淺談文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)與藝術(shù)教育的融合發(fā)展
——以南京藝術(shù)學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)管理為例

文/圖：楊婷婷 中央民族大學(xué)美術(shù)文產(chǎn)方向2019級碩士研究生

文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院支教

“文化產(chǎn)業(yè)”這一專業(yè)術(shù)語產(chǎn)生于20世紀(jì)初，首次出現(xiàn)于阿多諾和霍克海默的《啟蒙辯證法》一書中。目前，國際上沒有一致的關(guān)于文化產(chǎn)業(yè)概念的定義，其在美國被稱為版權(quán)產(chǎn)業(yè)，英國命名為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，日本叫做內(nèi)容產(chǎn)業(yè)，而我國根據(jù)具體國情將其劃分為文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)。2000年黨的十五屆五中全會正式提出文化產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略，自此，文化產(chǎn)業(yè)成為獨立的新經(jīng)濟體制，并日漸發(fā)展，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟支柱型產(chǎn)業(yè)，同時也為國內(nèi)文化經(jīng)濟起到助推作用。

伴隨文化產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，對應(yīng)的學(xué)術(shù)界等也受到影響，逐漸形成新思想、新專業(yè)、新體系。1993年上海交通大學(xué)設(shè)立了第一個“文化事業(yè)管理”專業(yè)，隨后北京大學(xué)、清華大學(xué)、山東大學(xué)、中國傳媒大學(xué)等高校陸續(xù)設(shè)立文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)，促進了這一學(xué)科的蓬勃發(fā)展。目前，全國有近兩百所學(xué)校開設(shè)了文化產(chǎn)業(yè)學(xué)科，七百多所高校開設(shè)了相關(guān)課程，形成了文化產(chǎn)業(yè)教育的基本培養(yǎng)模式。[1]然而，由于學(xué)科體系的不規(guī)范，文化產(chǎn)業(yè)往往掛靠在不同的學(xué)科門類，例如管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)等，一定程度上不利于文化產(chǎn)業(yè)的縱深發(fā)展。

南藝520文創(chuàng)市集

一、文化產(chǎn)業(yè)與藝術(shù)教育的沖突與磨合

我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展進程相較于國外起步晚、發(fā)展慢、體系不健全，這在一定程度上影響著文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展腳步。相對而言，我國藝術(shù)體系較為完善，有一套完整的藝術(shù)體系，同時分門別類，百花齊放，有著獨特的資源和發(fā)展渠道。……