論發(fā)展群眾文化舞蹈輔導(dǎo)的方式創(chuàng)新

龍廣

【摘 要】當(dāng)前，國(guó)家大力倡導(dǎo)文化自信理念，在此背景下群眾文化蓬勃發(fā)展，其中舞蹈是群眾廣泛參與的活動(dòng)形式，不同年齡階段、不同文化背景的群眾都能參與其中，但是光有參與熱情是不夠的，需要得到有效的指導(dǎo)才能讓群眾真正感受舞蹈帶來的快樂。本文對(duì)發(fā)展群眾文化基層舞蹈輔導(dǎo)的重要意義概述，討論群眾文化的基層舞蹈輔導(dǎo)的特點(diǎn)，并分析如何創(chuàng)新群眾文化舞蹈輔導(dǎo)，希望對(duì)群眾文化發(fā)展有所幫助。

【關(guān)鍵詞】群眾文化;舞蹈輔導(dǎo);方式;創(chuàng)新

中圖分類號(hào)：J71 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1007-0125（2019）15-0113-01

當(dāng)前，我國(guó)人民的物質(zhì)生活水平不斷提升，因此群眾更加關(guān)注精神層面的富足，愿意投身到文化活動(dòng)中，強(qiáng)健自己的身體，陶冶情操，其中群眾舞蹈就是一種廣受歡迎的活動(dòng)方式，在我國(guó)大力弘揚(yáng)文化自信的今天，群眾舞蹈也在加強(qiáng)創(chuàng)編力度，讓人們通過舞蹈展示出對(duì)生活的熱愛和對(duì)祖國(guó)的贊美。

一、發(fā)展群眾文化基層舞蹈輔導(dǎo)的重要意義

（一）促進(jìn)群眾身體健康發(fā)展，提升群眾文化素質(zhì)

在眾多舞蹈形式中，廣場(chǎng)舞因其節(jié)奏輕快、簡(jiǎn)單易學(xué)受到很多群眾的喜愛，但是為了提升藝術(shù)性和觀賞性，依然需要得到專業(yè)的輔導(dǎo)人員幫助，這樣可以避免群眾在學(xué)習(xí)舞蹈的中走彎路，而通過全新的舞蹈編排也更加滿足健身的需求。此外，將民族元素和群眾文化元素融入其中，可以更好地提升群眾文化素養(yǎng)[1]。

（二）引導(dǎo)和組織社區(qū)群眾文化活動(dòng)有效開展

社區(qū)活動(dòng)的開展可以增進(jìn)鄰里關(guān)系，構(gòu)建和諧的小區(qū)環(huán)境，將群眾喜愛的舞蹈動(dòng)作引入到舞蹈中，可以塑造出群眾喜歡的舞蹈形象，使舞蹈與基層群眾文化緊密相連，在潛移默化中提升群眾文化素質(zhì)。同時(shí)，通過科學(xué)的編排可以使群眾舞蹈更加健康的發(fā)展。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀下，群眾舞蹈的發(fā)展可以實(shí)現(xiàn)社區(qū)文化的發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

二、群眾文化的基層舞蹈輔導(dǎo)的特點(diǎn)

首先，基層舞蹈輔導(dǎo)的中介性。很多群眾雖然有較高的參與熱情，但是缺乏舞蹈基礎(chǔ)，因此為促進(jìn)群眾舞蹈的發(fā)展，需要舞蹈輔導(dǎo)者進(jìn)行必要的舞蹈輔導(dǎo)，而具有舞蹈基礎(chǔ)的群眾就是中介，需要將受群眾歡迎的舞蹈作品傳播到群眾中，使群眾文化需求得到滿足。在編排和傳播過程中，舞蹈輔導(dǎo)者自身要了解群眾的文化需求，并且對(duì)作品有一定的了解，再將文化元素加入其中，進(jìn)而生成新的舞蹈。其次，基層舞蹈輔導(dǎo)的互動(dòng)性。在群眾舞蹈中大多數(shù)參與者是群眾，所以舞蹈的編排要考慮到群眾的舞蹈基礎(chǔ)、審美觀念、地方風(fēng)俗等，這樣舞蹈就會(huì)具有大眾氣息，也便于群眾學(xué)習(xí)。最后，基層舞蹈輔導(dǎo)的適應(yīng)性。我國(guó)作為多民族的大家庭，很多基層舞蹈輔導(dǎo)者為傳播文化會(huì)不斷轉(zhuǎn)移，并且吸收新的舞蹈元素，因此舞蹈輔導(dǎo)者和編排者要具備一定的適應(yīng)能力，進(jìn)而發(fā)揮出舞蹈輔導(dǎo)的作用[2]。

