清華學霸教你運用『微語錄』寫作文

◎ 蘇靜穎

高考作文，無論是傳統(tǒng)的新材料作文，還是近年來火熱的任務驅(qū)動型作文，都有一個不變的宗旨——注重考查辯證性思維，注重考查從不同角度看待問題的綜合能力。最高分的那些語文作文，往往兼具了四個特點——立意深刻、結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容豐富、語言優(yōu)美。這四個特點相輔相成，同時也循序漸進，按照這四點訓練有素進行練習，語文議論文得高分不是什么難事。

對于很多同學來說，在寫作文的時候，都喜歡在自己的作文里用上一兩句名人名言，或者平時摘抄一些令人心動的名言美句，但往往不知道應該怎樣合理地使用它們，最后往往背了一堆句子無處使，或者在作文里用了一些“爛大街”的爆款句子，對自己的作文并沒有太大幫助。因此，我想在這里詳細介紹一下該怎么去用，讓你充分理解怎么利用它來訓練你深刻的立意，使你的文章論據(jù)內(nèi)容更加豐富。

我當時自己寫作文的時候，喜歡把百搭的名言分成兩種類型。第一種是“思維深度型”，也就是從辯證的角度出發(fā)，這種百搭名言有助于立意深刻、內(nèi)容豐富的訓練；第二種是“語言優(yōu)美型”，也就是通過引用、化用的模式，使語言優(yōu)美。

【思維深度型】百搭名言

1.心有猛虎，細嗅薔薇。——西格里夫·薩松

為了詳細說如何去用，我們先來看一道作文題目（高考真題）。

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

宋國有個富人，一天大雨把他家的墻淋壞了，他兒子說：“不修好，一定會有人來偷竊。”鄰居家的一位老人也這樣說！晚上富人家里果然丟失了很多東西。富人覺得他兒子很聰明，而懷疑是鄰居家老人偷的

以上是《韓非子》中的一個寓言。直到今天，我們?nèi)匀豢梢栽诂F(xiàn)實生活中聽到類似的故事；但是，也常見到許多不同的甚至相反的情況。我們在認識事物和處理問題的時候，感情上的親疏遠近和對事物認知的正誤深淺有沒有關(guān)系呢？是什么樣的關(guān)系呢？請就“感情親疏和對事物的認知”這個話題寫一篇文章。

【注意】①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。

這個答案的主題是名言素材，在這里直接說立意的結(jié)果——可以立意為“不能只依靠感情親疏做事情，要有理性”，當然，這是比較基礎(chǔ)的初級立意。如果你想讓自己的立意更加深刻，那就采用辯證的思維——立意為“感情親疏與理性需要兼顧”。

那么，在運用這種辯證思維立意下，我們回到這句名言。猛虎與薔薇，一看就是一個很強烈的對比（往往是這種對比強烈的名言百搭），如果我就是要把這句話用在這篇文章中，怎么用呢？我們便可以把“猛虎作為一個理性的個體，這個理性的個體“細嗅薔薇”，也就有感性的一面，再結(jié)合立意，把這句話和立意的結(jié)合更加緊密一些。（事實上，當年有一篇滿分高考作文就是這么做的。）

這樣有什么好處呢？

第一，你可以把這句話當成標題，文藝且高大上；

第二，你覺得這句話比較隱晦，當標題不放心，你可以寫成題記；

第三，你可以通篇文章用比喻的形式，把猛虎作為理性的象征，把薔薇作為感性的象征，增添文學性質(zhì)，同時，也可以更加透徹地進行說理。

2.淺水喧嘩，深水沉默。——雪萊

也是類似的辯證。可以把這種對比運用在辯證的作文中。比如說我高中寫作文就用過這個——分析社會上比較浮躁、急功近利的心態(tài)。用作了標題，同時比喻、象征貫穿全文。

以下的句子大家可以自己摘抄練習：

3.所謂無底深淵，下去也是前程萬里。——木心

4.人生有兩出悲劇。一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。——蕭伯納

5.照耀人的唯一的燈是理性，引導生命于迷途的唯一手杖是良心。——海涅

6.運偉大之思者，必行偉大之迷途。——黑格爾

7.假如我們知道如何尋找幸福的話，我們需要的幸福經(jīng)常是近在咫尺。——霍桑

8.朋友是寶貴的，但敵人也可能是有用的；朋友會告訴我，我可以做什么，敵人將教育我，我應當怎樣做。——席勒

9.每個人身上都有太陽，主要是如何讓它發(fā)光。——蘇格拉底

10.你雖在困苦中，也不要惴惴不安，往往總是從暗處流出生命之泉。——薩迪

【語言優(yōu)美型】百搭名言

1.船在海上，馬在山中。——洛爾迦

同樣，這句話，可以詳細地舉一下例子。你可以用它做什么呢？其實這是一句放之四海而皆準的句子。比如說你寫一篇“每個人都有自己位置”主題的文章，這個做標題，貫穿全文；比如說你寫一篇“實現(xiàn)中國夢”主題的文章——船在海上，馬在山中，每一個炎黃子孫都在前進的路上。

從這里想表達些什么呢？對于這類型的句子，你只要學會怎么改寫，特別是改動其中的名詞，化為己用，或者學會怎么讓它與作文主題產(chǎn)生聯(lián)系，就是百搭，真的百搭！

2.可不可以將你比作一個夏日？——莎士比亞

這句話看起來好像很普通。比如說你寫一種社會主義核心價值觀，那么你可以這樣用這句話——用第二人稱貫穿全文，“你”指代這種價值觀。莎士比亞說，可不可以將你比作一個夏日？我說，可不可以把你比作滿天星辰？只要你想用這句話，不怕無用武之地。

同樣，以下的句子大家可以自己摘抄練習：

3.每個人心中都有一團火，路過的人只看到煙。——凡·高

4.或許你會想起我，像想起一朵永不重開的花朵。——葉賽寧

5.迷失的人就迷失了，相遇的人會再相遇。——村上春樹

6.一盆清水，編草為舟，我到我的海上去遨游。——何其芳

7.花開如火，也如寂寞。——顧城

8.我從遙遠的地方來，到遙遠的地方去，是地球上的朝圣者和陌生人。——史鐵生

（這句話高三有段時間基本每篇作文結(jié)尾改個詞語就用上了。）

9.玻璃晴朗，橘子輝煌。——北島

10.把搟杖插在土里，希望長出紅花。把石子丟在水里，希望長出尾巴。把紙壓在枕下，希望夢印成圖畫。——賈平凹

11.什么是玫瑰？為了被斬首而生長的頭顱。——阿多尼斯

12.當華美的葉片落盡，生命的脈絡才歷歷可尋。——聶魯達

13.我終于相信，每一條走上的路，都有它不得不那樣跋涉的理由。每一條要走下的路，都有它不得不選擇的方向。——席慕蓉（這個也是所有作文都可以用。）

14.旋轉(zhuǎn)木馬旋轉(zhuǎn)了一輩子，卻不知道該一路向前奔。只有這樣，才可以自由。——幾米

15.一只手擋開命運籠罩著的絕望，同時，另一只手記下在廢墟中看到的一切。——描述卡夫卡的句子（當然，你可以用來描述任何東西，改改賓語就行。）

總結(jié)：要想用好名言，關(guān)鍵是如何培養(yǎng)自己萬能運用的思維，這也就是萬能名言萬能素材真正對你有用的根本要點。