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脈絡清晰巧為文

2019-07-02 00:00:00
作文周刊·高二版 2019年17期

【技法指導】

記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。每篇記敘文總有貫穿全文的線索,把記敘的內容有機地連綴起來,組成一個整體。線索猶如縫制衣服的線,做衣服,先要裁剪布料,然后用線把一塊塊布料縫制起來。沒有線,縫不成衣服。記敘性文章如果缺少線索,即使材料再精彩,也不能成為好文章。

線索如果確定得恰當,就會使文章內容多而不亂,渾然一體。那么,怎樣確立記敘的線索呢?

常見的記敘線索主要有以下幾類:

1.以人物為線索。有些記敘文,是按人物動作行為的變化、思想性格的發展、人生歷程的見聞來組織材料,把人物作為文章的線索。

如《廉頗藺相如列傳》,以廉頗、藺相如為線索,將完璧歸趙 、澠池相會 、廉藺交歡三件事串聯起來,突出藺相如的有勇有謀、顧全大局、寬厚待人以及廉頗的目光長遠、性格坦率、知錯就改,成功地塑造了藺相如和廉頗的形象。

又如魏巍的散文《我的老師》,文章以“我”的老師“蔡蕓芝”為線索,將七件事組成一個有機的整體,塑造了一個慈愛、公平、偉大的老師形象,表達了作者對蔡老師的思念、尊重、熱愛之情。

2.以實物為線索。寫事的記敘文,尤其是寫幾件事的時候,用確定的實物為線索,可以將人和事都集中在它的周圍,以此來展開故事情節,揭示主題。如莫泊桑的《項鏈》,故事講述了小公務員的妻子瑪蒂爾德為參加一次晚會,向朋友借了一串鉆石項鏈,來炫耀自己的美麗。不料,項鏈在回家途中不慎丟失。她只得借錢買了新項鏈還給朋友。為了償還債務,她節衣縮食,為別人打短工,整整勞苦了十年。最后,得知所借的項鏈是假的。《項鏈》采用了以物寫人的手法,將項鏈作為一條主線,從它與人物的多重關系出發,用它牢牢系住人物的行為、語言和心理活動,使讀者透過項鏈對女主人公的形象一目了然。

再比如,史鐵生的《老海棠樹》,是一篇懷念奶奶的文章。奶奶所有的活動都在海棠樹下,海棠樹不僅是線索,也是作者情感的寄托,是抒發感情的媒介,是將生活片段有機串聯起來的“彩線”。

3.以事件為線索。通常包括開端、發展、高潮、結局等幾部分,有些文章中的事件本身便是線索,如《鴻門宴》,全文以“鴻門宴”這一事件為中心,以“殺不殺劉邦”為線索,貫穿三個部分。宴前,交代鴻門宴的由來——曹無傷告密、范增分析情況、項伯夜訪張良、項伯勸項羽勿擊劉邦。宴中,雙方的尖銳斗爭,情節的高潮,包括“三起三落”——三起是指“范增數目項王”,暗示動手; 范增以項莊舞劍為由,刺殺劉邦;樊噲闖入帳。 三落是指項羽不怒樊噲,稱之壯士;項羽賜樊噲酒肉,賜座;劉邦以“如廁”為名逃跑。宴后,劉邦脫身,張良入謝,劉邦誅殺內奸。層次清晰,線索分明,深刻地揭示了文章的主題。

4.以感情變化為線索。有一些記敘文沒有中心事件和具體的故事情節,而是以作者思想感情的變化發展為線索來組織材料。

魯迅先生的《記念劉和珍君》就是以感情變化為線索貫穿全文的,文章的層次非常清晰:寫作緣起,紀念死者,喚醒庸人,牢記血債;劉和珍概況及遇害經過;“三·一八慘案”的教訓和意義。感情變化的過程是:悲痛──憤怒──理智思考。許廣平曾說:這篇文章真是一字一淚,是用血淚寫出了心坎里的同聲一哭。寫記敘文時,如果以自己的思想感情變化為線索,比較容易讓文章情節跌宕起伏,情感豐富。

5.以時間為線索。即把事情發展過程中比較明顯的時間寫出來,并敘述在此時間內發生的內容。

夏衍的報告文學《包身工》,敘述了二十世紀三十年代上海等地包身工遭遇的種種非人的待遇,以及帶工老板等人對他們殘忍的壓榨。這篇報告文學就是根據時間線索來組織材料,按時間順序寫了“包身工”一天的生活:四點一刻,包身工被迫起床的情狀,補敘包身工的來歷,交代包身工制度的背景;四點半后包身工吃粥的情景,交代雇傭包身工的原因并論及包身工制度的發展;五點鐘,包身工開始一天的勞作生活,揭露帝國主義工廠對于工人階級的殘酷剝削, 憤怒控訴野蠻的吃人制度,并指出黎明即將到來。

6.以地點的轉移為線索。移步換景,地點的轉移就是敘事的線索。如《小橘燈》一文按地點的轉換,全文可分為四部分:敘述鄉公所樓上發生的事;敘述小姑娘家的情形;敘述回寓所后的交談;交代離村后的情形。文章以地點為線索,井然有序。

又如《林黛玉進府》,林黛玉進府的行蹤是這一回介紹賈府人物、描寫賈府環境的線索:“棄舟登岸”后由東向西先后經過“寧國府”——“榮國府”——“西邊角門”——“一射之地”——“垂花門”——“抄手游廊”——“穿堂”——“紫檀架子大理石的大插屏”——“三間廳”——“正房大院”——“正面五間上房”。通過描寫林黛玉第一次離開母家進入賈府的情景,借黛玉之眼來描寫賈家的一干人等與賈府的建筑結構、房屋擺設、人們之間的關系。

安排線索應注意的問題是:(1)注意線索必須和所寫的內容緊密相關,必須有利于情節的展開,必須有助于表達文章的中心思想;(2)線索一經確定,就要用它組織所要表達的內容;(3)線索的安排還要做到首尾呼應,使全文上下一貫,結構嚴謹。

值得注意的是,很多文章的線索不止一條,比如《藥》這篇小說就有兩條線索,一條是明線,寫華老栓夫婦買人血饅頭為兒子治病;一條是暗線,寫革命者夏瑜被捕入獄、獄中斗爭和英勇就義。但就我們寫簡單的記敘文來說,最好只確立一條線索,這樣寫出的文章更干凈利落,更能突出所要表達的中心思想。

寫作時,我們需要提前確定以什么為線索來組織材料,要根據實際情況來定,以便收到脈絡清晰、線索分明的效果。

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