如何提升大學生水上自救救助技能

田小靜 宋海燕

摘? 要：隨著水上運動的興起，游泳為人們的生活增添了無限樂趣，但是“溺水死亡”事件頻繁出現，悲劇令人深思。由于許多學校開設的游泳課程以競技能力為主，忽略了生命安全教育，導致學生缺乏水上自救的本領。為了杜絕學生溺水事件的發生，本文通過介紹大學生水上自救救助技能培養的必要性，分析北京科技大學游泳課程生命安全教育的現狀，最后研究提升高校大學生水上自救救助技能的培養途徑。

關鍵詞：大學生? 自救? 游泳課程? 救助技能? 北京科技大學

中圖分類號：G861.1? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2095-2813（2019）01（c）-0224-02

游泳運動的“水環境”特性決定了參與人員必須學會水上自救救助方法，否則會面臨生命危險。其實，游泳運動也是高校體育教學項目之一，高校游泳教學目標就是向學生傳授游泳技能，讓他們擁有游泳健身鍛煉的本領，同時要學會自我保護和救助他人，但是當前許多高校只顧講解游泳運動方法，沒有向學生灌輸水上自救救助技能，這種缺陷也是社會上“溺水死亡”事件頻繁發生的重要原因。鑒于此，本文以北京科技大學為例，著重探究大學生水上自救救助技能提升的策略，從而為生命保駕護航。

1? 大學生水上自救救助技能培養的必要性

游泳過程仍然存在許多不可消除的種種安全隱患者，稍不留心，就會溺而亡，要么會眼睜睜地看著自己的親友被水沖走而無能為力，這就使得大學生水上自救救助技能的培養具有一定的必要性。……