馬麗婷

端午節(jié)快到了,森林里只有羊奶奶會(huì)包粽子,大家紛紛提前到羊奶奶那里預(yù)訂粽子。今天,小動(dòng)物們都拿到了自家的粽子,細(xì)心的大象發(fā)現(xiàn)自己筐里的粽子比預(yù)訂的少。寶寶,你來(lái)幫它們看看,是哪里出了問(wèn)題呢?
找著北
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》:科學(xué)——5~6歲幼兒能借助實(shí)際情境和操作(如合并或拿取)理解“加”和“減”的實(shí)際意義。
核心素養(yǎng):勇于探究。
給? 把? 力
科學(xué)的真正的與合理的目的在于造福于人類生活,用新的發(fā)明和財(cái)富豐富人類生活。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——培根
加? 點(diǎn)? 料
1.掃一掃二維碼,欣賞兒歌《包粽子》。
2.時(shí)空建議: 晚餐后,寶寶和媽媽在書房進(jìn)行活動(dòng)。
3.延伸問(wèn)題:你會(huì)包粽子嗎?