德潤童心與愛同行

編者按

師德，即教師職業道德，是從事教育職業的人所應當遵循的行為準則和必備品德的總和。面對師德建設這一傳統且具有時代意義的新課題，中國兒童中心實驗幼兒園以落實立德樹人根本任務為目標，圍繞“共情潤心 雙格發展”的辦園理念，以科研為先導，積極開展實踐研究，探索師德建設的長效機制，形成了“四維”師德建設體系，打造了一支“德”“能”兼備的師資隊伍。本期，本刊圍繞“師德”這一主題，展示中國兒童中心實驗幼兒園的師德建設與探索。