焦建軍 孫曉鵬


《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》:藝術(shù)——5~6歲幼兒能用多種工具、材料或不同的表現(xiàn)手法表達(dá)自己的感受和想象。
核心素養(yǎng):審美情趣。
顯出特征的藝術(shù)才是唯一真實(shí)的藝術(shù)。 ——歌德
1.掃描二維碼,聽歌曲《不聽話的猴子》。
2.掃描二維碼,看猴子爬樹的制作效果。
3.時(shí)空建議:晚餐后,寶寶和媽媽在客廳制作。
4.延伸問題:在中國,有一只很著名的猴子,他本領(lǐng)高強(qiáng),會(huì)七十二變,你知道他是誰嗎?
你知道森林里的爬樹高手是誰嗎?當(dāng)然是小猴啦!今天我們就做一只會(huì)爬樹的小猴吧!