發明家富爾頓

富爾頓是美國的工程師、發明家。

富爾頓從小只愛畫畫，不愛讀書。一天，老師對他說：“孩子，你只是圖畫畫得好，別的功課都不行，這樣偏科會影響以后發展的。”可是，他把老師的話當作耳旁風。

有一次，富爾頓去釣魚，他坐的小船遇上了大風，劃起來費力極了。他想：“裝上風帆只能隨風漂游，還有什么好辦法來改變這種情形呢？”

不一會兒，風停了，富爾頓坐在空船里，把腳浸在河水里，心里還在盤算著……不知不覺小船已經蕩到河中心了。他驚喜地發現，原來是兩只腳不斷擺動劃水的結果。他又想能不能用交替的輪子來代替劃船的槳？輪子該怎么造？造好后裝在什么位置最合適？船身又該怎樣改裝……這些問題是畫畫所不能解決的，該怎么辦呢？這時候，富爾頓才領悟到了老師的話是對的，決心重視學習科學知識。

從此，富爾頓發憤讀書，進步很快，后來成為了第一艘蒸汽輪船的發明者。

1.寫出下列詞語的近義詞：

費力──（ ）

合適──（ ）

盤算──（ ）

2.根據短文內容判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”：

⑴富爾頓發憤讀書，后來成為第一艘蒸汽輪船的發明者。（ ）

⑵富爾頓在一次游泳的過程中領悟到了學習科學知識的重要性。（ ）

3.填空：

“富爾頓才領悟到了老師的話是對的。”這句話中，“老師的話”指___________。“領悟”的意思是______________。