“我敬佩的一個人”主題寫作指導及習作評點

藍定花

【文題在線】

在我們身邊，有很多值得敬佩的人。學外語的媽媽，苦練書法的小伙伴，不畏寒暑的清潔工，努力拼搏的叔叔、阿姨……選擇其中一位，通過具體事例，寫一篇習作，表現人物的精神風貌，寫出自己的敬佩之情。內容要具體，語句要通順。寫完后要認真修改。

【互動空間】

曦曦：老師，這次作文是寫一個人。

詩涵：是啊，寫一個怎樣的人呢？我們要抓住關鍵詞“敬佩”去寫。

老師：我們所選定的這個人一定做了很多讓人敬佩的事，那么，要選取哪些事寫進作文，就值得同學們好好思索一番了。

詩雅：我寫媽媽。她白天上班，晚上還要做家務，輔導我寫作業，從來不叫苦叫累。

黃博：我寫您。您為了我們，把所有空余時間都用在了我們身上，真令人敬佩。

老師：看來同學們平時都很細心觀察生活，也懂得積累寫作素材，真不錯。同學們既然已經選好了要寫的人和事，那么如何才能把這次作文寫好，讓讀者讀了你的文章，也能油然生出敬佩之情呢？

欣怡：可以抓住人物外貌特點寫，比如，寫奶奶可以寫皺紋，寫清潔工可以寫他的背，寫老師可以寫他批改作文時的表情，寫媽媽可以寫她的雙手，寫警察叔叔可以寫他維護安全時敬禮的姿勢……

思思：怎樣把一件事寫具體，突出敬佩之情呢？

老師：思思同學這個問題提得好，這是這次作文的重點難點，請大家說一說。

詩涵：我們要把自己敬佩的人做的一件事情寫具體，尤其是令我們敬佩的動作、語言、神態、心理活動，以及當時的環境，都可以寫下來，只要是跟這件事有關的令人敬佩的地方，我們都要進行細致描寫。

詩妍：老師，怎樣給文章擬題呢？

老師：這個不難，同學們在給文章擬題時，可以點明人物與自己的關系，如《我的鄰居》;可以點明人物的興趣愛好，如《足球迷爸爸》;也可以點明人物身份，如《我敬佩的清潔工》……文章不厭百回改，寫完后同學們不要忘記邊讀邊修改哦！相信你們一定能夠寫出精彩的文章。