創意小課題探究勞動涵義

陳思焙

“尋找最美勞動者的手”、“帽子的秘密”、“有儲藏收納功能的分類垃圾桶”……和田路小學的同學們通過101個與勞動有關的創意小課題，探究勞動的深刻涵義。

在學校公開課上，大屏幕上出現了一雙雙或粗糙、或黝黑、或蒼老的手。這些畫面，全部來自五（2）中隊“向日葵”課題小組的課題——“尋找最美勞動者的手”，他們把視線聚焦在身邊的普通勞動者手上，拍下了他們心目中最美的手：有外婆常年進行家務勞動變得皺巴巴的手；也有炒茶工人在100多攝氏度高溫的鍋里練就的“鐵砂掌”；還有小區環衛工人長滿老繭的手……

當然，像這樣有創意的小研究項目還有很多。二（4）中隊的黃呈浩同學研究的小項目是“帽子的秘密”，他與團隊里的其他成員對各種職業帽子的材質、樣式、作用、種類進行了研究，最后得出結論：職業帽子與職業的安全、責任、行為和要求都有關系。他們還發揮自己的想象力，對一些職業帽子進行創意設計。

垃圾分類已成為和田路小學全員皆動的一項研究。三（2）中隊的一群孩子根據班級里干垃圾居多的特點，重新設計了“有儲藏收納功能的分類垃圾桶”，底部設計了可以嵌入簸箕的小凹槽，濕答答的抹布正好掛在上層的掛架上晾干。設計出來后，他們的金點子在校園里變成了現實。