為自然作詩

易南

《3-6歲兒童學習與發展指南》：科學——支持幼兒在接觸自然、生活事物和現象中積累有益的直接經驗和感性認識。

核心素養：樂學善學。

大自然的每一個領域都是美妙絕倫的。 ——亞里士多德

1.掃一掃二維碼，欣賞兒歌《春天歌》。

2.媽媽可帶寶寶多去戶外感受春天的氣息，引導寶寶為自然作首詩。

3.時空建議：晚餐后，寶寶和媽媽在書房進行活動。

4.延伸問題：寶寶，你能說一說春天是什么味道的嗎？

我聽見了樹葉被風吹動

天空被太陽染成了金色

薔薇花乘著春風爬上了墻頭

用最嬌嫩的新芽迎接春天的祝福

我看見正在拔節的麥苗兒

像綠色的地毯

厚厚地鋪在田野上

空氣里彌散著草根的甜味

泥土的芬芳

春天是溫柔的，醉人的

我好想就在這里睡覺

如果媽媽允許