三、如何創(chuàng)新群眾文化舞蹈輔導(dǎo)

（一）聘請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行指導(dǎo)

在社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的背景下，群眾舞蹈在神州大地大力發(fā)展，但是由于發(fā)展差異性和舞蹈難度較大的限制，導(dǎo)致群眾舞蹈人數(shù)參與數(shù)量不多，使得群眾舞蹈開展受到一定阻礙。因此，當(dāng)?shù)乜梢匝?qǐng)專業(yè)人士對(duì)群眾進(jìn)行舞蹈的指導(dǎo)，向群眾宣傳“全民健身”的理念，這樣群眾就會(huì)意識(shí)到舞蹈可以強(qiáng)身健體，修身養(yǎng)性，使群眾更多地參與到舞蹈中，并且逐漸提升專業(yè)性。

（二）因地制宜進(jìn)行輔導(dǎo)

當(dāng)前，我國(guó)依然存在地區(qū)性差異。因此，開展群眾舞蹈輔導(dǎo)工作要針對(duì)地區(qū)差異采用不同的形式。比如我國(guó)東部地區(qū)可以引入流行的元素加入舞蹈中，可以將網(wǎng)絡(luò)歌曲作為舞蹈編排內(nèi)容，同時(shí)要考慮到不同年齡段群體的需求，比如為老年人編制太極拳舞，為中年婦女編廣場(chǎng)排舞，為年輕人編排街舞等。而在中西部地區(qū)，少數(shù)民族人口眾多，在舞蹈編排上要與文化元素和民族元素緊密結(jié)合，比如西北地區(qū)的扭秧歌，西南地區(qū)的“腰鼓”“高蹺”、鍋莊舞、孔雀舞等。

（三）加強(qiáng)對(duì)舞蹈輔導(dǎo)者的培訓(xùn)

基層舞蹈輔導(dǎo)者作為基層舞蹈與群眾的橋梁，自身需要具有高度的服務(wù)意識(shí)和專業(yè)的技能，這樣才能更好地開展群眾文化建設(shè)。因此，基層舞蹈輔導(dǎo)者需要了解群眾對(duì)文化的需求，并且深入挖掘當(dāng)?shù)氐奈幕L(fēng)俗，才能取得良好的編排效果。所以相關(guān)部門在大力宣揚(yáng)群眾舞蹈的同時(shí)，要對(duì)舞蹈輔導(dǎo)者專業(yè)技能加強(qiáng)培訓(xùn)，通過系統(tǒng)培訓(xùn)以及嚴(yán)格的考核，使其具備舞蹈輔導(dǎo)能力。

（四）選擇合適的舞蹈音樂

舞蹈作品需要合理的音樂伴奏體現(xiàn)出舞蹈的內(nèi)涵，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)舞蹈動(dòng)作和音樂的完美結(jié)合，展示出藝術(shù)的魅力。因此，基層舞蹈輔導(dǎo)者需要緊跟時(shí)代發(fā)展脈搏，讓群眾在愉悅、歡快的舞蹈中運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)群眾的審美情趣。此外，在音樂元素中要結(jié)合民族音樂，這樣更容易讓群眾參與其中[3]。

四、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，在我國(guó)文化的發(fā)展歷程中，舞蹈一直是人們生活不可或缺的內(nèi)容，是人們生活和生產(chǎn)中積累的文化。舞蹈來源于生活，又高于生活，這種藝術(shù)形式需求隨著時(shí)代的發(fā)展不斷創(chuàng)新。在新形勢(shì)下，文化舞蹈輔導(dǎo)需要得到更多的關(guān)注，可以聘請(qǐng)專業(yè)人士加強(qiáng)指導(dǎo)，并且本著因地制宜的原則輔導(dǎo)，同時(shí)相關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)舞蹈輔導(dǎo)者的培訓(xùn)，為群眾選擇合適的舞蹈音樂進(jìn)而使我國(guó)群眾文化得到更好的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]杭獎(jiǎng)穎. 關(guān)于發(fā)展群眾文化的基層舞蹈輔導(dǎo)的研究[J]. 北方音樂， 2015（4）：202-203.

[2]董楠楠. 淺談創(chuàng)新新基層群眾文化舞蹈創(chuàng)作[J]. 戲劇之家， 2016（3）：113-113.

[3]包惟寧. 淺談發(fā)展群眾文化的基層舞蹈輔導(dǎo)的方式創(chuàng)新[J]. 文化創(chuàng)新比較研究， 2017（09）：89+93.