為什么他會說“不”
2019-07-05 03:00:28
少年博覽·小學低年級 2019年6期
每一個“小困擾”背后，都是一個充滿好奇的孩子。
這些問題沒有標準答案，就連大人都難以回答！
那就開動腦力、獨立思考吧，
你會發現，你變成了愛動腦的小思想家！
黃美涵（金寨縣梅山第一小學）
如果你身邊總有一個愛說“不”的朋友，那一定很頭疼！
“六一”是所有孩子期待（qīdài）已久的節日，同學們通常會計劃一起出去玩。
“去動物園吧？”我提議（tíyì）。
大家都贊成（zànchéng），只有他搖頭（yáotóu）：“我覺得海洋公園也不錯。”
“中午吃牛肉面怎么樣？”我接著說。
大家都贊成，只有他搖頭：“為什么不吃漢堡（hànbǎo）呢？”
“我們可以乘公交車去，這樣綠色又環保。”我倡議（chàngyì）。
大家都贊成，只有他搖頭：“我更喜歡騎自行車！”
天吶，為什么他總和大家的意見不一樣？真是個不合群的家伙。
在你身邊，有這樣的朋友嗎？
K酷
當然有，哈哈，我就愛和咬耳朵姐姐唱反調（fǎndiào）！
比如說一幅畫，有人說它好看，有人說它難看，誰說的更有道理？
我不喜歡美術館里的畫，可是咬耳朵姐姐很喜歡。她沒有強迫（qiánɡpò）我贊成她的想法，而是講述（jiǎngshù）了那些畫背后的故事。
真奇怪，在她的講解下，我發現那些畫竟然（jìngrán）變得好看了！
大伙兒取笑我是“跟屁蟲”，哼，盲目（mángmù）堅持自己的觀點才是最可笑的。
有自己獨立的想法需要勇氣，能夠傾聽（qīngtīng）、尊重（zūnzhòng）他人的觀點更需要勇氣！
咬耳朵姐姐
其實，聽聽他人不同的觀點，對自己大有幫助（bāngzhù）！
“這幅油畫畫的是什么？”
“一棵樹吧。”
“不，是一條魚。”
很多問題，都存在不同的答案（dá àn）。
“這部電影好看嗎？”
“真無聊，我差點睡著了。”
“才不是呢，人類和惡龍（èlónɡ）戰斗的片段很精彩！”
有時候，接受別人的觀點很困難（kùnnán）。
那么有一個觀點不同的朋友，是好事還是壞事呢？
當你們意見不同時，可以試著友好地討論（tǎolùn）。融合（rónghé）大家的想法后，你或許能夠打開新思路，發現新方法！
