

著名數學家高斯小時候就很善于動腦筋思考問題。有一天他的老師比特納說:“今天給大家出一道算術題,誰算完了,誰就可以先回家吃飯!”說完,他把題目寫在了黑板上,題目是這樣的:
1+2+3+4+5+……+100=
同學們都低頭做題,老師開始看起了書。可沒等老師看上兩頁,就聽見小高斯說:“報告老師,我做完了。”比特納頭也沒抬,就說:“這么快就做完了,肯定不對,回去重做吧。”
高斯卻說:“不會錯的,
請你也算一 算,這道題的答案是多少呢?你用了多久得出答案的呢?肯定是5050。
老師聽到這個答案非常驚訝,因為答案的確是5050。小高斯解釋道:“我發現這道題中,一頭一尾兩個數相加的和都是一樣的,1+100=101;2+99=101; 3+98=101; 50+51=101。也就是說一共有50個101相加,因此很容易就能算出答案是5050。”
比特納老師非常驚喜,小小的高斯竟然這么善于思考。從此,小高斯在數學成績上遠遠超出同齡人。數學好思的習慣為他成為偉大的數學家奠定了堅實的基礎。
這種簡便的算法叫作高斯算法,你學習過嗎?
勤學好思是一種好習慣,可以讓我們不斷進步。
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小高斯能夠很快找出答案,是由于他善于開動腦筋,找出題目中暗含的規律,用最快速有效的方法來解決難題。在學習過程中,小朋友們也要注意學習方法,這樣才能達到事半功倍的效果。