龍蝦

暑假里的一天，媽媽從集市上買回了兩只龍蝦。我見了，高興得不得了，便找來了一個盆，接了點水，把它們放了進去。因為我知道龍蝦是在海洋里生活的，所以為了更好地讓龍蝦適應這兒的生活環境，我還抓了一把鹽扔在盆里攪和了一下。龍蝦背上的外部是紫紅色的，腹部的硬殼是鮮紅色的。它那細長的身軀和能藏起來的一條尾巴，真像一個拐棍。它的尾巴可以卷到腹部下面，因為在水里，所以就不容易看見。

我給它們喂食的時候，它們還在盆底游泳。我把食物扔到水中，只見兩只龍蝦一齊游向食物，游到盆邊上，用前面的兩條小腿抓住食物，一點一點住嘴里送。

它們游泳時，那只小一點的龍蝦表現得很出色，它兩只大螯從頭的兩端直伸出去，尾巴上下拍打著水面。啊！它還會倒著游泳呢？

我一直認為龍蝦是不會嬉戲的。可是有一次，我看見大一點兒的那只龍蝦，用它那只大螯夾住了那只小一點的龍蝦的大螯，它們倆互不相讓，打得難解難分。大龍蝦用盡全身力量，把小龍蝦翻了個四腳朝天，得意地游到別處去了。可小龍蝦怎么也不能翻過來了。我為小龍蝦打抱不平，便把它翻了過來。

一天，我發現兩只龍蝦不見了，我很著急，媽媽和表哥在議論著什么，可我還在找呀！找呀！……

1.給下面多音字組詞

和：huò（） 殼：ké（） 難：nán（）

hé（）? qiào（）? nàn（）

2.比一比，寫出下面加粗詞的意思，看看有什么不同。

⑴我還抓了一把鹽扔在盆里攪和了一下。（ ）

⑵事情讓它攪和糟了。（ ）

3.根據原文填寫詞語

（）棍

（）戲

難（）難分

打（）不平

4.用“_____ ”把描寫龍蝦外形的句子畫出來。

5.用波浪線畫出文中的過渡句。

The brothers bedroom

This is Billy and his brothers bedroom. Its not very big， but it is tidy.

There are two beds in the room. There is a desk between the beds. There are some books on the desk. Some are English books. Some are Chinese books. There is a phone on the desk， too. There are two chairs beside the desk. One is for Billy， and the other is for his brother. There is a map of America on the wall. There is a map of the world on the wall， too. Billy and his brother like their bedroom very much.

1.The bedroom is small， and its clean.

A.×

B.√

2.There are two desks in the bedroom.

A.×

B.√

3.There are some Chinese books on the desk.

A.×

B.√

4.There are two maps on the wall.

A.×

B.√

5.There isnt a phone in the bedroom.

A.×

B.√

賣西瓜

小張和小王經常在一起賣西瓜。一天，小張家里有點事，就把要賣的西瓜托付給小王代賣。沒有賣之前，小張和小王的西瓜是一樣多的，但是，小張的西瓜小一些，所以賣10元錢3個，小王的西瓜大一些，所以賣10元錢2個。現在小王為了公平，把所有的西瓜混在了一起，以20元錢5個出售。當所有的西瓜都賣完之后，小張和小王開始分錢，這時，他們發現錢比他們單獨賣少了20元。這是怎么回事呢？小張和小王當時各有多少個西瓜呢？

參考答案

美文賞析：

1.給下面多音字組詞

和：huò（和藥）? ? ?hé（和平）? ? ? ? ?殼：ké（外殼）

qiào（地殼）? ? ? ?難：nán（難題）? ? ?nàn（難民）

2.比一比，寫出下面加粗詞的意思，看看有什么不同。

⑴攪和：攪拌。? ?⑵攪和：擾亂。

3.根據原文填寫詞語

（拐）棍（嬉）戲難（解）難分打（抱）不平

4.用“_____”把描寫龍蝦外形的句子畫出來。

龍蝦背上的外部是紫紅色的，腹部的硬殼是鮮紅色的。它那細長的身軀和能藏起來的一條尾巴，真像一個拐棍。

5.用波浪線畫出文中的過渡句。

我一直認為龍蝦是不會嬉戲的。

閱讀理解：1.B;2.A;3B;4B;5A。

最強大腦：如果1個西瓜分別是10/3元和10/2元，那么放在一起后，1個西瓜就是25/6元，但由于是以5個西瓜20元的價格出售的，也就是說1個西瓜4元，所以，每個西瓜損失了（10/3+10/2）/2-4=1/6元。現在損失了20元，所以，一共有20/（1/6）=120個西瓜，每人有60個。