溫暖的新年禮物

吳小毛

新年不妨給孩子送份“心”的禮物

給孩子送新年禮物時(shí)，新衣服、新玩具通常是父母最先想到的。其實(shí)，不妨換個(gè)方式，也許“心”的禮物會(huì)讓孩子得到更多的歡樂。

禮物1：給孩子溫暖的擁抱

情景：樂樂媽發(fā)現(xiàn)最近樂樂與她沒有往常那么親密了，她決定在睡前的半個(gè)小時(shí)，抱抱他，或者讓他坐在懷里，看看書，和他多玩一會(huì)兒。

點(diǎn)評(píng)：擁抱是相互的，當(dāng)父母擁抱孩子時(shí)，孩子也會(huì)把父母摟得更緊。

禮物2：沒有打擾地陪孩子一天

情景：新年假日前，小西父母就商量好讓小西“獨(dú)占”他們一天，并讓她自己決定去哪兒玩。“小西決定去動(dòng)物園，那天我們玩到晚上9點(diǎn)才回家，小西很少這么開心。”小西媽感慨道。

點(diǎn)評(píng)：在新年假日里，父母可以提前把家務(wù)、工作做好，空出一天時(shí)間，陪孩子做一件他最想做的事。這段高質(zhì)量的陪伴時(shí)光，一定會(huì)讓孩子感到十分滿足。

禮物3：讓孩子享受助人的快樂

情景：連續(xù)兩年新年假日，米妮媽都帶米妮到福利院看望小朋友，給他們帶去文具、玩具和美食，并和他們一起玩耍，這讓假日變得難忘而有意義。

點(diǎn)評(píng)：與孩子一起做公益，讓孩子體會(huì)到助人的快樂，教會(huì)孩子做個(gè)樂于助人的人，十分有意義。此外，家長(zhǎng)還可以與孩子做些其他有意義的事情，如親手做節(jié)日賀卡，通過(guò)“手拉手”活動(dòng)寄給遠(yuǎn)方的小朋友，或鼓勵(lì)孩子拿出部分零花錢捐款等。給予禮物和收到禮物同樣能給孩子帶來(lái)幸福感。

禮物4：與孩子分享 回憶

情景：天天媽趁新年假日，把珍貴的老照片拿出來(lái)，和天天一起欣賞、回憶。看看扎著羊角辮的媽媽，系著紅領(lǐng)巾的爸爸，聽聽爸爸媽媽的童年趣事……天天覺得有趣而開心！

點(diǎn)評(píng)：孩子總會(huì)對(duì)爸爸媽媽小時(shí)候的事感興趣，不妨叫上爺爺奶奶或外公外婆，一起欣賞老照片，給孩子講講爸爸媽媽小時(shí)候的趣事，如從床上滾下來(lái)，沒被嚇哭，反而哈哈大笑;又如爸爸腦門上那個(gè)疤是怎樣來(lái)的……孩子聽后，一定會(huì)有所收獲，有所感悟。

禮物5：每天都有美好愿望

情景：佳佳媽回憶，往年的新年假日，她總陪在佳佳身邊，每天都和她一起說(shuō)愿望。她發(fā)現(xiàn)，佳佳的愿望從“得到一個(gè)芭比娃娃”慢慢變成了“希望爺爺?shù)纳眢w健健康康的”“所有的小朋友都能吃到巧克力”……

點(diǎn)評(píng)：在辭舊迎新的日子里，靜下心來(lái)，回憶回憶過(guò)去，展望展望未來(lái)，尤其是聽聽孩子的愿望，你一定會(huì)感受到歲月靜好，幸福滿滿，也一定能感受到孩子一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)！