淺析新媒體時(shí)代的大學(xué)生思政教育工作

蔡永剛　

摘 要：信息化網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展將我國(guó)帶入了新媒體時(shí)代。新媒體時(shí)代將很多的思想觀念和文化用新的方式、新的思維進(jìn)行宣傳，在校園教學(xué)上也是如此，尤其是大學(xué)校園。但是當(dāng)下大學(xué)生思想政治教育工作的開展情況相對(duì)較弱，仍然沿用傳統(tǒng)的思想政治教育的方式方法，并沒有利用新媒體時(shí)代的優(yōu)勢(shì)，這是落后且與社會(huì)脫節(jié)的表現(xiàn)。本文針對(duì)新媒體時(shí)代大學(xué)生思政教育工作的開展進(jìn)行探究。

關(guān)鍵詞：信息化網(wǎng)絡(luò);新媒體時(shí)代;大學(xué)生;思想政治;教育工作

中圖分類號(hào)：G64? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1673-9132（2019）16-0175-01

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.16.162

大學(xué)生作為思想成熟的成年人，在與社會(huì)接觸方面是最多的，對(duì)社會(huì)上的新鮮事物的接觸和使用也是相對(duì)較早的。比如說(shuō)網(wǎng)絡(luò)信息化社會(huì)中的智能手機(jī)、4G網(wǎng)絡(luò)、電腦等這些設(shè)備，大學(xué)生使用率相當(dāng)高，依賴性也較強(qiáng)。那么在這種情況下，大學(xué)生的思想政治教育工作如果還是沿用傳統(tǒng)的教育方式，顯然對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的影響非常有限。但是如果大學(xué)校園能夠與時(shí)俱進(jìn)，在思想政治教育工作中將網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)加以應(yīng)用，在新媒體時(shí)代背景下進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育工作，相信教育成果會(huì)有很大的改善。以下是詳細(xì)分析。

一、 新媒體時(shí)代的特性

（一） 開放性

新媒體是開放性非常強(qiáng)的平臺(tái)化信息傳播媒介，社會(huì)各界、各年齡段的人都可以下載新媒體平臺(tái)軟件了解信息，這就充分顯示了新媒體時(shí)代的特性之一：開放性。新媒體是現(xiàn)如今人們溝通、交流的重要媒介，同時(shí)新媒體平臺(tái)還是人們了解社會(huì)、世界、時(shí)事的有效方式。人們可以針對(duì)時(shí)事發(fā)表意見或是提出建議，因?yàn)樾旅襟w對(duì)人們的真實(shí)身份進(jìn)行了掩蓋，讓人們發(fā)表意見和建議時(shí)可以顧慮少一些。這對(duì)含蓄的中國(guó)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的說(shuō)出自己內(nèi)心真實(shí)想法的機(jī)會(huì)和手段。一些傳媒公司利用新媒體平臺(tái)進(jìn)行調(diào)研和信息搜集等工作，往往也能夠取得很好的成效。這都是新媒體的開放性成果。

（二） 便捷性

新媒體平臺(tái)在信息的傳播方面具有很大的優(yōu)勢(shì)，能夠讓任何人在任何地點(diǎn)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)就可以進(jìn)行信息接收，這極大程度上顯示了新媒體的便捷性。人們?cè)诶眯旅襟w平臺(tái)進(jìn)行溝通、交流以及了解各種信息時(shí)可以做到不受時(shí)間和空間的限制，相對(duì)自由化。國(guó)家或者一些其他的企業(yè)與機(jī)構(gòu)在進(jìn)行調(diào)查研究時(shí)也可以利用新媒體平臺(tái)，因?yàn)槿藗冎灰獎(jiǎng)觿?dòng)手指就可以完成調(diào)查和研究，不需要再浪費(fèi)更多的人力和時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，這也是新媒體便捷性的體現(xiàn)。

