薛梅



有些院校在不同省(區、市)里的錄取批次不一樣——在某些省(區、市)是一本招生,而在別的省(區、市)則是二本招生。所以,高考分數處于二本分數段的考生,尤其是二本高分段的考生,就要對這類院校特別留意。近年來,大多數省(區、市)開始把二本和三本合并招生,導致這些省(區、市)的考生填報志愿的難度增加。下面,筆者就為考生們介紹一下填報二本志愿的技巧。
▼ 二本院校長啥樣?
·按隸屬情況劃分·
部屬院校:西北民族大學、北方民族大學、中南民族大學、西南民族大學(主管部門均是國家民族事務委員會)、中華女子學院(主管部門是中華全國婦女聯合會)、上海海關學院(主管部門是中華人民共和國海關總署)等。
省部共建大學:山東財經大學等。
省屬院校:西安財經大學、安徽工業大學、石家莊學院等。
市屬院校:北京物資學院、天津商業大學、重慶三峽學院等。
·按院校性質劃分·
綜合性院校:大連大學、濟南大學、三峽大學等[這幾所院校在不同省(區、市)的錄取批次不同,考生要以這些院校在本省(區、市)公布的招生計劃為準]。
專業性院校:師范類院校、財經類院校、法學類院校、農林類院校、醫藥類院校、理工類院校等。總體上來講,在二本批次中招生的綜合性院校較少,專業性院校較多。
·二本院校中的名校·
東北電力大學、山東財經大學、上海立信會計金融學院、上海電力大學等,這類院校的最低錄取分一般都會超過一本線[這幾所院校在不同省(區、市)的錄取批次不同,考生要以這些院校在本省(區、市)公布的招生計劃為準]。
·得到地方重金扶持的二本院校·
有一部分二本院校得到了地方政府的重點扶持,這對院校的發展和院校畢業生的就業都會有諸多益處。這類二本院校有佛山科學技術學院、東莞理工學院、西南石油大學、安徽工程大學等。填報志愿時,考生們可以多關注一下這類院校。
▼ 院校官網:哪些信息要注意?
填報志愿前,考生們最好先對目標院校進行逐一的了解。了解院校的最佳途徑就是登錄院校的官網進行查詢。
★了解院校的合并、更名過程。近年來,合并、更名的院校有很多。一些院校合并后,考生們很難從院校的名稱中看出院校的性質、類型。在二本院校中,尤其是位于地級市的二本院校,大多是由幾所職業技術學院合并升格而成的本科院校。
★了解院校所在的城市。在二本院校中,位于省會城市的院校較少,位于地級市的院校相對多一些。對于想在省會城市上大學的考生來講,這是最值得了解的信息。
★了解院校的隸屬情況。了解該校是部屬院校,還是省部共建院校;是省屬院校,還是市屬院校等。這是衡量一所學校歷史是否悠久,是否有特色專業的重要標志。
★了解院校的學科情況。如院校的哪些學科是國家重點學科,哪些學科設有博士點、碩士點等,這是衡量一所學校的科研水平的重要標志。
★了解院校的招生章程。重點了解院校招生章程中的錄取規則。
★了解院校的校區分布情況。因為有些二本院校合并后,校區分布較廣,有些二本院校的分校區甚至設在縣城里。
★了解院校是由專科升格到二本招生,還是由三本升格到二本招生。這類院校的實力較弱,充分了解這類院校的招生信息,可以避免“高分低錄”的情況發生。
▼ 前期準備
考生需要計算出二本分數段的區間,明確自己的高考成績處于二本的哪個分數段。比如,2018年陜西理科類一本線是474分,二本線是425分,一本與二本的分數線相差49分,49除以3約等于16,低于一本線0—16分為二本高分段,高于二本線16—32分為二本中分段,高于二本線0—16分為二本低分段。
▼ 不同分數段的志愿方略
【二本高分段】以填報二本志愿為主,可以兼顧填報提前批和單設本科批次志愿。
志愿梯度: 提前批>單設本科批>二本
二本名校的錄取分數基本上會超過一本線,那么,成績處于該分數段的考生就盡量不要選擇這類學校。建議這類考生在填報二本志愿時,將省(區、市)內外的院校結合起來考慮。
【二本中分段】成績處于該分數段的考生可以報考農林類、師范類、中醫類等院校,這類二本院校較多,可以選擇的范圍較大。建議這類考生在填報二本志愿時,將省(區、市)內外、發達地區與欠發達地區的院校結合起來考慮。
志愿梯度: 二本>三本>高職(專科)
【二本低分段】成績處于該分數段的考生要以填報位于本省(區)地級市和位于偏遠省(區)地級市的二本院校為主,同時要兼顧填報三本或者高職(專科)批次的志愿。建議這類考生在填報二本志愿時,可報考剛從三本升格到二本的院校。
志愿梯度: 二本>三本>高職(專科)
▼ 二本、三本合并招生后,二本批次的填報技巧
目前,大部分省(區、市)相繼把二本與三本合并為二本招生。這兩個批次合并招生后,這些省(區、市)成績處于二本分數段的考生在填報二本批次志愿時,就要對二本院校的各種性質的高校進行重新定位。
首先,我們要認識到,二本、三本合并招生后,二本批次便同時擁有三種性質的高校——公辦高校、民辦高校和獨立學院。
其次,每一個批次都有每一個批次的名校,二本、三本合并招生后,這些名校的錄取分數和名氣不會因為批次合并而降低,它們的錄取分數依然會處于所在批次高分段的位置上。原二本高分段和原二本中分段的考生,就變為新二本高分段的考生,這類考生可選擇的院校范圍就是在原二本中分段(含)以上錄取的院校;原二本低分段和原三本高分段的考生,就變為新二本中分段的考生,這類考生可選擇的院校就是位于地級市的二本院校和知名獨立學院;原三本中分段、低分段的考生,就變為新二本低分段的考生,這類考生可選擇的院校就是民辦院校和位于偏遠地區的獨立學院。
最后,二本、三本合并招生后,處于新二本分數段的考生最好以批拔高度(院校錄取平均分與批次線的差距)為依據來選擇適合自己的院校。同時,建議這些省(區、市)的考生在填報二本志愿時,將省(區、市)內外、發達地區與欠發達地區的院校結合起來考慮。
隨著高考改革的逐步推進,山東、海南等地已經率先實行一本、二本合并招生的政策,即實行“本科普通批招生”。這樣的改革,有利于形成高校公平競爭的環境, 也給考生們提供了更多選擇的機會。填報志愿時,建議這些省(區、市)的考生先弄清楚本省(區、市)的志愿設置情況,不放棄任何一個志愿機會;多關注高校往年錄取分數所處的位次,以“沖穩保墊”為志愿填報原則。同時,要認識到往年未能完成招生計劃的原一本低分段院校和原二本低分段院校迎來了新的發展機遇, 可能會成為眾多考生眼中的“香餑餑”,因此,在選擇時要辯證看待,不可單純以院校往年的錄取情況作為參考。