醫生的微笑

江蘇省南通高新區小學

五（2）班 葛政羽

上個月的一天早晨，我的爺爺突發腦梗塞，媽媽匆忙開車把爺爺送進了醫院。

醫院心腦血管科的主刀醫生是一位伯伯，說爺爺病情危急，需要馬上做手術。說話間，媽媽趁大家不注意，悄悄準備了一個紅包，并放進了主刀醫生的白大褂衣袋里。醫生微微一笑，用下垂的大手自然地擋著。我發現了醫生的動作，下意識地沒有作聲。突然，我瞥見了墻上的“謝絕紅包”四個大字，心里頓時燃起一團怒火，感覺那笑容是多么惡心，那動作又是多么骯臟。

爺爺被推進了手術室，時間在一分一秒地過去……手術室外，我們在焦急地等待。不知為何，我的眼前浮現出爺爺平日里對我噓寒問暖的情景，心中頓時一陣難過。身邊的許多親人也在焦急地等著，似乎比我還要急。我拍了拍媽媽的手，說：“你給醫生……”“噓——”媽媽連忙用手捂住我的嘴，附在我的耳朵旁，小聲地說：“別說話，這樣醫生才能全力做好爺爺的手術啊！”幾個小時以后，手術順利地完成了，大家都松了一口氣，只有我還在為那紅包的事兒耿耿于懷。

爺爺的手術床推出來了，大家小心翼翼地協助著護工將爺爺安頓到病房里。那位主刀醫生將口罩摘下，額上爬滿了豆子般的汗珠，還不斷地冒著熱氣呢！他對爺爺又進行了觀察，然后將手伸進衣袋里翻了又翻，似乎在找什么珍貴的東西。終于，他掏出剛才媽媽給的鼓鼓囊囊的紅包，指著墻上的大字，交到媽媽手里說：“紅包就免了，我們都得遵守醫院的規定啊！”當著眾人的面，媽媽只好收回了紅包。醫生又一次露出了微笑，自然而親切，我憤憤不平的心情稍微有些松動，不過心里還在想著，收了又退回來，算什么意思？

回家的路上我忍不住問了媽媽這件事，因為我實在不明白這醫生為什么要這樣做。媽媽聽了拍拍我的頭：“孩子，這才是這位醫生的高尚和聰明之處，他手術前收下紅包是想讓我們家屬安心啊……”我突然明白了，愣在當場，瞬間一股暖流涌遍我的全身。

我再次想起了那位醫生伯伯的微笑，它猶如春日的陽光一般，照得人的心亮亮的、暖暖的。他，的確無愧于“白衣天使”的美譽，我必須為他點贊！

（指導教師：葛金奇）

小寧姐姐有話說：爺爺因病住院，媽媽給手術醫生偷偷塞紅包，醫生笑而不語。對“醫生的微笑”，小作者全文采用先抑后揚的手法，先是誤解憤怒，然后耿耿于懷，最后恍然大悟。整個過程中心理轉換描寫尤其精彩，圖解第二至五自然段，一起學習一下。

寫作亮點：文章選材新穎獨特，用先抑后揚的手法，先極言自己對那位醫生收紅包的厭惡和抱怨，正是有了這種不良的情緒，才會有了即使他退回紅包，也會覺得他是惺惺作態的舉動。后來聽了媽媽的解釋，才感受到醫生的無私奉獻、敬業愛崗，以及對病人家屬的體貼，一個偉大光輝的“白衣天使”形象躍然紙上。

你還可以這樣寫：還可以采用倒敘的方法，能增加文章的生動性，使文章產生懸念，更能引人入勝。如把這件事的結局或某個最突出的片段提到前邊敘述，然后再從事件的開頭按原來的順序來敘述。（特約教師：李健兒）

好詞好句好段

站在手術室外，望著緊閉的門，想起爺爺平時每天的關心照顧，我的眼淚再也忍不住了，撲簌簌地流了下來。一個小時過去了，兩個小時過去了……爺爺還沒有出來，我心如刀絞。不知不覺我們全家人已經在手術室外站了3個小時，但我們都沒感覺到累，只是覺得心口仿佛有一塊很大的石頭，壓得大家喘不過氣來。（好詞：心如刀絞）

其他描寫醫生的好段

夜深人靜的時候，巡視病房的醫生身影仍然閃動，默默的那份關懷，是夾在患者年輪中的永久溫馨；需要檢查的時候，輪椅旁噓寒問暖的醫生親切的話語，是淙淙流淌的小溪，它的甘洌驅走了陰霾的濃黑。（好詞：夜深人靜 噓寒問暖）