二、 新媒體時(shí)代大學(xué)生思想政治教育工作的開展策略

（一） 正確認(rèn)識(shí)新媒體對(duì)思想政治教育工作的影響

在新媒體時(shí)代到來(lái)時(shí)，正面與負(fù)面評(píng)價(jià)相互摻雜，部分人認(rèn)為一些新媒體平臺(tái)上有很多偏激言論和事件在傳播，不支持學(xué)生接觸新媒體平臺(tái);但是另一部分人認(rèn)為好的事件和言論可以傳播，壞的也會(huì)傳播，好壞的區(qū)分要靠學(xué)生自己來(lái)分辨，過(guò)度的保護(hù)會(huì)讓學(xué)生對(duì)世界的認(rèn)識(shí)過(guò)于片面，接受新鮮事物的能力也會(huì)較差。大學(xué)生已經(jīng)是成年人，對(duì)于任何事物都有自己的看法和想法，所以學(xué)校應(yīng)端正態(tài)度，正確認(rèn)識(shí)新媒體對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作的影響，改變傳統(tǒng)的教育方式，使用學(xué)生更樂于接受的教育方式，提升大學(xué)生思想政治教育工作的成效。

（二）妥善利用新媒體開展思想政治教育工作

妥善利用新媒體平臺(tái)開展大學(xué)生思想政治教育工作是非常有必要的，不可否認(rèn)的是，新媒體平臺(tái)上確實(shí)存在很多不適合學(xué)生接觸的信息，但是只要學(xué)校在進(jìn)行思想政治教育工作時(shí)能夠妥善地使用新媒體平臺(tái)，對(duì)于不利信息加以屏蔽，將有用的信息進(jìn)行資源整合，就能有效避免不良信息對(duì)學(xué)生的影響。

大學(xué)生思想政治教育工作的開展可以充分利用新媒體平臺(tái)的開放性和便捷性，打破傳統(tǒng)教育方式中時(shí)間、地點(diǎn)的局限性。舉例說(shuō)明，頻繁出現(xiàn)幫助摔倒老人反被訛詐的事件后，很多人對(duì)同類事件開始敏感起來(lái)。學(xué)校可以對(duì)此進(jìn)行校園調(diào)查，對(duì)于“遇到摔倒的老人扶不扶”進(jìn)行投票。如果是現(xiàn)場(chǎng)投票，國(guó)人的性格是含蓄的，學(xué)生也許顧及面子等因素會(huì)選擇扶起老人，但是內(nèi)心的真實(shí)想法也許正與之相反。那么為了避免這種不真實(shí)的信息出現(xiàn)，新媒體平臺(tái)對(duì)人們的身份進(jìn)行了掩護(hù)。學(xué)生可以根據(jù)自己的真實(shí)想法進(jìn)行投票，那么最終得出的投票結(jié)果也是相對(duì)真實(shí)的。學(xué)校可以根據(jù)校園調(diào)查的結(jié)果對(duì)大學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的思想政治教育，提高學(xué)生的思想高度和政治覺悟，這對(duì)于學(xué)生以后的學(xué)習(xí)、工作和生活都有很大的積極影響。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，新媒體時(shí)代的到來(lái)給當(dāng)代大學(xué)生帶來(lái)了正面的思想觀念，展示了正能量，但是也有負(fù)面情緒和事件。無(wú)論正面還是負(fù)面的，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)都有助于對(duì)社會(huì)真實(shí)面目的了解。在大學(xué)生思想政治教育工作過(guò)程中，學(xué)校要合理地利用新媒體平臺(tái)，以便對(duì)更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，提高學(xué)生的核心素養(yǎng)，為大學(xué)生未來(lái)的就業(yè)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。

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[責(zé)任編輯 李 媛]

作者簡(jiǎn)介：蔡永剛（1986.8— ），男，漢族，浙江臺(tái)州人，助教，研究方向：大學(xué)生思想政治教育。