每逢暑假,教育部都會給中小學下發專門的工作通知。在教育部《關于做好2019年中小學生暑假有關工作的通知》里,要求合理布置暑假作業,學校要統籌調控不同年級、不同學科作業數量和作業時間,由學科組、年級組集體研究布置學生暑假作業;鼓勵布置活動性、實踐性、探究性作業,“嚴禁布置要求家長完成或需要家長代勞的作業”。這一要求在不少家長中間引發共鳴。
(據人民網)
點評:“嚴禁布置要求家長完成或需要家長代勞的作業”的要求之所以會在不少家長中間引發共鳴,正因為近些年來類似情況時有發生。一些學校和教師布置的名目繁多、種類各異的作業,美其名曰“促進學生全面發展”,實則學生根本無能力、無時間完成,最后都成了布置給家長的作業了。教育部發文喊停,是減負的落地之舉,值得點贊,值得鼓掌。然而,我們也要注意另一方面,即有些作業明明是該孩子完成的(特別是一些非主科作業),但是家長常以怕耽誤孩子學習為由而代為完成,這樣的包辦,責任應由這些家長自己承擔。


最近,兩項被簡稱為“KET”和“PET”的少兒英語等級考試,出現了“考位難求”的現象。由于集中報名、繳費人數過多,網站系統一度陷于癱瘓,無法繳費。就在短短幾分鐘后,各個考點便顯示,報名人數已滿。學生家長李女士表示,真的是“秒殺”。還有上海家長在社交媒體上說,上海的考點瞬間報滿,周邊省市也很快被一搶而空,四五百元的報名費被一些黃牛炒到了四五千元。
(據央視網)
點評:一場少兒英語考試報名竟會如此火爆,如果只是聽別人說這事,估計很多人都不相信。真的有這么多孩子熱愛學英語嗎?恐怕未必。這樣火爆的背后,我們所看到的,更多是家長們的焦慮——那種深深的、莫可名狀的焦慮。別人家的孩子都在學,自己的孩子怎么能不學?別人家的孩子升學時,都能拿出一堆證來報好校名校,自己的孩子豈能落后?越是在大城市,這種焦慮越突出。當全社會正在醫治這種焦慮時,千萬要小心有人正在向家長們兜售這種焦慮。
就讀于陜西省商洛市商丹高新學校初中一年級的13歲女生婷婷(化名),轉學到這所學校以來,因成績不好總是遭到班主任辱罵。6月14號到7月5號期間,婷婷斷斷續續錄下來一百多條錄音,時長超過20小時。日前,陜西省商洛市商州教體局官方微博就“商丹高新學校初一女生遭老師辱罵”一事通報稱,目前該問題已經立案,正在深入調查中,將根據調查情況,依規依據嚴肅處理。當晚商州教體局局長、涉事學校校長等負責人前往女生家中致歉,就相關問題進行溝通,直至深夜。
(據澎湃新聞)
點評:一名教師,或許在教學水平上有高低之分,但尊重學生、關愛學生的態度與道德要求,不應該有高低之分。這個男子枉為教師,當錄音中他說出“你一天跑到學校死來了;你看人恨你不,你自己丟不丟人,你坐到教室有啥坐的,你相當于一個死人坐在教室”這些話時,何曾還有半點最起碼的為人之道、為師之道?而在學校公布的該教師資料中,他還是區級優秀班主任、區級優秀教師、區級教學能手。真不知當初是怎么評上的?無論是《義務教育法》還是《未成年人保護法》,都有相關的保護未成年學生的規定,這名教師的行為已不僅僅是道德層面的問題,而是涉嫌違法了。


江蘇省徐州市公安局泉山分局官方微博@平安泉山日前發布警方通報稱,經依法偵查,成功破獲一起涉毒案件,共抓獲涉毒人員19人,其中16人為外籍人員(有7人為某機構外教,另9人為學生)。記者從江蘇徐州警方知情人士處獲悉,英孚教育徐州中心數名外教因吸毒被抓,“目前還在偵辦中,具體案情尚不能對外透露。之前未遇到此類情況,正在商量如何處理。”英孚教育徐州中心一位工作人員告訴記者,已聽說此事,但對具體情況不了解,“這是外教個人生活方面的事情,如情況屬實,校方會對其予以解聘”。
(據搜狐網)
點評:雖然這是一起個別案件,但以小見大,從中亦可折射出培訓機構外教市場的亂象。由于教育培訓市場的持續火爆,使得一些機構紛紛以“外教”為賣點,這樣就給了一些根本不適合教書育人、“只長了張外國人的臉”的人以機會。讓這樣的教師教育孩子,孩子能學好嗎?整頓培訓機構亂象,必須依法依規、從重從快,合力創建一個健康有序的培訓市場。