此喜歡的男明星。

也許在城市里，真的只有最亮的星星可以被看見。沒辦法，城市就是這個樣子。

但是，重要的并不是被大家都看見。重要的，是一天天流水一樣的日子里安心的陪伴，是西湖邊的朗朗笑談，是蛋炒飯的尋常香味，是合唱團的美妙旋律。

重要的，是感受愛的敏銳觸角，是永遠(yuǎn)盎然的生活興致，是永不放棄的意志品質(zhì)。

正如圣?？颂K佩里在《小王子》里所說：重要的東西，你并不能用眼睛看見。

家有學(xué)渣，讓我慢慢明白，怎樣去愛，比成績重要;在挫折中站起來，比成績重要;持有樂觀與堅強，比成績重要。也許世上根本沒有學(xué)渣與學(xué)霸的區(qū)別，有的只是人與人的不同。

成績可以劃分學(xué)校，卻并不能劃分人。對于母親來說，每個孩子都是天使;對于孩子來說，每個母親都是英雄。

生活千瘡百孔之中，也有美麗的瞬間。當(dāng)我接受了我娃此生注定平凡，我也就安于享受與她在一起的所有美的瞬間。

摘自《婚育與健康》